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人教版三年级下册语文第七单元围绕“风俗习惯、生活习惯、民族特点、文化特征”来写。
它由三篇强化课文组成,太阳是每个人的,五星红旗,卖木雕的男孩和略读课文,中国国际救援队,真棒。
基础知识
1.可以写的词:
红色的云是红色的。
云正在聚集(红云:红色是红色的意思,有时是红色的云;有时,它指的是下雪前均匀覆盖的云。厚厚的云层遮住了天空空,预示着大雪将至。)
霞-朝霞、晚霞、霞、红霞、彩霞。
夏风毕(旧时富婆出嫁时穿的服装,以示荣耀)。也指官太太的打扮。)
陪-陪陪衬陪评审团。
利用-利用它,利用它。
趁热打铁。比喻抓住有利的时机和条件去做。)
趁火(利用机会)。趁人着火打劫。比喻乘人之危谋取私利。)
趁人之危(利用别人的困难敲诈或陷害)。)
知足常乐。满足某人的愿望。利用“称重”的优势。)
利用(利用:利用;虚拟:空虚拟。趁实力弱的时候入侵。)
2.多音节单词:
少多少(sh m: o)年(sh ao)?
睡眠(jiao)和感觉(jué)
3.同义词:
快乐-快乐(快乐)
4.反义词:
涨跌
5.课后单词:
红霞,晚霞,喷睡,睡。
理解课文
运用拟人化的方法,本文把太阳看作是全世界儿童的朋友。她在一天的不同时间和来自不同国家的孩子一起玩耍。这首诗写的是太阳把金色的光芒照耀在全世界的花朵上,把全世界的小树举起来,陪伴全世界的孩子们,告诉我们太阳是属于每一个人的,我们都在同一个地球上,我们都沐浴在阳光里。
1.“太阳属于每一个人”就是“世界属于每一个人”。只有全世界人民加强理解和信任,各国人民才能和平共处,人类才会有更美好的明天。全世界的孩子都将在一片蓝天下,分享阳光的温暖,分享世界的和平,分享社会的安宁。
2.我想对其他国家的孩子们说——亲爱的孩子们,祝你们在阳光下快乐成长。
3.除了太阳是大家的,还有什么是大家的?答:地球,月球…
基础知识
1.可以写的词:
窄-窄,宽,窄,窄,小,心胸狭窄。
一条狭窄的路通向一条狭窄的路。指的是仇人或不甘心的人的相遇。)
脖子-脖子,脖子,脖子和衣领
段-段段段段段是指带
不择手段(选择:选择。为了达到目的,不择手段。)
把一把刀切成两块。比喻坚决断绝关系。同“一刀两断”。)
严惩那些罪大恶极的人。)
油漆-油漆是黑色的。画家画画。
像胶水一样的油漆(像胶水和油漆一样粘在一起)。形容感情热烈,如胶似漆。指夫妻之间的恩爱关系。)
勇气-勇气,勇敢,胆怯,胆怯
受到惊吓(战争:颤抖,颤抖)。形容非常害怕。)
粗体(包装:公差)。形容勇气极大。)
以勇气相待(勇气:真诚的隐喻。比喻真诚相见。)
胆大妄为(Audacity:瞎混,乱做事。肆无忌惮地做坏事。)
胆小如鼠。形容很窝囊。)
追踪-追踪-追踪-追踪
来去无踪(trace:脚印。来来去去都看不到。形容极速或秘密地出没。)
不留痕迹(trace:一丝痕迹。一点痕迹也没有。形容完全消失,无处可去。)
镇镇镇守冷静坐好。
布斯-摊牌。厂商会平分。
鼻-鼻鼻音,鼻梁和鼻音。
鼻子发青,脸肿。描述一个严重的面部损伤。)
嘲笑(嘲笑)。用鼻子冷笑。表示蔑视。)
犹犹豫豫,犹豫不决,犹豫不决就像
魅力犹存(形容中年女性依然有着美丽的魅力。)
记忆犹新(依然:依然)。我对过去的印象仍然非常清晰,就像刚刚发生的一样。)
犹豫(犹豫:犹豫)。下定决心。)
虽败犹荣(褒义,虽败犹荣)
变-变,变,变,变,变,变,变
改名字(名字)。指的是为了隐瞒自己的真实身份而改变自己的原名。)
化妆(原本指一个人的外貌发生了变化。现在很多比喻只是改变了表象和形式,实质不变。)
偷天换日(比喻暗中改变事物的真相,以达到欺骗的目的。)
脱胎换骨(原为道家术语)。意思是和尚得道之后,把所有的胎都变成圣胎,把所有的骨都变成仙骨。现在的比喻是,通过教育,思想已经完全转变了。)
偷梁换柱(比喻暗中捣鬼,以假乱真,以次充好)。)
跌倒-跌倒,跌倒,摔打,摔打和摔跤
破罐子破摔(比喻在有缺点、错误或挫折后,任其随波逐流,不加纠正,反而有意往更坏的方向发展。)
竖琴——竖立一把竖琴,横平竖直。
恐怖(有的横,有的竖,乱。描述垂直和水平杂乱回波。)
