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七年级重点短语和句型。
教七年级(第一部分)
起动机单元1-3
1.早上好!早上好!
2.(下午见面时用语)下午好(下午见面时用语)下午好
3.(晚上见面时用语)晚上好(晚上见面时用语)晚上好
4.—你好吗?
—我& # 39;我很好,谢谢。/我很好。
-你好吗?
我很好,谢谢你。/我还不错。
5.—什么& # 39;这个/那个用英语怎么说?
—It & # 39;s a / an…
这个/那个用英语怎么说?
-是的…
6.请拼一下。请拼写它。
7.—是什么颜色?
—It & # 39;s…
-它是什么颜色?
-这是…有色人种。
第一单元
第一节
1.我& # 39;M…我是…
2.你是……?你是……?
他/她是…他/她是…
4.很高兴见到你。
—我也很高兴见到你。
我很高兴见到你。
我也很高兴见到你。
5.—什么& # 39;你/他/她的名字是什么?
—我/他/她的名字是…
-你/他/她叫什么名字?
我/他/她的名字是…
B节
1.名字
2.姓氏姓氏
3.在中国是在中国
4.身份证学生证
5.这是你的号码吗?
这是你的号码吗?
6.—什么& # 39;你的电话号码是多少?
—It & # 39;s…
你的电话号码是多少?
-是的…
2单元
第一节
1.家庭照片家庭照片
2.这是/那是/这些是/那些是…
这个/那个/这些/那些是…
3.谁& # 39;她/他是谁?她/他是谁?
4.他们是谁?他们是谁?
5.祝你今天开心!玩的开心!祝您愉快!
6.我明白了。我明白了。
B节
1.两张漂亮的照片…两张美丽的照片…
2.在第一张照片中
在下一张照片里
在我家是在我家
我家的照片是我家的全家福
6.这是…这是…;这个(儿子)有…
7….是的名字………的名字是…
3单元
第一节
请原谅;对不起
2.铅笔盒铅笔盒;铅笔盒
谢谢你,谢谢你
4.感谢某人。为了某事。感谢某人。为…
5.它& # 39;斯密。它是我的。
6.他们& # 39;Re他/她的。它们是他/她的。
7.怎么样…?…….怎么样/怎么样/好吗?
8.你& # 39;不客气。不客气
9.—这/那是你的吗…?
—是的,它是。/不,不是& # 39;t.
这/那是你的…?
是的,它是。/不,不是。
10.—这些是你的吗…?
—不,他们不是& # 39;t.
这些是你的吗…?
不,他们不是。
B节
1.身份证学生证;身份证
2.电脑游戏电脑玩具;电脑游戏
在学校图书馆在学校图书馆
4.要求…为…请求;恳求(给予)
5.给某人发电子邮件。at+发送电子邮件给某人…
6.电话号码电话号码
7.打电话给某人。打电话给某人。
8.打电话给某人。at+电话号码拨打电话号码…找某人
9.一组一套;一套;一套
10.你如何拼写它?你如何拼写它?
4单元
第一节
1.在一& # 39;书包在某人的书包里。
2.在/在一个& # 39;的床在某人的床下。
3.铅笔盒铅笔盒;文具匣
4.在沙发/桌子/椅子/书桌的上面/下面。
5.在一& # 39;的房间在某人的房间里。
6.来吧,快点
7.我认为…我认为…
8.我不& # 39;我不知道。我不知道。
9.—在哪里…?
—It & # 39;她/他们& # 39;关于…
-……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
-它/他们进来了…
10.—是…上/下/里…?
—是的,他们是。/不,他们不是& # 39;t.
-…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
是的,他们是。/不,他们不是。
B节
1.磁带放音机
2.飞机模型
3.英语书英语书
在书柜里在书柜里
5.对老师& # 39;他的桌子在讲桌上
5单元
第一节
1.棒球棒棒球棒
2.迟到就是迟到
3.在包里在包里
4.打篮球打篮球
5.在椅子上
6.让& # 39;我们走吧。
7.让我来拿。让我来拿。
8.让& # 39;s剧。我们玩吧。
9.听起来…听起来…
10.—他/她有吗…?
