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你会弹吉他吗?
◆短语归纳
1.下棋
2.弹吉他弹吉他
3.说英语说英语
4.英语俱乐部英语俱乐部
5.倾诉…
6.拉小提琴
7.弹钢琴
8.击鼓击鼓
9.交朋友就交朋友
10.做功夫练功夫(中国)
11.讲故事讲故事
12.玩游戏玩游戏
在周末
◆用法汇总
1.玩+象棋/球类游戏…象棋/玩…球类游戏
2.演奏+西方乐器演奏/拉…乐器
擅长做某事。做某事做得好。
与某人相处融洽。与某人相处融洽
5.需要某人。做某事。需要某人做某事
6.can+动词原形can/will做某事
7.一点点+不可数名词一点点…
8.加入…俱乐部加入…俱乐部
9.喜欢做某事。喜欢做某事。喜欢/热爱做某事。
◆经典句子一定要背。
1.—你会画画吗?你会画画吗?
—是的,我可以。/不,我不能。是的,我会的。/不,我不会。
2.—你想加入什么俱乐部?你想加入哪个俱乐部?
—我想加入象棋俱乐部。我想加入象棋俱乐部。
你可以加入英语俱乐部。你可以加入英语俱乐部。
4.听起来不错。/听起来不错。听起来不错。
我会说英语,也会踢足球。我会说英语和踢足球。
请打电话给555-3721的米勒太太。请打电话给555-3721的米勒太太。
◆话题写作
主题:介绍你的特长/优势。
亲爱的先生:
我想加入你的组织来帮助孩子们
体育、音乐和英语。
我的名字叫迈克。我今年15岁。我是一中的学生。我吉他弹得很好。我会唱很多歌。我会游泳,英语也说得很好。我想我能和孩子们相处得很好。我也擅长讲故事。
我希望尽快收到你的来信。
你的,
麦克风
你什么时候去上学?
◆短语归纳
1.现在几点了?
2.去上学去上学
3.起来,起来
4.洗澡去洗澡
5.刷牙
6.到达
7.做作业做作业
8.上班去上班
9.回家
10.早餐吃早餐
11.穿上衣服,穿上衣服
12.回家
13.要么…要么…要么…要么…
14.去睡觉吧。
15.早上/中午/晚上早上/下午/晚上
16.散步
17.很多=很多,很多
18.无线电台
19.晚上晚上
20.因迟到而迟到
◆用法汇总
1.在+具体是什么时间点(分钟)
2.晚餐时吃早餐/午餐/晚餐
3.三十/点半+基数词…一点半
4.十五/四分之一到+基数词是四分之一到…
5.拿一个/an+名词从事…
6.从…到…从…到…
7.需要做某事需要做某事
◆经典句子一定要背。
1.—你通常几点起床?你通常什么时候起床?
—我通常六点半起床。我通常六点半起床。
2.早餐时间真有趣。这是一个有趣的早餐时间。
3.—学生通常什么时候吃晚饭?学生通常什么时候吃完饭?
—他们通常在晚上七点差一刻吃晚饭。他们通常在下午6:45吃晚饭。
4.晚上,我不是看电视就是玩电脑游戏。
晚上,我不是看电视就是玩电脑游戏。
5.十二岁时,她午餐吃很多水果和蔬菜。
十二点的时候,她午饭吃了很多水果和蔬菜。
6.她知道这对她不好,但味道很好。她知道这对她不好,但味道很好。
7.这是你的衣服。这是你的衣服。
◆话题写作
话题:谈论日常事务。
我的学校生活
我是一名学生。我通常七点起床,七点半吃早餐。然后我八点去上学。学校八点半开始上课。我十二点吃午饭。我17:00回家。我经常在19:00吃晚饭,然后弹钢琴。我在20:00做作业。22点,我上床睡觉。
第三单元你怎样去学校?
◆短语归纳
1.去学校去学校
2.坐地铁
3.骑自行车去骑自行车
4.多远是多远?
5.从家到学校从家到学校
6.每天每天
7.坐公共汽车
8.骑自行车骑自行车
9.公共汽车站
10.想到想到
11.在…和…之间是在…和…之间
11.12.一个11岁的男孩和一个13岁的男孩。
玩…和…
14.实现实现
15.不得不
◆用法汇总
1.把…带到…去
2.某人如何到达…?某人是如何到达…?
