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第五单元单词(音标)
暴风雨
闹钟
响起(闹钟)声。
开始[BGN]开始
大量地,大量地【ˈhevɪli】在很大程度上,大量地
突然,突然
接电话。
奇怪的,奇怪的,奇怪的
风暴
风,风
电灯;光
报告,报告,报告
面积[& # 39;Er]范围、区域、面积
木头树,木头,树
窗口
手电筒[& # 39;扁平]手电筒,手电筒
火柴,火柴
击败,击败
反对[əˈgenst]预科。反对,反对
睡着了,睡着了
Falasleep睡着了睡着了。
逐渐减弱并消失。
上升,上升,上升
堕落的,堕落的
分开,分开【例】。
看一看,看一看
冰冷的[ˈaɪsɪ]的;冰冷的
儿童,儿童(口语)儿童;玩笑,欺骗
意识到,理解
做一个& # 39;s路,艰难前行。
章节,段落
学生
完全,完全
震惊的
安静,安静
沉默,沉默
最近,最近,最近
拆卸下来,拖下来,记录下来
恐怖分子
日期,日期
塔,塔
起初,起初
真理,真相,事实
第五单元知识梳理
[关键短语]
1 .确保;确认
击败…打败…
3.入睡入睡;睡着
4.逐渐衰弱地死去;逐渐消失
5.醒来
6.一团糟
7.破裂…分开来分开…
8.在困难的时候,在困难的时候
9.在什么时候…
10.响起(闹钟)声。
11.洗热水澡
12.错过公共汽车错过公共汽车
13.拿起电话
14.带来…一起带来…靠得更近
在这个地区
6.错过这个事件。
17.在路边是在路边。
18.动物帮助热线动物保护热线
19.走过走过
20.向…进发…在某人去的路上…
21.听到这个消息。
历史上的重要事件
举例来说
被杀了。
25.50岁以上50岁以上
26.小学生是小学生。
27.通过无线电广播
28 .在沉默中沉默;保持安静
29 .最近;最近
世界贸易中心世界贸易中心
31 .为拆除而取下;破坏
对…有意义…
记得做过某事。记得做过某事
34 .起初,首先;最初的
[关键句型]
1.—昨晚八点你在做什么?昨晚8点你在做什么?
—我正在洗澡。我正在洗澡。
2.开始下雨时,本正在帮妈妈做晚饭。开始下雨时,本正在帮妈妈做晚饭。
3.琳达睡觉的时候,珍妮在做什么?琳达睡觉的时候,珍妮在做什么?
—当琳达睡觉时,珍妮正在帮助玛丽做作业。当琳达睡觉的时候,珍妮正在帮助玛丽做作业。
【话题写作】
昨晚苏珊娜所在的城市发生了地震。好在地震并不强烈,他们全家都安然无恙。如果你是苏珊娜,请用80个字左右的篇幅描述地震发生时你的家人的活动。
【优秀满分范文】
我叫苏珊娜。在我们城市,昨天晚上8点32分发生了地震。
当时,我正在浴室洗澡。我妈妈在打扫厨房,我爸爸在客厅看电视。我姐姐爱丽丝正在她的房间里用她的电脑工作。我们非常害怕。
幸运的是,地震不重,持续时间也不长。我们都很安全。
第五单元重点词汇解释
1.思念
想念是动词,意思是“想念,想念”。例如:
你去加拿大的时候我会想你的。
你到加拿大后,我一定会想你的。
[扩展]
(1) miss作为动词也有“错过,错过”的意思。例如:
我试图击球,但没击中。
我努力击球,但失败了。
(2) miss也可以表示“错过了,错过了”,是动词。例如:
昨晚我错过了电视上的足球比赛。
昨晚我错过了电视上的足球比赛。
(3)想念和喜欢;头脑;完成;享受;实践;忙起来;停止;忍不住;放弃等,接动词-ing。例如:
我不想错过今晚在电视上看那部电影。
我不想错过今晚在电视上看那部电影的机会。
2.突然地
突然用作副词,意思是“突然,突然”。用来修饰动词或句子,在句子中作状语。例如:
我突然想起我没带钥匙。
我突然想起我没带钥匙。
这一切发生得太突然了。
一切发生得太突然了。
3.也
(1)要么作为副词,意为“都不是”,用于否定句。例如:
他不会拉小提琴。我也不能。他不会拉小提琴,我也不会。(两者之一)。例如:
街道的两边有许多树。
街道的每一边都有许多树。
(3)要么…要么…是连词短语,连接两个相同的句子成分,表示“要么…要么…”;或者…或者…;也…或者…”.例如:
周末他要么呆在家里,要么去拜访朋友。
周末,他要么呆在家里,要么去拜访朋友。
他们要么明天来,要么后天来。
他们要么明天来,要么后天来。
[注意]
非…即…连接两个主语时,谓语动词的形式与谓语旁边的主语形式一致,即遵循就近原则。例如:
不是我就是他今天值日。
今天不是我值日,就是他值日。
4.光
(1)light是不可数名词,意为“光;明亮;光”。例如:
太阳发出光和热。
太阳发出光和热。
他借着烛光读信。
他在烛光下读信。
(2)光是可数名词,意为“电灯;光源”。比如说;
红灯亮时不要过马路。
红灯亮时不要过马路。
(3)light用作形容词,意为“光”;浅色”。例如:
这个盒子重还是轻?
那个盒子重还是轻?
我喜欢浅绿色的连衣裙。
我喜欢哪条浅绿色的裙子?
(4)light作动词,意为“轻”;照亮”。例如:
他坐下来,点燃了一支香烟。
他坐下来,点燃了一支香烟。
5.打败
Beat是及物动词,有如下用法:
(1)意思是“赢;跳动;克服”,然后接某人或某个团队、组织等。,它的过去式是beat。例如:
我昨天在跳远比赛中赢了他。我昨天在跳远比赛中打败了他。
(2)表示“击中”;“罢工”是指连续罢工。例如:
谁在敲鼓?谁在打鼓?
③表示“(心脏)跳动等”。例如:
我觉得我的心脏跳得很快。我感觉我的心脏在剧烈地跳动。
[扩展]
Beat和win都表示“赢”,但用法不同:
殴打的对象是一个人或相当于一个人的团体或组织;win的宾语是比赛或事件,过去式是win。例如:
虽然我们很弱,但我们打败了他们。虽然我们很弱,但我们打败了他们。
谁在比赛中获得了一等奖?
谁在比赛中获得了一等奖?
6.反对
反对是介词,用法如下:
(1)异议,违反。“赞成”的反义词经常用来反对某人。/某事。反对某人/某事,例如:
大多数人反对兼职吗?
大多数人反对做兼职吗?
与…交战…(指竞赛、比赛等。).例如:
下周我们将和二中队进行一场篮球赛。
下周,我们将和二中的球队举行一场篮球赛。
(3)摸、撞、擦。例如:
雨水敲打着窗户。雨打在窗户上。
(4)倾斜和倾斜。例如:
靠墙放着一架梯子。
把梯子靠在墙上。
(5)防范和抵制……例如:
她存钱防老。她存钱养老。
(6)反对……例如:
我们逆风航行。我们逆风航行。
(7)衬托、相映、对比。例如:
红旗在蓝天的映衬下非常醒目。
红旗在蓝天的映衬下格外鲜艳。
7.尝试
作为一个尝试动词,它的意思是“尝试,尝试”。主要用法如下:
试着做某事。意思是“试着做某事,试着做某事”,它的否定形式是试着不做某事。例如:
尽量不要再迟到了。
尽量不要再迟到了。
设法在两小时内到达这里。
尽量在两小时内到达。
试着做某事。意思是“努力做某事”,强调努力做某事。例如:
你应该试着多吃蔬菜。
你应该试着多吃蔬菜。
尽力做某事。意思是“尽力做某事”。例如:
我们应该尽力按时完成工作。
我们应该尽力按时完成工作。
8.很难/几乎不可能
Hardly和hard在形式上很接近,但含义却大不相同。
(1)当1)hard用作形容词时,表示“困难;硬;勤奋;严重;苛刻”。
作为副词,hard常用来表示程度,意为“努力;凶猛地;戏剧性地”。例如:
我在学校努力学习。我在学校努力学习。
这块地太难挖了。这块地太难挖了。
他们努力争取成功。
[扩展]
在…努力工作意味着“在…努力工作”。例如:
他正在努力学习英语。他正在努力学习英语。
(2)harly是频率副词,意为“几乎不;几乎”,相当于几乎不是,不是hard的副词形式。例如:
几乎没有咖啡了。=几乎没有咖啡了。
几乎没有咖啡了。
练习:
英语和汉语短语的翻译。
1.沉默;无声_ _ _ _ _ _ 2。记得做_ _ _ _ _ _ _ _ _
3.首先;原来是_ _ _ _ _ _ _ _ _ 4。享受做某事的乐趣。_ _ _ _ _ _
5.感觉;好像是_ _ _ _ _ _ 6。在操场上_ _ _ _ _ _ _ _ _
7.(闹钟)发出声音。报道某事。对某人。_ _ _ _ _ _
9.逐渐减弱消失_ _ _ _ _ _ _ _ _ 10。入睡_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
二。根据句子意思和最初的提示完成单词。
1.也许会有雷声_ _ _ _ _ _ _ _(暴风雨)。
2.我的思绪_ _ _ _ _ _ _ _(突然)转回到我和杰里米的对话上。
3.吸烟者扔掉了点燃的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(火柴),因此引起了一场火灾..
4.你挡着我的_ _ _ _ _ _ _ _ _(灯),我没法看书。
5.是_ _ _ _ _ _ _ _ _(报道)说将有一场足球赛。
6.这个农场在_ _ _ _ _ _ _ _ _(地区)大约有五六十平方公里。
7.你应该迎风放风筝。
8.昨晚雨下得太大了,现在湖里满是水。
9.约翰很累了。他很快就摔倒了。
10.我只想干掉这个坏蛋。
三。用括号中所给单词的适当形式填空。
1.我从他红红的眼睛猜测他最近工作太_____(辛苦)了。
2.下班后请记得打扫房间。
3.祝你这学期学英语愉快。
4.—你为什么没有参加昨天的介绍会?
—对不起,我在等一个编辑发来的重要邮件。
5.几乎每个人都知道月亮在东方升起。
【参考答案】
英语和汉语短语的翻译。
1.在沉默中。记得做某事。
起初。做某事很有趣。
5.感觉像
6.在操场上
7.离开;开火;爆炸 ;响起
8.向某人报告某事
9.逐渐平息;减弱
入睡
二。根据句子意思和最初的提示完成单词。
1.风暴2。突然3。比赛
4.灯5。报了6。区域
7.反对8。在很大程度上;大量地
9.睡着了。打败
三。用括号中所给单词的适当形式填空。
1.硬2。打扫三号房。学问
4.正在等待5。增加
第五单元关键句型分析
1.当他醒来时,太阳正在升起。
Was rising的意思是“上升”,是过去进行时。这种时态表示过去某个时候某个动作正在发生,由助动词was/were+doing组成。例如:
他们正在公园里玩。他们正在公园里玩。我进来时,她正在看书。我进来的时候,她正在看书。
2.但幸运的是,司机没事。
Luckily用作副词,意思是“幸运地;幸亏”,做状语。例如:
幸运的是,她找到了我的书。
幸运的是,她找到了我的书。
幸运的是,我们赶上了最后一班火车。
幸运的是,我们赶上了最后一班火车。
[扩展]
(1)lucky用作形容词,意为“幸运;有好运气。”例如:
有些人似乎总是很幸运。
有些人似乎总是很幸运。
九是我的幸运数字。
9是我的幸运数字。
(2)luck是不可数名词,意为“好运;幸运;运气”。例如:
希望能给你带来好运。
希望能给你带来好运。
祝你好运!
祝你好运!