—是的,他/她有。/不,他/她没有& # 39;t.
-他/她有吗…?
是的,他/她有。/不,他/她没有。
11.—你有吗…?
是的,我知道。/不,我不& # 39;t.
-你有吗…?
是的,我知道。/不,我没有。
B节
1.打排球打排球
2.玩电脑游戏玩电脑游戏
3.看…在电视上看电视…
4.在学校就是在学校
5.玩运动做运动
6.播放某物。和某人一起。和某人玩某物
七……对某人来说容易/困难…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
8.下课后
9.在同一所学校是在同一所学校
6单元
第一节
1.生日晚餐的生日聚会
2.下星期
3.思考思考;衡量
4.蔬菜沙拉蔬菜沙拉
5.听起来不错。听起来不错。
6.你& # 39;你说得对。你说得对。
7.让& # 39;得到…我们走吧…
8.让& # 39;有…然后。那么,我们吃饭吧…
9.怎么样/关于什么…?……?
10.—你喜欢吗…?
是的,我知道。/不,我不& # 39;t.
你喜欢…?
是的,我喜欢它。/不,我不知道。
B节
1.体育明星
2.饮食习惯
3.问某人。关于某事。向某人询问某事
4.早餐/午餐/晚餐
5.最后一个问题最后一个问题
6.想成为…想成为…;想成为…
7.晚饭后,晚饭后
第七单元
第一节
1.两美元一双就是两美元一双。
2.那件棕色毛衣
3.那些黑色的裤子那些黑色的裤子
4.多少钱…?(购物时)…多少钱?
5.我能帮你吗?要买东西吗?
6.我需要…为了学校。我需要买…
7.你想要什么颜色的?你想要什么颜色的?
8.怎么样…?……?
9.我& # 39;我要了。我要了。
10.给您给您
B节
1.服装店
2.在我们的大促销活动中
3.卖…以非常优惠的价格出售…
4.给男孩/女孩给男孩/女孩
5.穿着紫色裙子的裙子
6.一对一对
7.你卖吗…?你卖吗…?
8.来买吧…!快来买…!
8单元
第一节
想做某事。想做某事
来参加我的生日聚会来参加我的生日聚会
3.再见!再见!
4.生日快乐!生日快乐!
5.你几岁了?你几岁了?
6.你的生日是什么时候?你的生日是什么时候?
B节
1.英语测试英语测试
2.学校旅行学校旅行(学校组织的远足)
3.学校日学校开放日
4.英语/运动日英语/运动节
5.艺术节
6.图书销售书展
7.这个学期这个学期
8.下月
9.学校图书馆
10.玩得开心!(祝)玩得开心!
11.那里见!那里见!
第九单元
第一节
1.最喜欢的科目最喜欢的科目
2.和某人玩游戏。和某人玩游戏
3.第二天,第二天;隔天。
星期一是星期一
5.你为什么喜欢体育?你为什么喜欢体育课?
6.怎么& # 39;你今天过得怎么样?今天过得怎么样?
7.谁& # 39;你的体育老师是谁?谁是你的体育老师?
8.那& # 39;这是肯定的。确实如此。
B节
1.八点钟,八点钟
2.上数学课
在那之后,在那之后
4.从…到…从…到…
5.上两个小时的美术课。
6.周五下午周五下午
7.某人(somebody的简写)非常有趣……是个很有趣的人。
8.什么时候上课?这门课什么时候开?
9.它& # 39;it’很难,但很有趣。很难但是很有趣。
10.真的很放松!很放松!
11.你同意吗?那适合你吗?
谢谢你的电子邮件。谢谢你的电子邮件。
13.让& # 39;让我们在见面…让我们在见面…
教七年级的人(第二部分)
第一单元
第一节
下棋
说英语说英语。
吉他弹吉他
加入英语/艺术/音乐/象棋/游泳/讲故事俱乐部
加入英语/艺术/音乐/象棋/游泳/讲故事俱乐部/社团
善于…善于…
讲/写故事讲/写故事
展示学校表演
和某人交谈…和…说
功夫练功夫吗
现在就加入吧!让我们现在就参与进来吧!
