2024外强中干拼音(外强中干的拼音和意思)

大家好，我是讯享网，很高兴认识大家。

女士们，先生们，在这一单元，我们学习了三篇关于动物的课文——猫，母鸡和白鹅。怎样才能通过学习感受到作者所表达的思想感情？很多时候看起来很讨厌，其实很喜欢，比如

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阅读上面的句子，体会作者表达了什么情绪？

(1)第一句话表面上看似不喜欢猫，但恰恰表达了作者对猫的喜爱。

(2)第二句看似不赞成鹅的傲慢，实则表达了对鹅的“傲慢”之情。

(3)我好像不喜欢这种“乱”，但我真的很喜欢。

正如以下学生所讨论的

这是什么方法？(实际上喜欢，但表面上说不喜欢，是一种明显贬低实际上赞美的方法。)

可以用“明贬实扬”的方法写一句吗？

例句:你真是个自私的家伙，自私到把所有的痛苦和灾难都留给自己。

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记忆生词的方法有很多种，改变偏旁部首的方法可以帮助我们记忆生词。

每行有拼音的两个字和第一个字是同一个家族的字。它们声音相同，但形状不同。记忆这些单词，可以通过改变偏旁部首来记忆。

将大家熟悉的“茎”字的偏旁部首中的“木”字改为“月”，表示“肝”，改为“草”，表示“梗”。

类似的一套话，你还知道什么？

请明确清楚。

跑步，泡澡，吃饭。

词句段运用

1.你知道下面的话是什么样的人吗？选一两个来说。

千里马:原指奔驰的马，一日可行千里。现在常被用来比喻人才；尤其是天才少年。

老牛:比喻一个人保持沉默，努力工作。

百灵鸟:唱歌甜美清脆的歌手。

领导者:做任何事都起带头作用的人。

蜜蜂:形容一个人非常勤奋，乐于奉献。

纸老虎:外强中干，没有真本事的人。

变色龙:指善于变化，见风使舵，言行不一，食言，没有诚信的人。

铁公鸡:一个吝啬鬼。

唯唯诺诺的人:同意他人意见而没有主见的人。

一个驯服的奴隶。

这些单词有什么共同点？(都是带动物的词，其实分别是一类人的隐喻。)

2.体验下列句子中冒号的用法，选择其中一个短语，然后写一段话。

阅读上面的句子，注意每个句子中的冒号。它们的使用方式一样吗？

总结:这几个句子中的冒号用法是一样的:“用在结论性话语的后面，表示引起下面的备注。”(冒号:用在总结性话语的后面，引起如下言论)

请从所给的三个短语中选择一个:“一只爱吹牛的狗”、“一个粗心的小英雄”、“一个热心肠的老太婆”。按照上面的例子，用冒号写一段话。

例:小杰性格活泼开朗，但太粗心:要么忘了带文具盒，要么把衣服穿反了，浑然不觉。做错题是常有的事。

3.如果把下面句子中加的词去掉，表达效果有什么区别？

总结:这些词都是语气词。语气词是表示语气的虚词。常用于句末或句中停顿，表达各种语气。常见的语气词有:的、了、么、呢、吧、啊。语气词:附在词、句尾，表示陈述、疑问、感叹或祈使的语气。

语气词经常和语调一起表示语气，所以有些语气词可以表示各种语气。无法移除。

书写提示

复制片段要注意什么？

日积月累

点击上面的按钮，听古诗词朗读。

作者介绍:

洛吟(833-909)，唐代诗人，字。生于公元833年，从公元859年底到京师，要考科举，他中了七年。公元867年，他自己写了一本书《谤书》，为统治阶级所痛恨。于是，罗州献诗曰:“虽谤书胜于谤书”。后来断断续续考了几年，一共考了十几次，号称“十二三年试用期”，最后还是失败了，被称为史上“第十不是第一”。黄巢起义后隐居九华山，开悟三年(公元887年)。55岁时，他遵照吴越国王钱镠的旨意回到家乡，历任钱塘令、司勋郎中、中卿等职。公元909年(五代梁开平三年)去世，享年77岁。

词语解释

山峰:山峰。

无限风光:绝美风光。

占据:占据，占有。

取:取，这里指取花蜜。

翻译

无论是在平地上，还是在山峰上，其美景都被蜜蜂占据。

啊，蜜蜂，你采集了所有的花朵，制成了花蜜。你为谁努力过，又想让谁尝到甜头？

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参考答案

一是稿纸怀着巨大的焦虑和痛苦孵化，热汤屏息啼叫。

2.1.kā n kà n2。dià mú 3。当当

三、例子:脾气牌破开待客卫士挖顽固稿纸搞笑。

第四，担心完变化，大到哭丝。

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5.1.满月的小猫生机勃勃，天真可爱。2.例:微风吹过，一池荷花在翩翩起舞。无论谁打电话，它都不会回来。

六。1.千里-马老黄-牛百灵-鸟领头-羊巴哈-狗变色-龙2。无限风光被占，花成蜜。

七。1.充满了尊严，严肃，从容，细致。

2.怪异又喜欢的感觉3。善良、勇敢、努力负责的大英雄。

八。1.丰富的多腔，变化2。开心不开心，最爱。

3.例子:雪地里的白桦树比什么都美:毛茸茸的树枝，雪绣的蕾丝，如画的白流苏。

九。1.C 2。主要写了“我的”女儿想帮小鸡出蛋壳，被老婆婆阻止的故事。3.母鸡不是真的冷，让鸡靠自己的力量钻出来，很快适应环境。

4.事情的发展是有规律的，如果我们违反了规律，就会适得其反。

X.提示:抓住小动物的一两个特点来写。写它的长相和脾气，你就能说出它是怎么吃的，怎么玩的，怎么休息的。文章要详细、贴切，句子要通顺，运用一些适当的修辞手法，使描写的动物形象更加生动。