小数思维导图(小数乘法思维导图五年级上册简单)[亲测有效]

小数思维导图(小数乘法思维导图五年级上册简单)[亲测有效]北师大四年级数学中,小数的学习占了两个单元,第一单元和第三单元,分别讲了小数的意义和性质,小数的乘法。都是非常重要的知识点。 通过学习第一单元,我们要记住小数的意义,一位小数可以转化为分母是10的分…

大家好,我是讯享网,很高兴认识大家。

北师大四年级数学中,小数的学习占了两个单元,第一单元和第三单元,分别讲了小数的意义和性质,小数的乘法。都是非常重要的知识点。

通过学习第一单元,我们要记住小数的意义,一位小数可以转化为分母是10的分数。

两位小数可以转化为分母是100的分数。

三位小数可以转化为分母是1000的分数。以此类推。

知道了小数可以相互换算,也要记住这个小数顺序表,知道相邻两个计数单位的进度率是10。

接下来,我们学习了小数的性质,在小数的末尾加上或去掉0,保持小数的大小不变。在以后的学习中会用到很多。

比较小数的大小。很简单。与整数比较并记住它们。如下图所示,在三个点上对它们进行比较。

第一单元我们就总结完了。下面是第一单元知识梳理思维导图。一位小数可以转化为分母是10的分数。

​第三单元,小数乘法,我们从小数点搬家开始学习,通过小数点的移动,引起小数大小变化的规律理解小数,接近小数,为下面学习小数乘法打基础。

十进制乘法有多种方法,可以通过单位换算、面积模型、整数乘法、小数乘法得到结果。但是为了方便,我们都是按照整数乘法的方法来计算的。

但是别忘了产品中点对应的小数点。

这也是十进制乘法容易出错的地方,找不到正确的小数点位置。

写十进制乘法的竖式计算时,必须注意以下三点。首先,乘数的小数点要对齐。第二,如果乘数末尾有零,可以先放在后面,最后再降。第三,设乘积中的小数位数等于两个乘数的小数位数之和。

最后,我们总结一下十进制乘法中乘数之一等于1,大于1,小于1的情况,可以总结如下:

十进制乘法中一个乘数等于1(或小于1或大于1)时,另一个乘数与乘积是什么关系?

1.在十进制乘法中,当一个乘数等于1时,另一个乘数等于乘积。

2.在十进制乘法中,当一个乘数小于1时,另一个乘数大于乘积。

3.在十进制乘法中,当一个乘数大于1时,另一个乘数小于乘积。

综上所述,希望能为同学们复习提供帮助!

免责声明:本站所有文章内容,图片,视频等均是来源于用户投稿和互联网及文摘转载整编而成,不代表本站观点,不承担相关法律责任。其著作权各归其原作者或其出版社所有。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,侵犯到您的权益,请在线联系站长,一经查实,本站将立刻删除。
本文来自网络,若有侵权,请联系删除,如若转载,请注明出处:https://51itzy.com/30729.html
(0)
上一篇 2023年 8月 27日 11:00
下一篇 2023年 8月 27日 11:51

相关推荐

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注