想要的学生…为…招生…
B节
弹钢琴/拉小提琴/打鼓
弹钢琴/拉小提琴/打鼓
与…交谈…与…交谈…
说英语的学生说英语的学生
老人之家养老院
自由已经空
擅长…擅长处理…;有一个办法…
交朋友交朋友。
需要某人。做某事。需要某人做某事
帮助(某人)。)用某物。以某种方式帮助(某人)
学生体育中心学生体育活动中心
在周末。
音乐节音乐节
2单元
第一节
起床;竖立
刷牙刷牙。
穿好衣服,穿好衣服。
早餐吃早餐
洗澡去洗澡
无线电台/表演无线电台/节目
晚上晚上
去工作,去工作
上班迟到就是上班迟到
在周末
最好朋友的最好朋友
B节
做作业做作业
打扫房间打扫房间。
散步;散步
回家
回家
很多很多;许多
去睡觉,去睡觉
也…或者…也…或者…;或者…或者…;不……是……
有益于…对…有好处…
味道好味道好。
为早餐做早餐。
3单元
第一节
到达
乘火车/公共汽车/地铁/船
坐火车/公共汽车/地铁/船
坐火车/公共汽车/地铁/船
坐火车/公共汽车/地铁/船
骑自行车/骑自行车骑自行车
每天每天
它需要某人。做某事的时间。某人做某事需要多长时间。
步行去学校。
驾驶a/the/one & # 39;开车去上班。
我& # 39;我不确定。我不确定。
你怎么去学校?你是怎么去学校的?
需要多长时间…?……需要多长时间?
离这里有多远…到…?从…到…有多远?
B节
公共汽车站
公共汽车/火车/地铁站
想到就想到;纪念
过河去上学过河去上学。
做某事很容易。做某事很容易。
在…之间…和…在…之间…和…
一个11岁的男孩一个11岁的男孩
害怕就是害怕
有如…对某人。有如…
实现实施;实现
许多中的许多…
不得不;必须
多亏…多亏…
4单元
第一节
准时
在走廊里。
在餐厅里在餐厅里
听音乐听音乐
上课上课;上课;上课中
很多很多;许多
音乐播放器音乐播放器
不得不必须;必须
穿校服穿校服。
梦想学校梦想学校
安静点。安静点。
上课不要迟到。上课不要迟到。
B节
外出(娱乐)
洗碗碟。
在上学期间
晚饭前,晚饭前
铺床
在厨房里在厨房里。
(对某人)严格。(对某人)严格。)
制定规则制定规则。
遵守规则。遵守规则
留短发
学会做某事。学会做某事
玩得开心,玩得开心。
不要吵闹。不要大声喧哗。
祝你好运!祝你好运!
5单元
第一节
有点轻微。一点
南非南非
一整天
来自于…;从..
两条腿走路直立行走。
很多是非常
你& # 39;你是对的,你是对的
欢迎来到动物园。
欢迎来到动物园。
B节
之一
…的象征…
祝你好运
走了很长时间
走了很长时间
迷路迷路
有食物和水的地方
有食物和水的地方。
处于(极大的)危险中
处于(极大的)危险中
削减
杀…为…
寻找…
失去一个& # 39;s家失去了家
由…制成…
6单元
第一节
新闻记者阅读报纸。
用电脑要用电脑。
洗碗/洗衣服
去电影院看电影。
出去吃饭
喝茶喝茶
我很想做某事。我很想做某事。
加入某人。为了某事。和某人一起做某事
做汤做汤
—喂?这是珍妮。
—你好,珍妮。我是劳拉。
你好,我是珍妮。
嗨,珍妮,我是劳拉。
B节
家庭寄宿家庭
客厅客厅
美国/美国/美国;美利坚合众国
与…一起生活…
端午节端午节
任何一个夜晚,任何一个夜晚
希望做某事。希望做某事
给某人读故事。给某人读故事
在电话上与某人交谈。在电话上与某人交谈
秀脱口秀;脱口秀
没有比家更好的地方。一千样东西都比自己的家好。
第七单元
第一节
在公园里在公园里。
听起来像…听起来…
玩得开心。
捎口信捎口信;传达/传递/传递信息
给(某人)打电话。(给某人)回电话
没问题,没问题
此时此刻;立刻
在电话上交谈
最近怎么样?你好吗
还不错!马马虎虎!
