酬乐天扬州初逢席上见赠拼音版(酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡)

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七年级语文单元试题

一、基本问题(24分)

1.根据课文背古诗。(10分)

①采菊东篱下，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(“喝酒”)

(2)_____________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)体现“以新带旧”哲学的《北堡山下的泊岸》中的诗句是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(4)“初会赏乐天扬州”蕴含着人生哲理。表明新事物将取代旧事物的句子有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.根据拼音写出句子括号里应该填的单词。(4分)

(1)藻真绿，把zhù xù()一年四季的绿色都拿出来了。

(2)在他的背上，他在灯光下瞥见了自己又黑又瘦的脸，好像要说YYánɡdün CuO()之类的话。

(3)和chóu chú()简单聊了几句后，女仆上前引起他的注意。

(4)我不知道旧世界，但它是如此tuitánɡ()！他太难过了，自然控制不住自己。

3.在下列句子中，添加一些成语，合适的是()(3分)

A.廖承志建议蒋经国先生警惕那些油嘴滑舌、居心叵测的人。

B.当他听到专家说他收藏的这幅画是赝品，而且一点都不值钱时，他失望极了。

C.看完女排世锦赛，观众兴奋地有说有笑，一拥而出。

D.暑假里，他来到美丽的内蒙古草原，骑着马，自由自在地摇摆，忘我地歌唱。

4.下列句子中，没有语言错误的是()(3分)

A.今年五一前夕，NDRC发出紧急通知，禁止空厂商和经销商以价格战的方式进行不正当竞争。

B.据悉，一家市场被发现销售假冒伪劣产品和伪造质检报告，管理部门将开展专项检查行动，进一步规范经营行为。
C .随着个人电脑的广泛应用，互联网掀起了不可阻挡的变革浪潮，影响着全世界社会的不同领域和层面。

D.打车软件为乘客和司机搭建了一个沟通平台，方便市民打车。但无论出租车是否使用打车软件，都应遵守运营规则，以维护相关各方的合法权益和合理要求。

5.模仿句子(4分)

初中生活，像一条奔腾的小溪，每一朵浪花，都是难忘的回忆。
初中生活，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

初中生活，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

二。阅读(46分)

(1)课堂阅读文言文(10分)

贵州没有驴，但是有好心人可以坐船收留。没用的，放山下。老虎看见，妖怪以为是神，在林中窥视。再近一点，我很惊讶，但是我不认识。

他，驴叫了一声，老虎吓了一跳，跑了，以为要吃自己，他害怕了。但是，你看着看着，就会觉得自己是个无所不能的人。学音，前后出来，不敢打。再近一点，摇摇晃晃，扑朔迷离。驴怒，蹄怒。因虎喜，曰:“诡计止于此耳！”因为她跳得大，她破了喉咙，尽了全力，所以她去了。

6.选择下列句子中“之”的不同含义和用法的一个作为()(3分)

a，一点用都没有，在山脚下也没有用。b、孔子曰:“有何不妥？”

C.老虎乐了，计划叫d .再近一点。

7.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)但是，来了又走，就觉得自己无所不能。

翻译:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)没有乱七八糟的耳朵，没有繁琐的工作。

翻译:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8.下列说法中有一项不正确的是()(3分)
A .《跳大》从动作和吼叫两个方面表现了老虎的勇敢和凶猛。
B .“绝不敢战”写出了老虎的告诫。
C .本文标题表明作者讽刺的意图指向上层阶级。
D .这则寓言生动形象，成功地刻画了拟人化的驴和虎。

(2)课后阅读文言文(9分)

管仲不谢私恩。

管仲是五花大绑，来自齐鲁。且路饥，路过绮吾印时乞食。吴人跪而食之，甚为恭敬。为什么海豹人用齐姜的时候要向我汇报，因为他说钟悦是幸运的，齐国是不死的？他说:“就像你儿子说的，我可以好好利用它，让它发挥作用，努力工作。我为什么要举报？”封人恩怨。

