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英语中的比较和最高级用法归纳
形容词:
它是修饰名词(人或物)的词类,表示名词的性质、特点或属性。在句子中用作定语、表语和宾语补足语。副词:用来修饰动词、形容词和其他副词的词称为副词。副词在句子中经常用作状语。
形容词和副词的三个比较等级:
1.原始层次,即原型;
2.比较级,意为“更……”或“更……”(用来比较两者);
3.最高级,意为“最……”(用于三个或更多的比较)。
比较级及最高级名言
①血浓于水。血浓于水。
②学习使智者更聪明,愚者更愚蠢。
学习使聪明人更聪明,傻瓜更愚蠢。
③好名声胜过好脸蛋。
好的名声胜过漂亮的脸蛋。
④不要试图让自己看起来比实际情况更大更好。
不要假装比自己的真实形象更大更完美。
⑤最深的感受总是在沉默中显现。最深的爱往往表现在沉默中。
最大的空谈家是最少的实干家。
理论的巨人,行动的矮子。
⑦科学是人类所需要的最重要也是最美好的东西。
科学是人类需要的最重要最美好的东西。
⑧跑得最快的人获得戒指。
先到那里。
形容词和副词的比较级和最高级构成规则
1.对于一般的单音节词和少数以-er、-ow结尾的双音节词,在比较级加上-er,在最高级加上-est;
(1)单音节词
小→更小→最小
短→更短→最短
高→更高→最高
伟大→更伟大→最伟大
(2)双音节词
聪明→更聪明→最聪明
窄→更窄→最窄
2.对于以无声E结尾的单音节词,比较在原级后加-r,最高级在原级后加-ST;
大→更大→最大
好→更好→最好
能干→更能干→最能干
3.在重读闭音节(即辅音+元音+辅音)中,先把末尾的辅音双写,比较级加-er,最高级加-est;
大→更大→最大
热→更热→最热
胖→更胖→最胖
4.对于以“辅音字母+y”结尾的双音节词,将Y改为I,将-er加到比较级,将-est加到最高级;
容易→更容易→最容易
重→更重→最重
忙→更忙→最忙
快乐→更快乐→最快乐
5.对于其他双音节和多音节词,比较级前面是more,最高级前面是most
漂亮→更漂亮→最美
不同→更不同→最不同
容易→更容易→最容易
注意:
①定冠词“the”必须用在最高级形容词之前,但不能用在最高级副词之前。
撒哈拉是世界上最大的沙漠。撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠。
②形容词“most”前面不加“the”,不表示最高级的意思,仅表示& # 34;非常& # 34;。
这是一个非常重要的问题。
=这是一个非常重要的问题。
6.少数形容词和副词的比较级和最高级是不规则的,必须记忆。
好/很好→更好→最好
糟糕/生病→更糟→最坏
老→年长/年长→最老/最年长
多/多→多→最少→少→最少
远→更远/更远→最远/最远
第二,形容词和副词的比较级和最高级用法
1.“A+be+形容词比较级+than+B”的意思是“A大于B …”。
这棵树比那棵树高。
这棵树比那棵树高。
注意:
①在带有连词than的比较级中,前后的比较对象必须在同一范畴内,即相似事物之间的比较。
②在比较级前面用much,表示程度“强得多”。
西瓜比苹果大得多。
③非常、相当只能修饰原级,不能修饰比较级。
2.“比较级+and+比较级”或“越来越多+原创”的意思是“越来越多……”
春天来了,天气变得越来越暖和。
春天来了,天气越来越暖和。
天气越来越凉爽了。
天气变得越来越凉爽。
风变得越来越大。
风越来越大了。
我们的学校变得越来越漂亮了。
我们的学校变得越来越漂亮了。
3.在用or的选择题中,如果有两个选择,前面的形容词要用比较级形式。
谁更高,蒂姆还是汤姆?
谁更高,蒂姆还是汤姆?
4.“The+比较级…,这个+比较级“意味着”更多…更多……”。
如:赚的越多,花的越多。
你挣的钱越多,花的就越多。
越快越好。
越快越好。
5.倍数的比较用法:
① A是b的尺寸/高度/长度/宽度的…倍。
这座新楼是旧楼的三倍高。
这座新楼比那座旧楼高三倍。这座新楼是旧楼的四倍高。)
② A是b的…倍大/高/长/宽/大。
如:亚洲是欧洲的四倍大。
它是欧洲的四倍大。亚洲比欧洲大三倍。)
③ A比b大…倍/高/长/宽。
比如:我们学校比你们学校大两倍。
我们学校是你们学校的两倍大。
6.形容词和副词的最高级形式主要用来表示三个或三个以上的人或事物的比较,表示“最……”的意思。
句子中有表示范围的词或短语。如:三人中的,我们班的等。
他是我们班最高的。
他是我们班最高的。
7.”否定词+比较级& # 34;,”否定词+so…as & # 34;结构表示最高意义。
没有什么比这更容易的了。
=没有比这更容易的了。
=这是最简单的事情。
8.比较级和最高级之间的转换:
迈克是他班上最聪明的。
迈克比他班上任何一个学生都聪明。
9.修饰比较级和最高级单词
(1)可以修饰比较级的词
①一点,一点点,相当,很多,远,到目前为止,很多,很多,很多,任何,仍然,甚至等。
②也可以用表示倍数或计量名词的词作修饰语。
③以上单词(除了到目前为止)必须放在比较级形容词或副词之前。
注意:
使用最高级时,要注意将主语纳入比较范围。
汤姆是他三个兄弟中最高的。
汤姆是三兄弟中最高的。
(2)下列词语可以修饰最高级:到目前为止,远,多,大部分,几乎。
这顶帽子几乎是最大的。
注意:
① very可以修饰最高级,但位置相差甚远。
这是最好的。
这是最好的。
②序数通常只修饰最高级。
非洲是第二大洲。
10.避免重复使用比较级。
他比他哥哥更聪明。
他比他哥哥更聪明。
他比他哥哥聪明。
1.避免将主体包含在比较对象中。
(错误)中国比亚洲任何国家都大。
(右)中国比亚洲任何一个国家都大。
12.注意对应的句型,遵循一致性原则。
上海的人口比北京多。
制定计划比执行计划容易。
13.注意冠词的使用。当它后面有一个名词时,它前面有一个名词是可能的。
比较:加拿大和澳大利亚哪个更大?
