拟人句是什么意思(三年级拟人句100句简单)

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拟人化的句子是把某事比作某人的动作。小学生在作文中恰当地运用拟人化的句子，可以形象地描述事物的特征，富有感情，使文章更加有趣，通俗易懂。

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二年级

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1.草伸出地面。那是春天的眉毛吗？

2.春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上荡秋千；她在喜鹊和布谷鸟的嘴里叫着，嘲笑着桃花和杏花的枝头…

3.竹笋揉揉眼睛，伸了个懒腰。

4.桃花笑得脸红，柳树摇着绿色的长辫子。

5.叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着钢琴，向山下奔去。

6.小柳细腰绿枝。真的很漂亮。

7.过了几天，小柳树的嫩芽变成了一片小叶子，她穿上了一件浅绿色的衣服。太美了！

8.小柳树在微风中骄傲地跳舞。

9.小柳听了这话不好意思的笑了。

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三年级

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1.从此，蒲公英成了我们最喜欢的花。他和我们一起睡觉，一起起床。

2.它们在树枝间来回跳跃，婉转歌唱，十分讨喜。

3.风筝越飞越高，在空里扑腾，我们开心地喊着，在田野里拼命地跑。

4.橘子是给果树吃的。你挤着摸着橘子和柿子，争着让人摘！菊花得到更多的颜色，紫色、黄色、白色……美丽的菊花在秋雨中频频点头。

5.小喜鹊拿来树枝盖房子，小松鼠找到松果当食物，小青蛙加紧挖洞，准备舒舒服服地睡一觉。松树穿上了厚厚的闪亮的衣服，杨树和柳树的叶子飘到了母树的脚下。

6.凌晨四点，牵牛花吹响了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的玫瑰张开了笑脸；下午三点，万寿菊盛开；傍晚六点，烟草花在暮色中醒来；月光花七点左右展开花瓣；夜来香晚上八点开花；昙花在九点左右微笑着…

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四级

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1.画眉鸟飞了出来，被我们的掌声吓了一跳，又飞进了树叶里，站在一根小树枝上兴奋地叫了起来。这首歌很美。

2.周围安静的时候，蟋蟀就在这个平台上弹琴。

3.蟋蟀大多在初秋的十月建造房屋。

4.它伸长它的头和脖子，四处张望。

5.鹅的步态更是嚣张。

6.它走得很慢，小心翼翼地掂量着每一步。

7.或者它会和邻近的鹅打架。

8.生物真的是人类的好老师！

9.在一个安静的夜晚，他们唱着，“织，织，织，织！织，织，织，织！”那是一首美丽的歌。放首摇篮曲。

10.牛在吃草的时候很专注，有时候站着不动，好像在思考什么。

11.时间久了，已经适应了晚上九点左右的温度和湿度。到那时，它悄悄地绽放优雅的蓓蕾，向人们展示美丽的笑脸。

12.海参到处都是，懒洋洋地在海底蠕动。大龙虾，全副武装，划过去，划过去，看起来威武无比。

13.白莲花那么多，一朵一朵的姿态。

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五年级

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1.在记忆的中心，童年的阅读生活就像一张色彩斑斓的画卷，也像一曲欢快的乐章。

2.柳婀娜的舞姿是那么的优美自然。

3.当水鸟在它的腰上歌唱时，流水也在歌唱，发出悦耳的声音。

4.全村人被惊醒了。

寂静笼罩着水城，古老的威尼斯再次沉睡。

6.不只我，一池荷花都在翩翩起舞。

7.刚开始水泡很小，越晃越高，越来越大。最后，它们爆裂在水面上，扑哧一笑消失了。

8.细雨如丝，每棵杨梅树都贪婪地吮吸着春天的露水。

9.它们在四季展开常青的枝条，狭长的叶子在雨雾中欢笑。

10.直到第六天拂晓，雨才停。然而，这个小村庄被咆哮的洪水冲走了。

11.然而，不知过了多少年多少代。八月，雨水很多的时候，下了五天五夜的雨。

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六年级

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1.地球是无私的，它慷慨地为人类提供矿产资源。

2.天气真好，阳光明媚，没有一丝风，干燥而寒冷。这是一个没有月亮的夜晚，但整个村庄——白色的屋顶，烟囱冒出的缕缕青烟，覆盖着厚厚的霜的银白色的树，和雪堆——都可以看到。天空空布满了快乐闪烁的星星，天河看起来很清澈，好像有人用雪为节日打磨过…

3.圣诞树砍下来的时候，爷爷先抽一斗烟，一会儿吸鼻烟，一会儿和冻的小凡卡一起笑。……许多覆盖着厚厚冰霜的小枞树一动不动地站在那里，等着看哪一棵应该死去。

4.走出门，就撞上了微风，微风里有露水和栀子花的味道。

5.走进这片森林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

6.不知道什么时候雨悄悄停了。风也屏住了呼吸，群山变得非常安静。远处，一只不知名的鸟开始啼叫，仿佛在倾吐沐浴后的喜悦。

7.我徘徊了一个下午，直到夕阳亲吻西山，红鸠鸟的歌声唤回了我的心。

8.索希就像一个从大山里蹦出来的野孩子，一会儿绕着大山跑，一会儿撅着屁股，一个人赌博闹事。他特别爱和哥哥卢杉玩:一会儿牵着手，一会儿并肩走；过一会儿山路就会被横铲切断。