9.解释下列句子中划线的单词。(3分)

(1)侥幸死在一起()(2)就像你儿子说的()

(3)封人民的冤屈()

10.用/打破下列句子。(3分)

一个人利用齐姜窃取钟岳的好运气和齐国的长生不老，我能做什么？

11.简单解释一下上面包含的主要原因。(3分)

(3)实用文本阅读(10分)

揭开青蒿素之谜

1中国第一位获得诺贝尔奖的科学家名叫屠呦呦，让她获得这一荣誉的成果是青蒿素。青蒿素对人类健康有什么贡献？这得从人类与疟疾几千年的斗争说起。

当人类以农耕为生，居无定所的时候，一种让病人从感冒到发烧瑟瑟发抖的疾病就开始在人群中传播。当时，在现代科学问世之前，这种疾病被称为“疟疾”。古人还发现，疟疾常发生在生活在沼泽或水田周围的人群中，越是炎热的地方，发病率越高。千百年来，人类饱受其苦，却无能为力。

3“新发现”的美洲大陆不仅给“旧世界”带来了土豆和西红柿，还有一种治疗疟疾的特殊植物——金鸡纳树。据记载，金鸡纳树于1640年前传入西方，从其树皮中提取金鸡纳膏治疗疟疾。

1820年，法国科学家从金鸡纳树皮中提取有效单体奎宁。从此，人类在抗击疟疾的斗争中占据了主动。60年后，法国军医莱佛兰首次在患者红细胞中发现疟原虫，这也是人类发现的第一种致病原虫。之后，在一代又一代医疗卫生工作者的努力下，人们终于确定了蚊子在疟疾传播中的重要作用。因此，自20世纪初以来，蚊子数量的控制和奎宁的使用成功地挽救了成千上万人的生命。后来德国科学家合成了氯喹。这种药物的生产不依赖于金鸡纳树，因此被广泛使用。

然而好景不长。在人类吹响消灭疟原虫的号角之前，能抵抗氯喹的疟原虫就从东南亚和南美洲传播到了世界各地。

因此，1967年，一项名为“523工程”的抗疟药研究项目在中国正式启动。新中国的大批科学家，要么走遍全国的乡镇寻找偏方，要么潜心查阅中医古籍。屠呦呦在研究期间尝试了多种方案提取青蒿素，但由于常用煎煮方法，抗疟药成分往往在提取前就已分解，最终提取出来的不仅纯度低，而且产量低。

在修复山河之时，一本中医古籍中的记载引起了屠呦呦的注意。受古法启发，屠呦呦带领研究团队创造性地采用了低温乙醚提取法。经过191次尝试，终于成功提取出抗疟活性极强的青蒿素。屠呦呦团队经过后续实验发现，提纯后的青蒿素在高温下是稳定的。因为屠呦呦在青蒿素发现过程中创造性的实验方案，诺贝尔奖委员会将2015年诺贝尔生理学或医学奖的一半授予了她。

目前，以青蒿素为基础的抗疟药物联合疗法已成为联合国推荐的抗疟药物，并持续惠及许多疟疾患者。可以说，青蒿素的问世大大降低了单一使用奎宁类药物导致的疟原虫耐药性，为人类进一步研究攻克疟疾的方法赢得了宝贵的时间。

然而，随着青蒿素的广泛使用，医学工作者发现一些疟原虫对青蒿素产生了耐药性。疟疾能像天花一样被人类彻底征服吗？让我们拭目以待！(摘自《科学画报》2015年第11期)

12.下列对文章分析和理解不正确的是()(3分)

