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2020全国卷1
(3)阅读文学文本(此题由3道小题组成,15分)
阅读下面的文字,完成问题7-9。
越野滑雪海明威
缆车又颠簸了一下,停了下来。尼克正在给行李舱里的滑雪板打蜡,把他的靴尖塞进滑雪板上的铁夹子里,把夹子牢牢地固定住。他从车厢边缘一跃而起,跳上坚硬的冰壳,一个跳跃的旋转,蹲下身子,背后拖着滑雪杆,滑下山坡。
乔治一起倒在下面的雪坡上,然后消失了。当尼克滑下陡坡时,冲力和突如其来的下滑让他完全忘记了一切,只觉得自己的身体有一种飞翔和坠落的奇妙感觉。他站起来,做了一个微微上滑的姿势,突然又滑了下去,下,下最后一个陡峭的长坡。它越滑越快,雪坡似乎在他脚下消失了。在雪板上几乎向后蹲下,试图降低重心,我看到雪像沙尘暴一样飞来飞去,他知道太快了。但他很稳定。然后一车被吹进坑里的软雪绊倒了他,他的滑雪板绊了一会儿。他连续翻了几个筋斗,然后坚持住,双腿交叉,滑雪板翘在空中,鼻子和耳朵里全是雪。
乔治站在山坡稍远处,正在敲掉风衣上的雪。
“你的姿势很棒,尼克,& # 34;他喊道。”该死的那堆烂雪。把我绊倒了。”
“在峡谷滑雪是什么感觉?”尼克挣扎着站了起来。
“你必须滑到左边。因为谷底有围栏,所以快速冲下来后要打个大旋。”
“一会儿我们一起去滑冰吧。”
“不,你先说。我想看你滑下峡谷。”
尼克超过了乔治,他的滑雪板开始打滑,然后突然向下倾斜。他坚持要滑向左边。终于,当他冲到栅栏边时,双膝紧紧并拢,身体像螺丝钉一样转动,向右急转弯,扬起滚滚的积雪,然后慢慢减速,与铁丝栅栏平行停下。
他抬头看着这座山。乔治正弯着膝盖往山下滑;两根滑雪杆像虫子的细腿一样摆动,棍尖触地,激起阵阵白雪。最后,他单腿跪下,用另一条腿拖着,整个身体做了一个漂亮的右转。他下蹲滑行,双腿一前一后,快速移动,身体向外倾斜防止旋转。两根滑雪杆像两个光点,更突出地衬托出弧线,一切都笼罩在飞舞的白雪中。
尼克用滑雪板压下铁丝网最高的铁丝,乔治跳了过去。他们弯下膝盖,沿着公路溜进了一片松树林。道路上覆盖着明亮的冰,拉着圆木的马拉的犁很脏,被染成橘红色和烟熏黄色。两个人一直沿着路边的那片雪地滑行。这条路向下陡峭地通向河边,然后笔直地向上延伸。穿过树林,他们可以看到一座低矮的、饱经风霜的长房子。走近一看,窗框被漆成绿色,油漆正在剥落。
他们把滑雪板放在客栈的墙上,进去之前把靴子擦干净。客栈里很黑。房间的角落里有一个烧着的大瓷炉。天花板很低。房间两边沾着酒的深黑色桌子后面有光秃秃的长椅。两个瑞士人坐在火边,喝着一小杯浑浊的新酒。尼克和乔治在炉子的另一边靠墙坐下。一个穿着蓝色围裙的女孩走了过来。
“一瓶西昂葡萄酒。尼克说道。好吗?”
“好吧,& # 34;乔治说。”你对酒的了解比我多。”
女孩出去了。
“真的没有什么能和滑雪相比,不是吗?”尼克说。”你已经滑了很长一段路,第一次休息就有这种感觉。”
“嘿,& # 34;乔治说。”真的很奇妙。”
女孩拿了酒又出去了。他们听到她在隔壁唱歌。
门开了,一群伐木工人从路的另一头进来,在屋里跺着靴子上的雪,身上冒着热气。女服务员给这伙人端来了三升新酒。他们坐在两张桌子旁,抽着烟,一言不发,摘下帽子,有的靠在墙上,有的趴在桌子上。外面,拉着木雪橇的马偶尔抬起脖子,铃铛叮当作响。乔治和尼克很开心。两人一拍即合。他们知道回去的路还很长。
“你什么时候必须回学校?”尼克问。
“今晚,& # 34;乔治。”我得赶10点40分的公共汽车。”
“我真的希望你能留下来。我们明天去百合峰滑雪。”
“我必须去上学,& # 34;乔治说。”哎呀,尼克,你不希望我们能一起出去玩吗?带上你的滑雪板,上火车,在一个地方玩个痛快,上路,找个客栈住下,然后一路翻过奥伯兰山,直奔瓦莱岛,穿过恩加丁山谷。”
“是的,就像这样,穿过黑森林地区。哦,都是好地方。”
“这是你今年夏天去钓鱼的地方,对吗?”