天气怎么样…?
某个地方的天气怎么样?
B节
一些…其中一些…
Bypool在游泳池旁边。
喝橙汁喝橙汁
暑假暑假
去暑期学校上暑期班。
玩得开心,玩得开心。
度假
山在山中。
给某人写信。给某人写信。
对…来说是正确的…适合…的…
在雨天,天在下雨。
努力学习努力学习。
回头见。再见。
8单元
第一节
邮局
警察局警察局
付费电话付费电话
这附近是这附近
在…对面…
挨着挨着;关闭
在…前面…
我怎么帮你?我能帮你吗?/我能为你做什么?
B节
走/沿着/走下去…进行…
向左转/右转向左转/右转
在某人的/左边/右边。
在第一个十字路口。
看着某人。/某事。做某事。看到某人/某物在做某事。
到处爬。
时间过得很快。时光飞逝。
第九单元
第一节
短/长发短/长发
卷发/直发
短发短卷发
长直发长直发
中等身材的
看起来像
去电影院看电影。
一点点;一点
有点晚了。
戴眼镜戴眼镜。
回头见。
他长什么样?他长什么样?
他不高也不矮。他不高也不矮。
B节
大鼻子,大鼻子
小嘴
圆脸/长脸
黑色/金色头发
大眼睛,大眼睛
罪犯的照片罪犯的肖像
同样的方式
形容…形容…不一样。
最后,终于
首先,首先
穿牛仔裤穿牛仔裤。
第十单元
第一节
牛肉/羊肉面
愿意就愿意;喜欢
一碗…一只碗…
小/中/大碗小/中/大碗
番茄鸡蛋汤番茄鸡蛋汤
我可以为你点菜吗?你准备好点菜了吗?
你想要多大的?你想要多大的?
B节
绿茶绿茶
橙汁橙汁
生日食物/蛋糕生日食物/蛋糕
在世界各地
的数量
寿星寿星;过生日的人
许个愿吧
吹出吹出
一口气;可任意处理的
实现实现
受欢迎就是受欢迎;流行
切碎
长寿的象征是长寿的象征。
给…带来好运…给…带来好运…
缺就是缺;缺乏
穿上穿上;穿上
第十一单元
第一节
Milacow挤牛奶。
骑马
喂鸡喂鸡
拍照摄影
相当多的…)很多
给某人看。带某人参观
了解了解;知道;非常了解
种植/采摘草莓种植/采摘草莓
上周上周
在农村就是在乡下;在农村
去钓鱼,去钓鱼
爬山
出现了。
你真幸运。你真幸运。
B节
消防站
参加学校组织的旅行
去乡下,去乡下。
科学博物馆科学博物馆
一路上
了解很多关于…了解很多关于…
制作模型机器人制作机器人模型。
很多/很多很多
礼品店礼品店
总而言之,总的来说,
火车在火车上。
对…感兴趣…
做某事很难。
不…一点也不;不,完全;一点也不
第十二单元
第一节
去划船去划船。
湖边的营地。
去海滩,去海滩
打羽毛球打羽毛球
作为一名导游工作
生活习惯
有点轻微。一点
晚上熬夜;熬夜
逃跑逃跑
大叫…大叫…
学习第二语言学习第二语言
上周末你做了什么?上周末你做了什么?
B节
放风筝
高中毕业完成高中学业
去野营
坐长途汽车
乡村一方在乡村。
搭帐篷搭帐篷。
生火生火
第一天晚上,第一天晚上
互不相让;彼此
因此…那…因此…那…
第二天早上
Getsurprise很惊讶
看窗外…当心…
喊叫…大叫…
跳上跳下跳上跳下。
叫醒…起床,醒来…
迁入新居…搬进/搬进…
去睡觉,去睡觉。
吸取有益的教训。
上周末你做了什么有趣的事情吗?
上周末你做了一些有趣的事情吗?
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