直立躺着(乱躺着)。)
2.可以识别的单词:
奈——无奈,无奈
出于无奈不得不这么做。无奈:无奈。)
无奈(无奈:怎么样,怎么办。意思是我无能为力。这是唯一的办法。)
凝结-凝结冷凝
屏住呼吸(屏住呼吸:屏住呼吸;专心:专心。形容高度专注,违心一致。)
全神贯注。形容浓度高。)
拇指-拇指
3.多音节单词:
书背胶带
方便(biàn)方便(pián)合适
波动压力
4.同义词:
犹豫-犹豫(犹豫)凝视-凝视
5.反义词:
香味酸败
6.课后单词:
度假背包防止脖子变黑勇敢,一个荒无人烟的小镇无影无踪。
交易情况,鼻子犹豫,反应,下跌,竖立费用,至爱的人类
理解课文
1.这篇文章写的是“我”在肚皮贴着国旗漂流时受伤走失。三天后,我来到了一个小镇上的面包店。老板让“我”用国旗换面包,我拒绝了。我的行动感动了我的老板,他给了我无私的帮助,这表明我们在任何情况下都要维护国旗和国家的尊严。只有这样我们才能得到它。
2.漂流危险时,“我”首先想到的是把国旗系在脖子上,以示对国旗的尊敬和热爱。
3.”我犹豫了一下,慢慢把国旗解开,重新展开。这面精致的五星红旗,经过河水的冲刷,还是那么鲜艳。”这段话通过描写我的神态和动作,表达了我对五星红旗和祖国的热爱。
4.”我愣了一下,然后盯着我手里的五星红旗看了很久。老板转过身,拿起一片面包。见我没反应,他以为我嫌少,然后拿起两片面包递给我。”可以吗?交换它。”老板朝我做了个手势。我摇摇头,吃力地穿上外套,接过鲜艳的国旗,摇摇晃晃地向外走去。突然,我倒在地上,什么都不知道了。”
描述表情的词有:停顿、凝视。描述动作的词有:摇头、捡起来、出门、摔倒。
5.你想对留学生说什么?
答:大哥,你是一个爱国、有野心、没骨气的中国人。你赢得了外国朋友的尊重,我为你感到骄傲。在极其困难的情况下,你们用自己的爱国精神捍卫了国旗和祖国的尊严。你太棒了!
6.面包店老板要换国旗的时候,“我”在想什么?
答:“我”会想:这绝对不可能。五星红旗是国家的象征,代表着民族的尊严。我永远做不到。
7.我想对面包店老板说什么?
答:国旗是中国的象征,代表着我们国家的尊严。你不应该要求别人用国旗换面包。我宁愿饿死也不愿维护国家的尊严。但是你后来给了我很大的帮助,我应该感谢你!
8.1949年10月1日,在开国大典上,毛泽东主席亲自按下了天安门门的升旗按钮。从此,五星红旗在新中国空高高飘扬。五星红旗是由曾设计的。《中华人民共和国国旗法》规定,国旗是中华人民共和国的象征,每个公民和组织都应当尊重和爱护国旗。
基础知识
1.可以写的词:
卖——买卖,拼命卖,拼命叫卖。
一个老头卖瓜(比喻夸他货好或者技术高)。)
出卖朋友以谋取名利。)
装疯(故意装疯卖傻)。)
销售-销售-销售-销售-销售-销售-零售-售票
这些商品不出售。商品:待售。)
驮着一个包-驮着一匹驮着一辆包车的马
结构-结构,组成,结构,组织,虚构。
end-正当而有尊严的端午节无缘无故的开始了。
为人正直(指有尊严、正直的人)。)
诡计多端(诡计多端:一个狡猾的计划;端:项,点。有很多不好的想法。)
综艺(结尾:线索)。描述上有很多变化。也意味着巨大的变化。)
为你的心付钱,为你的耳朵付钱
图书馆-餐厅,酒店,餐厅,酒店,图书馆
米饭米饭早餐午餐餐厅饭碗晚餐
吃饭的时候张开嘴。形容不劳而获,乐此不疲。)
粗茶淡饭(粗:粗简;简餐:指简单的一餐。形容简单的饮食,简单的生活。)
家常便饭(指每天在家吃饭)。也比喻常见的事物。)
吃饱(我已经尽力喝饱了)。形容吃饱喝足。)
歧视歧视歧视歧视歧视歧视歧视歧视歧视歧视
明辨是非(明辨是非,对错)。)
堆积,堆积,堆积,堆积,堆积,堆积,堆积,堆积,堆积,堆积,堆积,堆积,堆积,堆积,堆积,堆积,堆积,堆积,堆积,堆积,堆积
堆积如山(堆积如山)。非常多的描述。)
模型模型模型模型铅模型
就像一个男人(形容傲慢自大的样子)
歧义(歧义:含糊不清,模棱两可;暧昧:可以这样,也可以那样。不表达明确的态度,或者没有明确的主张。)
摆出一个pose (pose:外貌,姿势。意思是因为故意装模作样而做出一种姿态。)
血淋淋的(血肉腐烂,无法辨认器官和肢体。形容死亡或受伤的恐怖。)