3.道路结冰了…
Icy用作形容词,意为“冰冻的;冷;冷”。例如:
在结冰的路上行走不容易。
在结冰的路上行走并不容易。
因为街道结冰,他们不能开车。
因为街道被冰覆盖,他们不能开车。
大多数人不想在冰冷的水中游泳。
大多数人不想在冷水中游泳。
[扩展]
Ice是不可数名词,意思是“冰”。例如:
冰足够厚,可以在上面滑冰。
这块冰足够厚,可以在上面滑冰。
这个男孩不怕冷。他拿着一块冰。
男孩不怕冷,手里拿着一块冰。
4.但是当我向我的朋友指出时…
Out的意思是“指出”,是“动词+副词”结构。人称代词作宾语时,应放在动词之后,副词之前。例如:
这个句子有一个错误。你能指出来吗?
这个句子有一个错误,你能指出来吗?
他从这些照片中指出了那个女人。
他从这些照片中指出了那个女人。
[扩展]
(1)point是不及物动词,意为“指”;指向”,常与介词at、to、朝向等连用。,意思是“指向某个位置或方向”。例如:
她笑着指着我。
她指着我笑了。
(2)point是可数名词,意为“点”;要点”。例如:
让我们讨论一下文章中的难点。
让我们讨论一下课文中的难点。
5.你为什么打了这么多次电话?
这么多的意思是“这么多”,修饰复数名词,如:
他有这么多朋友。
他有这么多朋友。
展览会上有很多人。
展览会上有很多人。
练了一会儿:
一、句型转换。按要求完成下列句子。
1.这位老人找不到住的地方。(改为同义句)
这位老人可以________ ______活下去。
2.当我做作业时,妈妈在做饭。(就划线部分提问)
________ ________你妈妈________在你做作业的时候?
3.当时莉莉正在房间里看书(改为一般疑问句)
________莉莉当时在房间里________?
4.昨晚九点我正在睡觉。昨晚九点,琳达正在做作业。(同时将句子组合成一个句子)
昨晚九点,我________ ________ ____琳达________ ______她的家庭作业。
5.离开前不要锁门。(改为同义句)
______ _______ _______离开前把门带上。
二。根据中文提示完成句子。
1.这时候我要做的就是默默的服从他。
我现在所要做的就是_______ ___服从他。
下雨了,记得带上雨衣。
下雨了。______ ______ ______你的雨衣带在身上。
起初,我们没有意识到她受伤的严重性。
______ ______我们没有意识到她伤口的严重性。
我今天不想走路。
我今天不怎么_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
昨天我和朋友打篮球玩得很开心。
昨天我和朋友一起打篮球。
6.据报道,大约200人在芦山地震中丧生。
大约有200人在芦山地震中丧生。
7.直到凌晨4点多,聚会人群才渐渐散去。
聚会一直持续到凌晨四点左右。
8.我去接电话,没人说话。
当我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _打电话时,没有人说话。
9.我室友的闹钟总是在午夜响起。
我室友的闹钟总是在半夜_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
10.如果我在开车的时候睡着了,叫醒我。
如果我在开车时睡着了,______我______。
三。从方框中选择适当的句子完成对话。
A.你最喜欢的科目是什么?
B.你为什么喜欢语文?
C.晚饭后你通常做什么?
D.你喜欢你在学校的科目吗?
E.你的书柜里有一些语文书吗?
嗨,大卫!一个
是的,我非常喜欢我的科目。
答:2
中国人。
答:3
因为这很有趣。
答:4
是的,我通常在晚饭后看。5
我通常看电视。
【参考答案】
一、句型转换。按要求完成下列句子。
1.无处可寻
2.什么是;做某事。曾经是;阅读
4.睡觉的时候;在做什么
5.记得锁门
二。根据中文提示完成句子。
1.无声地
2.记得带
3.首先
4.想走路吗
5.玩得开心
6.被举报
7 .安静下来
8.捡起来
9.爆炸了
10.醒了;向上
三。从方框中选择适当的句子完成对话。
1-5 DABEC
写在最后
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