“是的& # 34;
他们喝光了剩下的酒。
尼克把胳膊肘撑在桌子上,而乔治颓然靠在墙上。
“也许我们再也不能滑雪了,尼克。”乔治说。
“我们必须滑冰。尼克说道。不然就没意思了。”
“是的,我们要去滑冰。”乔治说。
“我们必须滑冰。”尼克插话说。
“我希望我们能就此达成协议。乔治说。
尼克站了起来。他系紧了风衣。他捡起两根靠在墙上的滑雪杆。
“一笔交易可能根本不可靠。他说。
他们打开门出去了。天气非常冷。雪很硬。这条路爬上山坡,通向松林。
(陈译,有删减)
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和欣赏不正确的(3分)
A.小说中描写滑雪的段落,大多是从尼克的角度来写的,要么着眼于他自己滑雪时的感受,要么通过他的眼睛看乔治滑雪的姿势。虽然描述了很多次,但是没有相似之处。
B.小说的细节描写突出了客栈的破败和阴森,与雪山峡谷形成了鲜明的对比,从而改变了小说的氛围,使情节发生转折。
C.小说中插入了喝酒的瑞士人、客栈老板、伐木工人等角色的描述,符合主人公在客栈午睡时的观察,也为小说增加了更为现实的故事背景。
D.小说的主题与《老人与海》相似,都是通过描写人们挑战自然或走上不甘平庸的冒险生活来表现海明威式的& # 34;硬汉& # 34;形象。
8.两人喝完酒离开客栈之前,有过一次一次相遇的对话。请结合语境分析对话者的心理。(6分)
9.海明威& # 34;冰山& # 34;把理论文学作品比作冰山,他说:& # 34;冰山在海面上的运动很壮观,因为只有八分之一露在水面上。”这部小说只描写了水面的八分之一。请简要说明这部小说的情节安排和效果。(6分)
参考答案:
7年轻人不甘平庸的滑雪冒险和《老人与海》& # 34;硬汉& # 34;不同的形象。
①两位英雄滑雪的快感逐渐消退,& # 34;也许我们再也不会滑雪了& # 34;即将分开的时候会恋恋不舍,歌曲结束的时候难免会有失落感。
②”我们必须滑冰。”是的,我们要去滑冰。”也表明了他们再次迎接滑雪的强烈愿望和坚定决心。
③从他们没有见面的时间地点等细节上,两个人都知道因为现实的原因,很难再聚在一起滑雪了。”一笔交易可能根本不可靠& # 34;我觉得有点惆怅。
分析:从人物的语言描写中了解人物心理感受的变化,结合语境进行适当的分析。
9海明威& # 34;冰山& # 34;理论是指简短的文字蕴含着丰富的内涵,值得我们去品味。
(1)小说只写了两个人在雪坡上滑雪的美妙感觉,以及他们在峡谷中滑雪时无忧无虑地待在客栈里,这只是冰上表演的八分之一部分。
②在现有的剧情安排背后,隐藏着更丰富的内容,尤其是两个人滑雪之外的生活。
③小说的情节以人物对话的形式展开,非常简洁,大量留白,给读者留下了广阔的想象和思考空间空。
分析:首先,明确海明威& # 34;冰山& # 34;理论意义,然后梳理剧情安排,分析大量留白的效果。
2020全国卷二
(3)阅读文学文本(此题由3道小题组成,15分)
阅读下面的文字,完成79个问题。
作家(节选)葛亮
秋天,父亲接到了小龙的电话。
小龙说,,这个老董,差点没气死我。
父亲问他发生了什么事。
他说昨天在图书馆开了一个古籍修复的研讨会,邀请了很多业内有名望的学者。我好心请老董参加,他居然挑战那些权威。说起来,还是因为清代雍正国子监出版的《论语》非常罕见。但书皮烧了一大半,很难修复。省外专家都主张更换整页书封面。没想老董跟人家轴心,说什么& # 34;如果你遇到一份糟糕的工作,你宁愿保留你的旧东西& # 34;,这让几位专家无法下台。其中一个,然后站起来要走,并且说,我想看看在哪里能找到这样一个& # 34;干得好& # 34;。老董也站起来说,好吧,给我一个月,我把这书皮补好。不然我就离开图书馆,永远离开修书店。告诉我,仪器在电子匹配的情况下什么也做不了。你是个有血有肉的孩子,却要给自己穿小鞋,还写了军令状。毛玉,如果你想再保护他,恐怕我会不知所措。
父亲找到老董,说,董哥,你怎么答应我的?