A.本文开头讲的都是读者感兴趣的热点话题，所以很自然地选择了题目，总能得到全文。

B.④段下划线句子中的“第一种”不能删除，因为它准确地说明了疟疾的致病原虫不止一种，但疟原虫是最先发现的。

C.屠呦呦根据古法创造性地使用了低温乙醚提取法。经过191次尝试，终于提取出了能在高温下保持稳定的青蒿素。

D.本文以时间顺序介绍了千百年来人类治疗疟疾的不断努力和改进。

13.对于文章中关于疟疾的介绍的不正确理解，以下一项是()(3分)。

A.疟疾的主要症状是患者有时冷得发抖，有时发烧高烧。

B.沼泽或稻田周围的居民更容易患疟疾，天气越热，发病率越高。

C.在奎宁出现之前，人类一旦不幸患上疟疾，就只能被动地受其折磨，甚至死亡。

D.自20世纪初以来，控制蚊子数量和使用奎宁和氯喹等措施成功挽救了数万人的生命。

14.结合全文，谈谈如何理性看待以青蒿素为基础的联合抗疟治疗。(4分)

(4)阅读文学文本(17分)

在家叠枣(节选)

陈

①看到巷子里水果摊上的红枣，自然想到又是枣月，自然想到该回家折枣了。在摘字的关中村落，大部分时候都是用折的，比如折豆荚、折桑叶、折棉花菜。据说所有的水果都打折。

②今天又要回家折枣了。这是秋高气爽的好季节。树仍然是绿色的。天空是难得的清澈透明的景观，远处可以看到起伏的秦岭山脉的轮廓。这条我这辈子走的最多，也最熟悉的土路，熟悉的从未厌倦。夏收过后，泛着白光的麦茬地，摘樱桃时不小心折断的树枝，路边野草上突然飞来的野鸡，都会把我在城市建筑里的所有思绪驱散到最后一丝，农村的风空气对城市的污染也就消除了。

(3)如果进了我原来的村子，再踏进我在村里祖屋的院子，树上就结满了枣子。今年的枣子结果很多，软软的树枝承受不了重量。且不说品尝，光是看到这挂满枝头的枣子，就让我有一种说不出的舒悦，和实现当初种下这棵树时收获果实的期望的幸福感。红枣由绿色变成了鲜艳的乳白色，但还没熟到变红，可以折叠起来品尝。东墙根下的一株和西墙根下的两株，在我眼前展现的是蒜茸辫枣。一株是从土地中新鲜结晶出来的，另一株是满满的无遮掩、无噪音、无言语，真的让我在种植的时候感受到无比的喜悦。亲戚朋友都搬梯子了。我听到了吃枣的嘎吱声，还有吃枣的快乐叫声。

④记得大概七八年前，初春回家，遇到一个老熟人。他的架子隔间里有一捆开着的枣苗，是他培育的新品种。它比普通的枣更大，吃起来更脆更甜。它叫梨枣。一边跟我说他，一边往我手里塞枣苗。再三感谢后，我带了三个梨枣回家。

⑤两年了，住在农村的老房子和新房子里。当枣树的嫩芽在日出日落时绽放出鲜艳的绿叶时，我发现短叶柄根部的芽，不过米粒大小，绣成一堆。那天早上我的心情突然变得出奇的好。再过几天，椰枣就会开花。花不起眼，比小米的黄淡，接近白色，但香味浓郁。枝头散落的枣花，让整个院子都弥漫着清香。

⑥看着枯萎的枣花挣着一颗枣，宛如初生的婴儿，仿佛能听到天地间的哭声。米粒小的枣好像一夜之间长成了大扁豆、大豌豆、大花生，最后大到乒乓球那么大。在书桌前的椅子上坐久了，无论读书写字，都会走出家门，走到枣树下，看着藏在枝叶间的青枣，看着鼻子底下半满半长的果子，一股蓬勃的生命的活力向人溢满。枣绿色，在我日复一日的注视下，渐渐褪去，呈现出乳白色，又出现了一点点紫红色的玫瑰，它变得成熟了。我掰下第一个红色的，咬了一口，确信这是我吃过最好吃的枣。这个枣又细又脆，嘴里有蜂蜜的味道…

