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是人教版三年级第二册第一单元的自然拼读学习内容,是一个人教的。
人教PEP版3年级下册第1单元的自然拼读学习内容人教版初三第一单元自然拼读学习内容
它有三项活动:
第一个活动是听单词,重复,然后唱。有以下四个字。
猫
包包
爸爸,爸爸
手手
第二个活动是读单词,然后听音频并圈出单词。给出了四组单词:
猫
包包
包包
爸爸,爸爸
加拿大加拿大加拿大
熊猫熊猫
手手
爸爸,爸爸
第三个活动是听音频并写下来。
课本上的活动是循序渐进的,从单词到句子,从听力到写作再到阅读。
按照教材设定的顺序和活动系统地学习自然拼读,会很有收获。
国外自然拼读资源非常丰富。作者收集了与A相关的资源,分享给大家。
用a扩展单词:
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帽子
猫
轻拍抚摸
坐
脂肪
小鬼,没有规矩的人
蝙蝠
垫子
板条板条
平常平淡
鼠
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火腿火腿
游泳
砰“砰”
随机存取存储器
帕姆帕姆(人名)
果酱果酱
砰,砰
山姆(姓名)
山药山药
骗局欺诈
克
电车电车
蛤蜊
大坝大坝
猛烈抨击
此外,大声朗读下面的单词来练习短元音a的发音。
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短元音A的练习
1.说出图中的英语单词,然后连接字母,最后写出完整的单词。
如果第一张图是一只猫,它的英文发音是/c//a//t/。根据发音,我们选择字母c-a-t,把这些字母连起来,最后写出单词cat。
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2.用-ad给单词涂上红色,然后用-ad写3个单词,最后画3张脸:疯狂脸、悲伤脸、开心脸。
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3.根据图片给正确的元音涂上颜色。
比如第一张图是棒球棒,英文单词是bat。它有一个元音a。颜色a。
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4.根据at和an对单词进行分类。
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5.写出每个单词中缺少的字母。
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根据图片,给相应的单词涂色。
图片来源于网络 根据图片给相应的单词涂上颜色。图片来自网络。
7.根据所给的押韵单词写出第二个单词,并将单词与图片联系起来。
如果第一个字是man,给出的字母是F,与man押韵且以F开头的字是fan,意思是电风扇。所以联系粉丝图。
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8.写出与方框中所给单词押韵的单词,然后选择适当的单词造句。
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9.找出给出的6个单词。
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10.朗读含有-at的文章。
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11.选择正确的单词完成文章,并大声朗读。
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12.朗读含有单词-a的文章。
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13.阅读一篇关于猫的文章,完成下列主题。
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14.朗读含有单词-a的文章。
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