加拿大和澳大利亚,哪个国家更大?
她比她的两个姐姐高。
她是两姐妹中较高的一个。
14.两者相比(A = B),用“as+原水平+as”来表示。
汤姆和迈克一样高。
15.用“不作为(所以)+原水平+作为”或“小于”来比较两者(A < B)。
我做作业没有你那么认真。
这幅画没有那幅画吸引人。
16.两者比较(A > B),用“比较+比”表示。
我们的城市比我国任何其他城市都美丽。
注意:
①为避免重复,用一、那、那些等词。在从句中常用来代替前面提到的名词。
这里的天气比上海的天气暖和。
我们工厂生产的收音机比你们工厂生产的好。
②比较等级要避免和包含自己的对象比。
比较级+than+
任何其他+单数名词
所有其他+复数名词
其他任何人
other+复数名词
③形容词作定语修饰单数可数名词时,不定冠词a/an一般放在形容词后面。
我们的邻居有我们的。
A.像…一样大的房子
B.像…一样大的房子
C.和…一样大的房子
D.和…一样大的房子
④一般情况下,比较级前不用冠词,但如果它的意思是“当……时,应该在比较级前加冠词。”。如果比较级后面有名词,比较级前面常加不定冠词,表示泛指。
他是两个人中较高的一个。
他是两个人中较高的一个。
②她唱歌好听!但我从未听过比这更好的声音。
她唱得多美啊!我从未听到过比这更好的声音。
17.比较三个以上,表示最高级时,用“the+最高级”的结构表示。一般来说,这种句型往往有表示比较范围的介词短语。
张华是三个人中最高的。
他是班上学习最努力的。
那是我看过的最不精彩的足球比赛。
这家酒店是我住过的最舒适的酒店。
注意:
当最高级前面有不定式the或不定冠词a/an时,它只表示“非常…,非常…”
星期一是我最忙的一天。
星期一是我忙碌的一天。
青岛是一座非常美丽的海滨城市。
青岛是一座非常美丽的海滨城市。
18.使用比较级形容词的否定形式来表达反义词的最高级,通常翻译为“Nothing is more than …………”。
没有任何一本书对我的生活有如此大的影响。没有哪本书比这本书对我的影响更大。
=这本书对我的人生影响最大。
这个周末去野餐,好吗?
—_________我喜欢亲近自然。
A.我不能& # 39;我完全同意
B.我& # 39;恐怕不行。
C.我认为不会。
D.我不& # 39;我不这么认为。
19.越…越…越…越…
你学的越多,知道的就越多。
这位老人越忙,越感到高兴。
越聪明的学生理解思想越快。
20.下列单词可以用来修饰形容词的比较级
多,很多,稍微,一点,几乎,远,一点,仍然。
第三,没有比较级和最高级形容词
1.表示“完全”和“特殊”的形容词。
完成完全空空
全部,全部,很好,很好
致命的致命的最后决赛
充满希望,无望
不可能不可能完美。完美的
相对价值、相对总额、完整
宇宙,整体,整体,整体
2.表示“极限”、“主次”等的形容词。
基本、主要、主要
极端,极端,第一,第一
主要的,主要的,较大的
最大值,最大值,最小值,最小值
次要、较小、主要、主要
至高无上的,美妙的,优秀的
3.表示“独特”的形容词。
Mere只是唯一的一个。
独特独特独特独特
4.表示“强调”的形容词。
最喜欢的自己的
纯粹非常正是它本来的样子
5.表示“状态”的形容词。
点上火,惭愧就惭愧
睡着了就是睡着了,醒着就是醒着。
瞎了,瞎了,聋了
哑巴是瘸子,死人是死人
6.表示“性质”、“物质”、“民族”的形容词。
美国经济
没错,这是错误的。金色的金子。
非法,非法,科学,科学
足够的,充分的,真实的,真实的
木制的,木质的,羊毛的,羊毛的
7.“时间”的形容词。
每日每周每周
现在,现在,未来,未来
8.“几何形状”等形容词。
圆形、水平、水平、圆形、圆形
正方形的直的和空心的空的
四。典型例子
1.—你感觉__________吗?
—是的,我& # 39;我现在很好。
A.任何井
B.好一些
C.相当好
D.相当好
答案:B
解析:any可以修饰比较级,quite可以修饰原级,well的比较级更好。
2.这个实验比我们预期的要容易得多。
A.更多
B.更加
C.很多
D.更多
答案:C
解析:much可以修饰比较级,所以B和C都有道理,但是easy本身就是比较级,不需要more,所以C才是正确答案。
3.如果没有考试,我们在学校应该有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
A.最快乐的时光
B.更快乐的时光
C.最快乐的时光
D.快乐得多的时光
回答:D
解析:have a happy time是固定搭配,意思是过得开心。两者是比较的,所以happy改成happy,用much修饰,所以答案是d。
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