释的偏旁是什么(升字的部首)「建议收藏」

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接下来，我们的“词语解释”课程，今天是第126课，讲的是两个汉字，即知和解释。这两个字是《说文解字》中的汉字。详细解释如下:

1.我学会了。读x和。现代汉语常用词。《说文解字》给出的解释是:“详。”看人物的小篆:

（悉字的小篆字形）(认识字的小篆)

我们找不到甲骨文和金文等早期文字中的字符，但我们只看篆书。后来的隶书变化不大，就不一一放图了。其实从字体就可以分析出字的意思，知道字顶的“古”字是“辨”的意思，下面是心。如果你用心去识别心中的事物，或者用心去识别心中的事物，你当然可以详细了解。这是一个会意词。故详知本义。

除了本义，知道这个词的意思有了发展，还有其他几种意思。先说常用的:(1)做；尽你所能。《尔雅·师旷下》云:“学而精进。”如《汉书·萧何传》:“辅兵皆知。”颜师古《汉书注》说:“学，尽，尽助军。”就是把自己家里的财产全部拿出来资助军队。

(2)知道；明白了。比如:洞察力，知识。见多识广。“玉器。部》:“学，审。”在这个意义上，知道和考察是同义词。比如《徐霞客游记》。《游庐山日记》:“不登此台，不知此瀑胜。”不登上这个平台，你就无法充分体会庐山瀑布的美与不美。

(3)也用作副词。指示范围。相当于“全部，全部。”是以上含义的发展。

此外，Xi仍然是最后一个名字。同治出版。

2.发布是繁体字的“释”。读shě。现代汉语常用词。《说文解字》中给出的解释是:“叶杰，从剑，剑，取他物。”徐楷《说文解字·Xi传》云:“从精巢，精巢声”缪逵《Xi传》校勘说:“精巢声同声。……睾丸，视觉也，视觉所以分离的东西也。”下面我们来分析一下石的篆书:

左边的表示“宝”，即鉴定；右上方的水平眼睛表示检查和观察。右边的下一个犯人(有一种说法是运气的本义是刑具)，合在一起，就是通过观察和辨别来解除一个被冤枉的犯人的罪恶感。这就是解释的本义。

除了本义之外，汉字的解释还发展产生了许多含义。先说常用的:(1)解释，说明。《左传》。《相公二十九年》:“公在楚，释不在庙。”杜预《春秋左氏传集》曰:“释，解也。”孔英达称之为“释公，不可直亲。”为什么襄公不能亲自去祠堂听政，因为在楚国。

(2)溶解，溶解。《老子》第十五章:“若懒，若冻，则放。”和尚公(写老子《张炬》的隐士)解释说:“放了就死了。”似乎冰正在融化，正在死去。再如王安石的《感言二韵兄中伏春日》:“雪释沙轻马蹄疾，今游北城。”雪释放意味着雪融化。

(3)分散消除。《汉书·顾雍传》:“解除太后之忧。”颜师古曰:“释而散之。”王夫之《杂诗四首》(第四首):“国之忧未释于今日，何用慰吾生？”国家的忧虑还没有消除，你能做些什么来安慰你的生活呢？

(4)释放。“国宇。《金玉四》:“释，败楚为城濮太傅。”解除宋国之围，在城濮击败楚军。(5)解开；松开。苏东坡《文与柯琴铭》:“执静如去谷如水。解释就像一片叶子从木头上掉下来。”柯文和苏东坡是好朋友，就是那个擅长画竹子，留下了习语“胸中有数”的画家。这首琴铭道出了弹钢琴的诀窍。

(5)放下。“庄子。养生大师“:“当我的刀放出来的时候，我对你说，‘如果我擅长，我会知道怎么做，我会学习怎么做。”“这里对刀的解释是放下刀的意思。(6)释放。书武成:“释姬子囚。”蜀曰:“可擒，放了他。”姬子的叔叔姬子看到商朝600年的江山即将毁于纣王之手。他干脆把头发剪了，装疯卖傻，隐居起来，打着鼓，弹着吉他，表达自己的哀思。他整天唱《姬子曹》来发泄他的愤慨。纣王发现姬子真的疯了，于是把他关了起来。直到查林的胜利，姬子才被释放。

(7)流放。《左传》。相公二十八年:“石碌朴元生于北京。”杜预注曰:“释，释。”这里的解释不是指释放，而是放逐和流放。(8)脱下来。“礼貌。农村射礼》:“大师放生服。”郑玄道:“释御服，说(脱)御服。”

(9)解读还是一种风格。徐世曾《文体辨释》:“字书曰:‘释，释。“文中既有解，又有解释，所以解释是解的别名。盖才庸自《石慧》以来，先后写了《诗一》、《皇甫谧石全》、《书桂轩居士》。但是，他的话的目的只是为了传宗接代。到唐代韩愈写《阎石》时，已无新意，但能赶上散文，又能避俗。也就是这两篇文章也可以融合。故特录而列之。”

(10)淘米。出自《诗经》。大雅。活泼之人》:“释之老人，诗之老人。”这首诗是关于周的祖先后稷事迹的史诗。这两句话的意思大致如下:(祭祀时的激动)，淘米声嗖嗖，热气腾腾的米饭热乎乎的，香喷喷的。

(11)佛教的一般。也用来指佛教的创始人释迦牟尼。儒释道是中国最重要的三大文化支柱。“儒学”是指孔子创立的学派，又称“儒教”。佛教，由古印度乔达摩悉达多创立，信奉释迦牟尼佛，故又称“佛教”，是世界三大宗教之一。“道”是指东周黄神仙家族长期以《道德经》(老子)、《南华经》(庄子)为基础创立的宗教，称为“道教”。道教是中国真正的本土宗教。

何况石还是一个姓。和尚和佛教徒被称为“佛教”。《姓氏训诂》卷三:《史·西域记》注，说沙门是史氏，因有此姓。”

篆书写法的解释如图:

知道和解释都是汉字。当我们学习了这两个字，理解了“解”，就基本理解了它们的基本含义。知道一个汉字的本义，从偏旁汉字的本义去理解，往往事半功倍。

(【说文解字】第126期，部分图片来自网络)