3.从…到…有多远?从…到…有多远?
4.它需要某人。做某事的时间。某人做某事需要多长时间。5.做某事需要多长时间。?…需要多长时间?
6.做某事是+形容词+。做某事是…
7.感谢你做了某事。
◆经典句子一定要背。
1.—你怎么去学校?你怎样去上学?
—我骑自行车。我骑自行车。
2.从你家到学校有多远?从你家到学校有多远?
3.你去学校要花多长时间?你上学要花多长时间?
4.对许多学生来说,上学很容易。对许多学生来说,上学很容易。
5.他们学校和村庄之间有一条很大的河。他们学校和村庄之间有一条大河。
◆话题写作
主题:上学的交通方式
写作思路:②开篇点:指出自己的旅行方式;②具体内容:你选择这种交通方式的原因;(3)结论:表达你的观点。
对我来说去学校最好的方法
在我们学校,不同的学生以不同的方式去上学,但是我喜欢步行去上学。
首先,我住在学校附近,所以我家离学校不远。我需要几分钟才能到达那里。第二,我上学路上有个路口,有时候交通很拥挤。我认为步行去上学更安全。第三,我认为散步对我的健康有益。这是一种运动,它让我学得更好。
所以在我看来,去学校最好的方法是步行。你呢?
不要在课堂上吃东西。
◆短语归纳
准时准时
2.听…听…
3.在课堂上在课堂上
做某事迟到…
5.不得不
6.保持安静
7.出去出去
8.洗碗碟
9.为早餐做早餐
10.铺床
11.吵就是吵
12.留短发。
13.和某人一起玩。和某人一起玩
14.弹钢琴。
15.玩得开心。
16.制定规则制定规则。
◆用法汇总
1.不要+动词原形+其他。不要做某事。
2.帮助某人。做某事。帮助某人做某事
3.太多+可数名词和太多复数…
练习做某事。练习做某事
对某人严格要求。对某人严格要求
对某事要求严格。对某事严格要求
7.留下某物。把某物放在某处
8.保持+宾语+形容词保持…在某种状态下
9.学会做某事。学会做某事
不得不做某事。不得不做某事
◆经典句子一定要背。
1.上课不要迟到。上课不要迟到。
2.我们能把音乐播放器带到学校吗?我们可以带音乐播放器去学校吗?
我们总是要穿校服。而且我们总是要穿校服。
4.规矩太多了!规矩太多了!
5.不要把脏盘子留在厨房里!不要把脏盘子留在厨房里!
6.我必须留短发。我必须留短发。
◆话题写作
主题:规则
亲爱的汤姆:
谢谢你的上一封信。你想知道我们学校的规则。现在让我告诉你关于他们的事情。
我们上课不能迟到。我们不能在课堂上大声说话。我们应该保持安静。当我们在路上遇到老师时,我们应该向他们问好。我们不能在课堂上吃东西或喝水,也不能在课堂上听音乐或玩游戏。
我认为我们有太多的规则。你的呢?请写信告诉我。
你的,
李明
你为什么喜欢熊猫?
◆短语归纳
有点,有点
2.来自/来自
3.南非南非
4.一整天
5.很久很久
6.迷路了,迷路了
7.有食物和水的地方有食物和水
8.削减
9.处于(极大的)危险中
10.十二岁就是十二岁
11.象牙制品。
◆用法汇总
1.—为什么…?为什么…?
因为…因为…
让某人。做某事。让某人。做某事
想做某事。想做某事
4.+名词复数之一…
5.忘记做某事。忘记做某事
6.忘记做某事。忘记做某事
7.帮助某人。做某事。帮助某人做某事
对某人友好。对某人友好
◆经典句子一定要背。
1.—你为什么喜欢熊猫?你为什么喜欢熊猫?
因为它们很有趣。因为它们很有趣。
2.—为什么约翰喜欢考拉?为什么约翰喜欢考拉?
—因为他们很可爱。
3.—你为什么不喜欢老虎?你为什么不喜欢老虎?
—因为它们真的很吓人。因为他们真的很吓人。
4.—狮子来自哪里?狮子从哪里来?