⑦今年是前所未有的丰收年，但味道却大不如前。有点干。我很清楚，一定是干旱造成的。没办法。住了两年，离开了原来的院子。一年也回不了几次。枣子能在每年多雨的旱季保存下来，真是幸事。

⑧不过，我不太在意日期的多少和口味的不同。我只找叠枣的过程。我总是庆幸自己还有一个可以种枣树的院子，还有折枣的机会。经常看到空阳台上挂着城里人盆栽的花草，我的心理就油然而生。他们没有土地来种一棵树或一窝花。他们只能把它们种在花盆里，挂在建筑物的阳台上。当我被烧焦的水泥路和被油和气体污染的空气窒息时，我不得不空逃回乡下的房子。拔掉院子里杂草丛生的草，倒一桶柴火、开花、果树的水，在树荫下的屋檐下喝一瓶啤酒，用浮现的辛苦说几句简短的话，尤其是回来折枣的时候，头脑会理智地平静下来。

⑨今年回老家，折了枣。

参加明年回家折叠日期。

15.④-⑥段是文章的引言。请联系全文谈谈这部分的作用。(4分)

16.结合上下文，品味以下句子中加入一些词语的表达效果。(4分)

(1)看着枯萎的枣花挣着一颗枣，宛如初生的婴儿，仿佛能听到天地间的啼哭。

(2)在被太阳烤焦的水泥路上，被油气污染的空气体熏得透不过气来的时候，我不得不空逃回乡间别墅。

17.原文的最后两段是:

“今年我回家折叠了我的枣。

明年我会回家折叠日期。”

有人把这两段改成:

“今年，我折了枣，明年，我也要折枣。”

谈谈原文相对于修改后段落的优势。(4分)

18.陈的作品充满了乡土气息。请从语言、内容、感受三个方面分析一下这篇文章的乡土气息。(5分)

9.作文(50分)

晶晶校园，藏着多少青春的回忆。教室里读书的声音，操场上跳舞的身影，花园里的追逐，走廊里的嬉闹…都交织成一幅幅美丽的连环画，定格在记忆中的一页；谱写了一首优美的歌谣，回荡在我的耳边；发酵成一杯甜酒，回味无穷；组成一道绚丽的彩虹，挂在我们的脑海里…

请完成“_ _在校园”为题，写一篇不少于500字的文章，文体可选(诗歌除外)。文章中不应出现真实的学校名称或姓名。

附加问题(10分)

阅读以下名著节选，完成问题l~3。

他身材矮小，臃肿，外表强壮，生来就有运动员的骨骼。乌黑的头发，异常浓密，仿佛从来没有梳过一样，到处倒挂着，像“美杜莎头上的蛇”。他经常用忧郁的眼神凝视天空。宽阔的鼻子短而方，却是狮子的样子。一张精致的嘴，但是下唇比上唇倾向于向前突出。牙龈很结实，好像能敲开核桃。他的笑容很美，谈吐中总有一种可爱愉悦的气息。另一方面，他的微笑是令人不快的，粗鲁的，丑陋的，短暂的。

1.一般来说，传记写的是真实人物的历史。为了再现传记作者的生动形象，生动揭示传记作者的内心世界，描写传记作者的外貌成了传记作者最频繁的活动。成功的肖像描写能使人物像浮雕一样在读者面前脱颖而出。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2分)

2.肖像描写，往往形式生动，起到揭示人物内心世界，刻画人物性格的作用。这位有着“狮子脸”的伟人一生创作了很多伟大的作品。请用上述画像中描述的材料简要概括一下这个“矮”巨人的性格特征。(3分)

3.“从他们的勇气中汲取营养。”看了贝多芬的传记，你从贝多芬身上汲取了什么营养？请谈谈你对贝多芬事迹的体会。