负数减负数(负数减负数是变大还是变小)

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数学故事之：正负数的由来

据史料记载，早在两千多年前，中国就有了正数和负数的概念。

三国时期的学者刘徽为负数概念的建立做出了巨大贡献。刘辉首先给出了正数和负数的定义。他说，“今两数得失相反，正负数要互相命名。”意思是在计算过程中遇到意义相反的量时，要用正数和负数来区分。

刘辉第一次给出了区分正负数的方法。他说:“两得一失是对立的，一正一负要正名；是红色，阴性是黑色；不然斜了就不一样了。”也就是说，红棒显示的数字表示正数，黑棒显示的数字表示负数；你也可以用斜棍表示负数，用正棍表示正数。

在中国古代著名的数学专著《九章算术》(成书于公元一世纪)中，首次提出了正负数的加减规律:“正负数的意思是:同名相除，异名相益，正负不负，负负不正；其异名有分，同名有利，无正，无负。”

在这里，名字是“不”，“除”是“减”，“互利”，“除”是两个数相加和相减的绝对值，“无”是零。用现在的话来说:“正负数的加法和减法是:两个符号相同的数的减法等于它们绝对值的减法，两个符号不同的数的减法等于它们绝对值的加法。负数减去正数，正数减去负数。两个符号不同的数相加等于它们绝对值的相减，两个符号相同的数相加等于它们绝对值的相加。零加正数等于正数，零加负数等于负数。

这个关于正负数算术的说法是正确的，完全符合现在的规律。负数的引入是中国数学家的杰出贡献之一。用不同颜色的数字表示正数和负数的习惯一直保留到现在。红色表示负数，报纸上显示一个国家的经济出现赤字，说明支出大于收入，财政上出现了亏损。负数是正数的反义词。在生活中，我们经常用正数和负数来表示两个意义相反的量。