—他们来自南非。他们来自南非。
5.大象可以走很长时间,永远不会迷路。大象可以走很长时间,永远不会迷路。
6.他们也能记住有食物和水的地方。他们也能记得哪里有食物和水。
7.但是大象处于极大的危险之中。但是大象处于极大的危险之中。
8.人们砍伐了许多树木,所以大象正在失去家园。
人们砍伐了许多树木,所以大象逐渐失去了家园。
9.今天只有大约3000头大象(以前超过10万头)
现在只有3000头左右的大象(之前有10多万头)。
10.她不漂亮吗?她不漂亮吗?
◆话题写作
主题:介绍你最喜欢的动物。
我喜欢的动物
世界上有很多种动物。我喜欢什么动物?让我们认识她。
很多人都很喜欢她。我也喜欢她。她来自中国。她很可爱。她根本不吃草和肉。她每天都吃竹子。她真好。她是黑白相间的。她有两只又大又黑的耳朵和眼睛。她也有黑色的腿和胳膊。
她是什么动物?她是一只熊猫。我非常喜欢熊猫。你喜欢她吗?你喜欢什么动物?
我正在看电视。
◆短语归纳
1.看电视看电视
2.读报人读报
3.通过电话交谈
4.听音乐
5.用电脑来用电脑
6.做汤做汤
7.洗盘子
8.有点儿
◆用法汇总
1.—什么+be+主语+做什么?……你在做什么?
主语+be+做某事…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.我很想做某事。我愿意做一些事情。
3.任何其他+可数名词单数任何其他…
希望做某事。希望做某事
◆经典句子一定要背。
1.—你为什么要这么做?你在做什么?
我正在看电视。我正在看电视。
2.—她在做什么?她在做什么?
—她正在洗衣服。她正在洗衣服。
3.—他们在做什么?他们在做什么?
—他们正在听一张CD。
4.—你在做作业吗?你在做作业吗?
是的,我是。/不,我不是。我正在打扫我的房间。是的,我正在做。/不,我没有。我正在打扫我的房间。
5.朱晖想念他的家人,希望能吃到妈妈做的美味粽子。
朱晖想念他的家人,希望能吃到妈妈做的美味粽子。
◆话题写作
主题:描述正在发生的事情。
现在是晚上七点钟。凯特的家人都在家。
凯特正在做作业。她的父亲正在看书。她妈妈正在看电视。她的祖父正在听收音机,她的祖母正在打扫房间。她的妹妹贝蒂正在玩电脑游戏。
他们都玩得很开心。
下雨了!
◆短语归纳
1.不坏就是好
在公园里在公园里
给…捎个口信给…
4.祝你玩得愉快/玩得开心/玩得开心。
5.打电话给某人。回电话给某人
6.没问题就是没问题
7.现在,现在
8.通过电话交谈
9.一些…..其中一些
10.在游泳池旁边
11.喝橙汁
12.努力学习努力学习
13.在度假。
14.在山里就是在山里
5.打电话给某人。打电话给某人。
6.给某人写信。给某人写信
◆用法汇总
1.告诉某人。(不)做某事。告诉某人。(不)做某事。
做某事玩得很开心。快乐地
3.正好适合做某事。做某事是正确的。
◆经典句子一定要背。
1.天气怎么样?
天气怎么样?
2.天气多云。/天气晴朗。/下雨了。
天气多云。/天气晴朗。/下雨了。
3.怎么样了?
怎么样了?
4.太好了!/还不错。/可怕!
太好了!/还不错。/妈的!
5.我能给他带个口信吗?
我可以给他带个口信吗?
6.我在加拿大拜访我的阿姨玩得很开心。
我正在加拿大愉快地来月经。
7.我和我的家人正在山里度假。
我和我的家人正在山里度假。
8.你的国家现在很热,不是吗?
你的国家现在很热,不是吗?
◆话题写作
主题:介绍某地的天气。
北京的天气
大家好!我是北京人。你想知道北京的天气吗?现在让我告诉你一些这里的天气情况。
在北京,春天短暂而温暖。夏天,天气很热,但是经常下雨。我们经常去河里游泳。秋天,天气非常干燥凉爽。我们经常去农场和农民一起工作来帮助他们。冬天,天气很冷,有时会下雪和刮风。
我喜欢游泳,所以夏天是我最喜欢的季节。
这附近有邮局吗?