老董不说话,闷着头,沉默不语。
父亲说,你回头看看,你和夏主任的梁子,是怎么结的。你回来不容易。为了一本书值得吗?
董强手里锃亮的黑竹螺丝刀,用一块法兰绒擦了擦,说,值了。
后来父亲让丝绸研究所的朋友在仓库里找,找到了一块丝绸。这块丝绸的质地和经纬度与内府丝绸非常接近。但不幸的是,丝绸是米色的。
老董觉得,说,茂玉,你帮了我大忙了。剩下的我来处理。我要给这条蓝色丝绸染色。
父亲说,说起来容易做起来难。这种染蓝工艺已经失传了。
董晓晓,五种蓝都可以是靛蓝。这是天工开物写的,不外& # 34;菘蓝、辣蓼、马、吴、苋菜& # 34;。这种制作靛蓝的老方法是师父教的。我随时可以尝试。
从那以后,我很久没有见过老董了。听说这次染蓝不太顺利。老董的房子,沙发套,桌布,窗帘都变成了靛蓝色。这是给老董做实验用的。
中秋节过后,我还是去老董家练字。父亲带了一笼螃蟹回家。老董说,毛玉,今天放假。我会带我的孩子出去玩。
老董穿着一身卡其布工装裤,肩上挎着一支部队。父亲笑了笑,没有多问,只是让我听叔叔的话。
老董踩着一辆28式自行车,带着我穿越了整个校园。老董慢慢踩,中间经过夫子庙,停下来,给我买了一串冰糖葫芦。我问老董,叔叔,我们去哪里?
老董说,我们看秋天吧。
我不知道我们骑了多长时间,但我们在东郊一座破落的城墙前停了下来。
这是南京,我不熟悉。笛声,空宽广,人烟稀少,却似乎充满了野趣。沿着池塘,有许多高大的树木。枝叶生长蔓延,相互连接,树冠像伞一样展开。我问,这是什么树?
老董抬起头,静静地看了看,说,橡树。
老董说,这么多年了,这是一棵长寿的树。
董说,我刚到南京的时候,老前辈们带我来过这里。后来每年都来,有时候自己来,有时候和别人来。有一次,我和你爷爷一起来的。
你爷爷那次带了画架,就站在那里。老董抬起胳膊,指了指一个抽屉。有一棵高高的芦苇,在微风中摇曳。
你爷爷说这是个好地方,风景难得。
他是在三十年前说这话的。
董的眼神渐渐变得严肃起来。他抬头喃喃道,老馆长,我带来了你的后人。
我问,叔叔,我们怎么办?
老董俯下身,从地上捡起一样东西,放到我手里。那东西浑身都是毛刺,像海胆一样。
老董说,收橡碗。
我问,橡胶碗是什么?
老董用大拇指捏在手里说:你看,橡树的橡子,熟了就掉在地上,壳都爆了。这是一个橡胶碗。
就在这时,突然一个毛茸茸的东西从树上跳了下来。定睛一看,原来是一只松鼠。它倒在地上,像人一样站起来,前爪抓着一颗橡子。看到我们,我们惊慌地跑开了。
董说,它也知道宝藏。
我问,橡木碗有什么用?
