收起的反义词(展开的反义词是什么)

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01

我会认出来的。

背诵课文

背诵颂(背诵，背诵，背诵)

例子(例子，例子，例子)

圆quān(圆，圆数，圆)

段、分段、自然段

练习钢笔(练习，钢笔练习，熟练)

胡ú(迷茫、活着、模糊)

涂ú(涂、涂、涂)

Dāi(目瞪口呆，目瞪口呆，害怕)

戒jiè(警惕，戒烟，戒)

李(严厉，苛刻，苛刻)

Á一世(挨骂、挨打、挨饿)

Chǔ(楚、清、苦)

02

多音字

挨(挨)Á一世(挨打)

背贝伊(背)贝伊(背包)

圈圈圈圈圈

03

同义词

像往常一样流利像往常一样流利立刻。

明白-明白糊涂-糊涂

04

反义词

流利-结巴-详细-简要

05

理解单词

私塾:中国古代一种民间学前教育机构，设置在家庭、宗族或村落中。

瞬间:很短的时间。

像往常一样:按照惯例或常识。

尺子:旧时教师用来惩罚学生的木板。

迷茫:认识模糊，无知，对事物完全不了解的描述。

摇头:形容自鸣得意或自以为是的样子。

寂静:甚至没有乌鸦或麻雀的声音。非常安静。

06

句子分析

1.孙中山小时候在私塾读书。当时老师上课，学生跟着读，像唱歌一样咿呀学语。

作者运用比喻修辞，把学生读书比作唱歌，生动地描绘了学生读书的状态。

一天，孙中山来到学校，像往常一样把书放在老师面前，流利地背诵昨天学过的课文。

孙中山像往常一样写出“流利地背诵前一天的功课”，绝非偶然。

于是他勇敢地站起来问:“先生，你刚才让我背的那本书是什么意思？请给我讲讲！”

勇气说明当时的教学方法不允许学生提问，孙中山冒着被尺子打的危险！

4.王先生收起尺子，摆摆手，请孙中山坐下，说:“我以为你长大了就知道书上的道理了。既然你想听，那我就说说吧！”

先生的表现，说明先生并没有生气，而是对孙中山主动提问的做法给予了赞扬和肯定。

07

问题归纳

1.看看文中写的是什么？如何看待孙中山的「不知道就问」？

课文讲述了孙中山小时候在私塾读书，为了理解书中的含义，大胆向丈夫提问的故事。

2.孙中山问了老师一个问题，让学生们很震惊。教室突然变得鸦雀无声。想想吧。这个时候学生们会想写什么呢？

同学们会想:孙中山那么大胆，孙先生一定会打他。

08

主题

这篇课文讲述了孙中山小时候在私塾读书的故事，为了理解书中的含义，他大胆地向老师提问。称赞了孙中山不懂就问问题的态度和勇气，激励我们敢于提出不懂的问题。

图解法

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