◆短语归纳
1.邮局邮局
2.警察局警察局
3.付费电话付费电话
4.大桥街
5.中央大街
6.长街
7.在附近
8.对面是对面…
9.紧挨着,靠近
10.在…和…之间是在…和…之间。
11.在…前面…
12.请原谅
13.远远不是…
14.往前走…往前走…
15.右转/左转右转/左转
16.在(或某人的)右边/左边
17.就在我的街区
18.看起来像
19.在生活中
20.免费就是免费/可用空
◆用法汇总
1.在+序数+十字路口右转/左转。你在哪个十字路口右转/左转?
2.花+时间/钱+在某事上。在…上花费时间/金钱……
花+时间/+钱做某事。花时间/钱做某事
3.看着某人。看某人做某事
喜欢做某事。喜欢做某事
◆经典句子一定要背。
1.—这附近有医院吗?这附近有医院吗?
—是的,有。在大桥街。是的,有。它在大桥街上。
2.—哦…中央大街在哪里?哦…中央大街在哪里?
it’离这里不太远。—离这里不太远。
3.沿着长街走,它在右边。沿着这条街走,它在右边。
4.在第一个十字路口向右转。在第一个十字路口向右转。
◆话题写作
主题:方向
酒店在哪里?让我告诉你如何到达那里。沿着这条路走,然后向左拐。穿过第一街和第二街。当你走到第三街时,向右转,然后继续走。你可以看到河上的一座桥。走过这座桥。然后你可以看到酒店。它在你的右边,在邮局的对面。你会找到的。
他长什么样?
◆短语归纳
1.短发配短发
2.长发有长发
3.卷发
4.直发直发
5.中等身材的
6.中等身材,中等身高
7.去电影院看电影
8.一点
9.看起来像
10.大鼻子
11.小嘴
12.圆脸圆脸
13.黑发黑发
14.大眼睛有大眼睛
15.长脸
16.同样的方式。
17.最后
18.金发有金色的头发。
◆用法汇总
1./do+subject+长什么样?……它看起来像什么?
2.某人(somebody的简写)中等身材/身高的某人。中等身高
3.某人(somebody的简写)某人有…头发
4.某人(somebody的简写)穿着+…有人穿着/穿着…
◆经典句子一定要背。
1.—他长什么样?他长什么样?
它真的很高。—他真的很高。
2.—他们是直发还是卷发?他们是直发还是卷发?
他们有卷发。他们有卷发。
3.—他是高还是矮?他是高还是矮?
—他不高也不矮。他中等身材。他不高也不矮。他中等身材。
戴眼镜的那个人是我的英语老师。戴眼镜的那个人是我的英语老师。
◆话题写作
主题:介绍某人的外貌。
遗失
凯特,一个十二岁的女孩,在街上迷路了。
她中等身材,短发。她有一张圆脸和一双小眼睛。她戴着一副眼镜。她穿着一件白色衬衫,一条蓝色牛仔裤和一双黑色运动鞋。
如果有人认识她,请打找格林先生。非常感谢。
我想要一些面条。
◆短语归纳
1.愿意
2.点菜
3.牛肉汤牛肉汤
4.一碗…一碗…
5.什么尺寸什么尺寸?
6.麻婆豆腐拌饭
7.什么样的什么样的?
8.小/中/大碗小/中/大碗
9.绿茶绿茶
10.橙汁
11.在世界各地
12.生日蛋糕生日蛋糕
13.的数量
14.企图
15.吹出吹出
16.一气呵成
17.实现实现
18.切碎和剁碎
◆用法汇总
1.想要+某事。想要什么吗
2.想要做某事。想做点什么
3.你为什么不做某事。?为什么不做点什么?
4.的数量+复数名词的数量…;许多+名词复数许多…
◆经典句子一定要背。
1.你想要哪种面条?你想要哪种面条?
2.我想要牛肉面。我想要牛肉面。
3.你想要多大的?你想要多大的?
4.我想要一个中号碗。我想要一个中号碗。
5.你想要一个大碗吗?你想要一大碗吗?