董这才回过神来,道:拿起来,洗干净,放锅里煮,煮到咯咯响。那汤是很好的染料。哪一代的旧书都能编出来赢。我们每年都盼望着中秋节。与其分享月饼,吃螃蟹,不如期待成熟的橡木碗。
听了之后,我突然明白了,原来是用来修书的,赶紧捡吧。
董毕竟染了蓝丝。据说色温、光泽度、分布比例接近90%类似于古籍原版封面。也就是说,雍正时期的官刻基本上是完美复制的。
因为当地一家媒体的报道,老董成了修书英雄。图书馆想让老董转正,请他参加文远馆四库全书的修复工作。董摇摇头,说,不,还是一样。挺好的。
(有删减)
7.下面对这篇文章的相关内容和艺术特色的分析和欣赏是不正确的(3分)
A.小龙和& # 34;我& # 34;父亲毛玉的电话不仅介绍了这个故事的起因,还展示了书法家老董的性格,为剧情的发展做了铺垫。
B.”董穿着一身卡其布工装裤,肩上挎着一个军& # 34;,”踩28式自行车& # 34;,是老董生活状态和职业习惯的表现。
C.小松鼠跳到地上,& # 34;像个男人一样站起来,前爪抓着一颗橡子& # 34;,渲染了这里的活力与野趣,烘托了老董的童真与快乐。
D.”电子配比仪器无能为力& # 34;但是老董用传统工艺修复了稀有经典,说明在科技发达的今天,传统工艺还是有用的。
8.这篇文章下划线部分是如何表达老董的心情的?请用这篇文章做一个简要的分析。(6分)
9.老董的工匠精神主要体现在哪些方面?请用这篇文章做一个简要的分析。(6分)
参考答案:
7摄氏度
①8年多后面对自己职业生涯起点时的人生感悟;
②带着老馆长的后人回老地方,深深怀念老前辈。
(3)对时间如何飞逝,事物如何变化的人生感悟。
①遵守行业规则。不要忘记& # 34;如果你遇到一份糟糕的工作,你宁愿保留你的旧东西& # 34;因为这个原因,这句古老的格言甚至挑战了权威。
(2)遵守职业道德,尊重和热爱自己的职业,即使再次失业,他也认为& # 34;价值& # 34;。
(3)在图书修复上精益求精,不断尝试染蓝丝,最终完成修复任务。
2020全国卷三
(3)阅读文学文本(此题由3道小题组成,15分)
阅读下面的文字,完成问题7-9。
记忆中的光,蒋子龙
我八岁时第一次看到火车。1949年初冬,我正式入学,在班里算最小的。一个见多识广的大同学炫耀自己看到火车的经历,说火车是世界上最神奇最巨大的怪物。尤其是夜晚,头顶放射出万丈光芒,喘息如雷,如天神下界,隆隆震动,令人胆战心惊。很多同学都有晚上去看火车的想法。
有一天晚上,我很想付诸行动,但是只和三个大一点的同学聚了聚。离我们村最近的火车站叫姚官屯,有十英里远。那时候,对我来说就像天边一样遥远。最恐怖的是要穿过村子西边一大片茂密的森林,里面全是奇形怪状的参天大树,森林中间有一片狰狞的墓地。我听过的鬼故事几乎都发生在那里,即使是大白天,我也不敢一个人去经历。进入树林后,我们都不敢出声。我害怕被落下,所以我不得不一路小跑。我跑的时候,他们也跑。我跑得越多,就越觉得自己鲁莽。我只觉得每一根汗毛都竖起来了。当时已经很冷了,但跑出树林后,我全身都湿透了。
最后,我们跑到了铁路边上。强烈的兴奋和好奇立刻驱走了我们的恐惧。我们迫不及待地想把耳朵贴在赛道上。大同说,火车来了,会先从轨道上听到。我屏住呼吸,听了半天,什么都听不到,甚至连昆虫的声音也听不到。田野黑暗而安静。一只耳朵因为铁轨上的冰太疼了,所以我把另一只耳朵放在上面,怕错过火车上的消息。终于,铁轨上有了动静,由轻到重,由弱到强。噪音越来越大,直到我们一半的脸感觉到它的振动。领头的同学喊了一声,我们都跑到路基下等着。
渐渐地,我看到一道强大的光束从远处投射过来,穿过无边的黑暗,向我们扫来。光束越来越刺眼,雷声越来越震耳欲聋。从黑暗中,一个明亮的庞然大物冲了出来,喷出白色气体,尖叫着逼问它。我赶紧捂住耳朵,睁开眼睛。突然,我看到机车顶上挂着一个闪亮的图标,就像额头一样:一把镰刀和一把锤子。
领头的同学大声说是镰刀斧头。
不管是锤子还是斧头,那把镰刀都让我觉得亲近,很开心。农村地区的孩子必须学会使用镰刀,因为他们会走路。一把磨得又快又顺手的好镰刀,那才是宝贝。机车上有一个镰刀锤子的图标,让我觉得很特别,好像这列火车和我的家乡或者我有关系,或者预示着会有别的我不了解的事情发生…