支付-支付,支付,支付和委托。
轻松处理。自由:做自己想做的事。悠着点,有个好办法。)
去废(扔到东水里洗干净。打个比喻,希望落空,结果没了,之前所有的努力都白费了,好像被流水冲走了。)
标记-标记标点符号目标标签商标
牙齿-锯齿,门牙,门牙。
牙齿不足(不足:不值得;挂牙:放在嘴唇上。意思是不值一提。)
锋利的牙齿(比喻人)。)
唇冷齿冷(如果嘴唇没了,牙齿会觉得冷。比喻与利益密切相关。)
2.可以识别的单词:
尼古丁-尼龙尼姑尼古丁
徐——栩栩如生
生动的(栩栩如生的:活泼的样子。艺术形象非常生动,仿佛有生命一样。)
解释-解释,说明,注释,发布和解释。
放下(释放:放下。爱太舍不得放手。)
释放士兵的盔甲(解决方法:释放;释放:卸载。解除武装,脱下盔甲。比喻不再打仗。)
释然(释放:放下;负担:沉重的负担。就像放下沉重的负担一样容易。形容紧张的心情过去后的放松和快乐。)
音乐——写音乐是令人发指的。
3.多音节单词:
卷(举m: n)尺试卷(举安)
模块(mú)样本模块(mó)模型
4.同义词:
规劝-规劝(规劝)真诚-真诚
5.反义词:
名副其实——没有名字。
6.课后单词:
艺术和手工艺之旅名副其实。游客如织。壮观的销售摊位展示创意。
五官好,看饭,清晰可辨,买单,就跟买单一样。
标准牙齿
理解课文
1.这篇文章写道“我”在南部非洲的时候想买一件木雕,但是因为太重买不到。卖木雕的男孩知道“我”是中国人后,牧童送给我一个木雕大象墩,不要钱,赞美中非人民的深厚友谊。
2.为了不让我带着遗憾离开非洲,《卖木雕的男孩》里卖木雕的男孩在酒店门前等着,送了我一个方便携带的小木象墩,从中可以看出男孩美好的心灵。
3.正文顺序:听朋友介绍木雕——选择木雕——放弃购买木雕——赠送木雕。
4.游客喜欢织布——说明游客多,像织布机一样穿梭。
充满了美好的东西——眼睛里充满了珍贵的东西。有很多美好的东西可以描述。
生动——艺术形象非常逼真,就像活着一样。我爱不释手——我太爱它了,舍不得放下。放开,放下。
他听到了对话,向我们走来。是那个白天卖木雕的男孩。他好像在这里等我。“卖木雕的男孩”在这里等我,给我一个小木象墩。他的行为显示了他善良淳朴的内心和对中国的友谊。
6.你想对那个卖木雕的男生说什么?
答:虽然你是一个卖木雕的普通男孩,但你懂得报恩,你也没有忘记中国人民对非洲人民的帮助。你以卖木雕为生,却不要钱把木雕送给国内的朋友。可见你是一个重情重义的人,我很佩服你!
7.我拿着大象墩,仔细看,放不下。准备付钱的时候,我犹豫了:我即将回国,行李已经超重了。怎么才能再拿这个重的大象块?
“我抱着大象墩,仔细看,放下”形容我对大象墩的喜爱;“我要回国了,行李已经超重了。我怎么能再拿这个沉重的大象块呢?”部分描述我的内心活动。
8.“少年连连摆手,用中国不标准的话说‘不要,不要钱’。中国人民是我们的朋友。”“你怎么知道中国人民是我们的朋友?
答:非洲人民非常感谢中国人民的无私援助。
基础知识
1.多音节单词:
缝门(fèng)和缝(féng)。
声誉记录
2.同义词:
扩散包援助-援助
3.反义词:
悲剧-快乐是快-慢的。
理解课文
中国国际救援队,太棒了!”是根据时事通讯改编的。
我想对国际救援队的叔叔们说——你们在这么危险的环境下,付出了这么大的努力!
1.AABC的话:
舞蹈生动,恋恋不舍,生动,形象,清晰。
源源不断的礼遇与繁华息息相关,津津有味地喷涌而出。
2.描写友谊的诗歌。
毕竟,世界只是一个小小的地方。(王波)
皎洁的月亮在海上慢慢变圆,我们从遥远的地方分享这一刻。(张九龄)
久旱逢甘雨,故人他乡相逢。(王铸)
患难见真情。(匿名)
鹅毛从远方送来,一件微不足道的礼物,背后却有一份沉甸甸的思念;重要的不是礼物,而是礼物背后的心意。(邢俊臣)
3.有趣的语言:口语。
吉祥话叫吉祥话。
精炼的话叫格言。
别人说的都是承诺。
真诚的建议叫做忠告。
你所发誓的叫做誓言。
你在离开之前写下的东西叫做信息。
投诉就叫投诉。
死前留下的话叫做遗言。
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