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第二,会写字,会组词。
之前(之前)(之后)(走开)(规矩点)
相似(相对)(相反)(相同)
近(近)(不友善)(从近到远)
学习(学习)(自学)(作业)(秋风学习)
远(远)(古代)(伟大)(长期)
玉(玉)(玉米)(宝玉)(飞金取玉)
义(同义)(近义)(志愿)(正义)
第三,能阅读和组词。
初中(初中)(初中)
Xìng(性别)(性格)
善(善)善与恶
教纪敖(教育)(教师)
Qiān(变更)(迁移)
桂(珍贵)(珍贵)
初级学院(集中)
幼育(幼儿园)(幼小)
电器(机器)
第四,复调人物
教纪敖(教室)(老师)
Jiāo(教学)(教学)
五、容易写错别字
有三笔,不要把第二横和第三横合在一起。
义:第一笔是“,”,不要写成”丠 “。
不及物动词同义词
开始-开始变好了-很好。
七、反义词
近-远-贵-便宜-旧-少。
八。词语解释
苟:如果,如果。
奈:就。
移动:移动,改变,改变,改变。
合适:意思差不多:合适,合适。反之:不合适。
切:雕刻。
器皿:器皿,有用的玉器。
义:真理。
九。教材分析
本课选取四则三字经进行识字教学,共八行四句。第一段讲述了教育孩子的重要性,第二段讲述了学习对于孩子成长的重要性。
三字经是中华民族的宝贵遗产,也是古代小学教材中具有代表性的一本。它以三字断句,每句押韵,读起来朗朗上口,易读易记。
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