十年后,我以第一名的成绩参军,进入海军制图学校,毕业后成为一名海军制图师。我接到的第一个任务是绘制中国领海图,结识了负责海洋学的贾船长。贾队长有一个土灰色的旧挎包,已经缝好补好了。唯一引人注目的是绣有红线的镰刀锤头图案。
既然已经站在了军队的旗帜下,自然希望有一天能站在镰刀的铁锤下。我对这种图案有一种特别的亲近感和敬意,所以我想把我的新挎包和他交换。没想到,贾队长断然拒绝了。他说,这个挎包对他来说有着特殊的纪念意义,目前还有着非常重要的用途,绝对不能送人。有一次,当他在一个荒岛上勘察时,遇到了一场大风暴。他在没有淡水和干粮的情况下坚持了十三天,而另外两名测绘兵却牺牲了。他用绳子把自己,连同图纸和测量仪器,牢牢地绑在礁石上,拿着雨水喝,抓着所有被海浪冲击的生物充饥…后来一个老首长把这个挎包颁给了他。
贾队长答应我回家探亲时可以把挎包借给我,但我归队时必须带一挎包当地的土和菜籽、瓜子或粮食种子。原来他每次出海测量,都要带一袋土和各种种子。岛礁最缺的就是土壤。黄海最外侧有一个黑熊礁。驻守礁石的只有一名雷达兵、一名气象兵和一名潮汐兵。他们只是用贾队长带来的土和种子,喂了一棵西瓜苗。他们像照顾婴儿一样照顾它,直到秋天。的确,他们娶了一个小西瓜,但是他们三个说他们什么都吃不下…
几年后,我退伍回工厂当铁匠。铁匠就是铁匠,以前叫& # 34;铁匠& # 34;。虽然大锤已经被水压机和蒸汽锤取代,但是在产品上印上钢号和序列号的时候,大锤还是要靠人来挥。我很快就爱上了打铁。越干越有味道。它将持续十年。一边打铁一边锻钢,我锻造了自己,改变了人生,甚至完成了写作。我成了人们所说的& # 34;全科医生& # 34;我年轻时拿过镰刀,年轻时当过兵,中年时拿过大锤。我对镰刀之锤有一种说不出的特殊感情。(有删减)
7.下面对这篇文章的相关内容和艺术特色的分析和欣赏是不正确的(3分)
A.贾队长不肯把旧挎包送人,是因为这关系到他一生中一次难忘的经历,不仅有着特殊的意义,更是他一生中不可或缺的精神寄托。
B.虽然& # 34;我& # 34;感情经历在不同的段落,但放在一起,会& # 34;我& # 34;镰刀锤头的图案& # 34;难以言喻的特殊感情& # 34;聪明& # 34;说& # 34;出来吧。
C.本文意在通过对火车、挎包、锤子等普通事物的描写,形成一种朴实无华的风格。,暗示着正是这些平凡的东西得到了应验& # 34;我& # 34;文学创作。
D.文章象征着现实主义,喷出白色蒸汽、呼啸着从黑暗中驶来的火车,既是现实的,也是象征性的。它象征着强大的力量和新的时代。
8.作者对自己小时候看火车经历的叙述很有层次感。请结合他的作品具体分析一下。(6分)
9.从文章布局的角度分析题目& # 34;记忆中的光& # 34;如何控制全文?(6分)
参考答案:
7摄氏度
8(1)见多识广的同学炫耀自己看到火车的经历,引起了我的兴趣。我有去看火车的想法。
(2)付诸行动,晚上和朋友聚会,惊恐地走过森林和墓地,去姚官屯火车站看火车。
(3)终于来到了铁路边,兴奋又好奇,把耳朵贴在铁轨上,等着听火车的声音。(4)终于听到了火车的声音,第一次看到了火车,感受到了它的震撼,想起了心中的镰刀和锤子设计。
9①在标题& # 34;记忆中的光& # 34;镰刀和斧头的光芒照亮了作者的一生,贯穿了作者的少年、青年和中年,成为作者人生的指路明灯,让我一步步完成自己的人生梦想。
(2)少年时看见火车顶上的灯,火车的光穿过黑暗。火车上的镰刀让我感觉很近,仿佛火车和我的家乡有关系,预示着我不理解的事情将要发生。
(3)年轻时,笔者进入海军制图学校,毕业后成为一名海军制图师,与贾船长再次相遇。贾队长的书包上有镰刀锤子的图案,我觉得很亲近,很尊重。这个书包是贾队长用生命换来的荣誉,代表了一种对生活的敬畏和努力,也深深影响了我。
(4)中年后,退伍回工厂当铁匠。每次要转大锤的时候,我就锻造自己,改变生活,进行文学创作,成为民间所说的全科医生。我对镰刀和锤子有一种说不出的特殊感情。
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