6.是的,请吧。好吧。
7.如果他或她一口气吹灭所有的蜡烛,愿望就会实现。如果他或她一口气吹灭所有的蜡烛,愿望就会实现。
◆话题写作
主题:介绍你最喜欢的食物。
我最喜欢的食物
我是一名中学生。我喜欢吃健康的食物。我早餐吃牛奶、鸡蛋和面包。午餐我想吃米饭、鱼和蔬菜。晚饭我喜欢吃鸡肉、果汁、米饭和汉堡包。在所有的食物中,我最喜欢的食物是鸡肉和苹果汁。
你的学校旅行怎么样?
◆短语归纳
1.散步
2.奶牛挤奶
3.骑马
4.喂鸡喂鸡
5.与…交谈…
6.拍照要拍照
7.相当多的安静了很多
8.带…参观,带领…参观
9.了解理解
10.从…到…从…到…
11.种植草莓种植草莓
12.摘草莓摘草莓。
在乡下在乡下
14.去钓鱼去钓鱼
15.晚上晚上
16.很多很多;许多
17.出现
18.去学校郊游
19.一路上
20.然后
21.购买某物。对某人来说。给某人买某物
22.总的来说
23.乘火车
24.对…感兴趣
25.不…一点也不…
◆用法汇总
1.怎么会是…?+喜欢?……?
2.太多+可数名词和太多复数…
3.教某人。如何做某事。教某人如何做某事
4.quite+A/an+形容词+可数名词单数= A+very+描述+可数名词单数A quite/very………
◆经典句子一定要背。
1.—你的学校旅行怎么样?你的学校郊游怎么样?
—太棒了!太好了!
2.—你去动物园了吗?你去动物园了吗?
不,我去了一个农场。不,没有。我去了农场。
3.—你看到牛了吗?你看见一些牛奶了吗?
是的,我做到了。我经常看到安静。是的,我做到了。我看见相当多的牛奶。
4.—草莓好吃吗?这些草莓好吃吗?
是的,他们是。是的,他们是。/不,他们不是。不,他们不是。
5.一切都是关于机器人的,我没有卷入其中。一切都是关于机器人的,我对那方面不感兴趣。
◆话题写作
主题:过去活动介绍
我度过了一个忙碌的周末。星期六早上,我做了作业,然后玩了电脑游戏。下午,我拜访了我的祖母。我们聊了很久。
星期天早上,我打扫了房间,看了些书。然后我给m爸妈做饭。下午,我看了一场电视足球赛,听了音乐。我玩得很开心。
上周末你做了什么?
◆短语归纳
1.做作业做作业
2.去电影院看电影
3.去划船/野营
4.打羽毛球打羽毛球
星期六早上是星期六早上
6.作为…工作…
7.周末愉快。
8.有点儿
9.熬夜和熬夜
10.逃跑
对…大喊大叫…
12.放风筝
3.高中中学
14.举起,举起
15.在乡下
16.惊讶
17.生火生火
18.彼此
19.所以…那个…所以…那个…
20.入睡
21.第二天早上
22.向外看……当心…
对…大喊大叫…
24.上下上下
25.醒来…醒来醒来…
26.搬进…搬进…
27.游泳池,游泳池
◆用法汇总
1.去做某事
2.玩+球类游戏…球类运动
3.时间段+以前…
4.保持+某人。/某事。+形容词/副词/介词短语使……保持……
5.那句话是如此…那…
见某人。做某事。见某人。做某事。
7.让某人。做某事。让某人。做某事
8.开始做/做某事。开始做某事
◆经典句子一定要背。
1.—上周末你做了什么?上周末你做了什么?
—我做了功课。/我们去划船了。我做了功课。/我们去划船了。
2.—谁去看望她奶奶了?谁拜访了她的祖母?
——贝基做的。贝基来过了。
3.我妹妹两周前高中毕业了。我妹妹两周前中学毕业了。
但是我太累了,所以很早就睡了。但是我太累了,很早就睡着了。
◆话题写作
主题:介绍一件发生在过去的事情。
我的朋友李华在五一节来看我。在接下来的几天里,我带他参观了这座城市。
5月2日上午,我们去了广州博物馆。我们了解了许多关于广州的历史。下午。,我们爬上了白云山。这真的很有趣!晚上。我带李华去了夜间动物园。晚上看动物很有趣。第二天,我们去书店买书。
虽然我们很累,但我们玩得很开心。
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