持之以恒作文

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持之以恒作文15篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的持之以恒作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

持之以恒作文1

　　在“十一”假期里，我重温了《鲁滨逊漂流记》这本书，又有了不同的感受。

　　第二次看完这本书，这本书的主人公给我的最大的印象是坚毅、顽强。读了这本书，作者的经历使我非常感动，他在一次意外中一个人幸免于难，流落到一个荒岛上过着孤寂的生活。

　　“坚持”这两个字在我的`日记里出现的次数不计其数，而对鲁滨逊而言，只有坚持，才有生存的希望。正因为鲁滨逊坚持下来了，所以才有了他平静而又充实的生活；正是因为鲁滨逊坚持下来了，所以才有了牛羊成群的结果；正因为鲁滨逊坚持下来了，才有了舒适的住所，正是因为鲁滨逊坚持下来了，才有了吃喝无忧的生活。

　　在生活中，我们经常听到那些鼓励的话语，但是我们有几次能做到坚持到底呢？就拿连字来说吧，刚开学前几天，同学们个个都有每天坚持练字的决心，慢慢地，老师每天布置作业时也不强调练字了，有几个同学就已经掉队了，有时因为老师的一句话“今天不练字了”，几乎全班同学都放弃了练字。双休日有很多同学几乎都是在一天里把作业全部做完，剩余的一天就不会练字。种种原因都是我没能坚持每天练字。如果有人能够做到坚持这一点，那么成功就不会遥远，鲁滨逊凭着自己顽强的生命，坚持不懈的信念在荒岛上独自生活二十五年，他没有一天满足自己的现状，但他也没有抱怨自己的不幸，而是不断地创造，不断地劳动，不断坚持。

　　这本书告诉我干什么都要坚持，坚持才有希望，坚持就会成功！

持之以恒作文2

　　很久以前，我梦寐以求能拥有两条美丽的金鱼．这个愿望终于在我生日那天实现了，妈妈送给了我两条美丽可爱的小金鱼．我欣喜若狂，专门去请教养金鱼的人，怎么样才能把金鱼养好。每天一放学，我就跑去看金鱼，关心这，关心那，常常忘了写作业。可是过了一段时间，我迷恋上了小乌龟，不再去细心地照料小金鱼了。小金鱼也就因为没有我的精心照料，而悲惨地死去了。

　　因为小金鱼死了，我叫妈妈给我买了一只小乌龟。我对小乌龟比小金鱼多上一倍的照顾。每天放学回家，我就去看小乌龟。小乌龟每次都看着我，仿佛在说：“谢谢你的.关心。”就这样过了一天又一天。但是，过了不久，我迷恋上了鹦鹉．渐渐地，小乌龟被我忘记了．我已经三个星期没给它吃食了。直到有一天，我走到养乌龟的盆子边一看，只见小乌龟已经奄奄一息了。

　　自从小乌龟死后，我便缠着妈妈，让妈妈买一只小鹦鹉。妈妈被迫答应了。拿着妈妈新买的鹦鹉，我别提有多高兴了。每天早上跟小鹦鹉告别，晚上放学回家跟小鹦鹉问好。我想：小鹦鹉经过我跟它的对话，一定会说起话来。可过了一天又一天，我发现小鹦鹉依然不会说话。于是，我便放弃了。我又迷恋上了……

　　直到现在，我一无所获，养了很多小动物，又死了很多小动物。终于，我明白了一个道理：做什么事情都要持之以恒，如果没有恒心，你将会一无所获，一事无成。

持之以恒作文3

　　现在我们的课余生活非常丰富。根据自己的爱好，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌，还有的喜欢围棋。可我却喜欢书法和打羽毛球。

　　在读一年级的’时候，妈妈帮我报了书法班，学习了一段时间。在学习书法的那段时间，爷爷帮买了许多关于书法的书，还有练习本及光盘，我也很有兴趣，认真地跟着练了一段时间。可后来没有再坚持下去。我现在书字时，握笔姿势一不留神就走样。爷爷老在旁边说着：”握笔的姿势不对”。握笔姿势不对，眼睛不能把握字的结构，爷爷一说，我马上就改正过来了，可一会儿又拿不好了。

　　我喜欢打羽毛球。同样从一年级开始学习打羽毛球。一开始学习拿羽毛球拍，再学习接球、发球，现在我还学会了扣球。发球也会几个方法，有时爷爷也接不了。爷爷夸我进步很大。

　　通过练书法和大打羽毛球的过程，我明白，学习一是要专心，二是要有恒心，否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢点，但只要日积月累，持之以恒是会有大进步的。

持之以恒作文4

　　在人生中，总会有许多挫折，只要有信心和持之以恒的毅力，就会成功。

　　说到这里，我不禁又回想起从前的事：哦，又到了星期天，我该学乒乓球了，这是我学乒乓球的第二天，因为昨天没睡好觉，所以今天很困，我慢腾腾地穿上衣服，无精打采地走向乒乓球室。刚到乒乓球室，只听见教练大声地喊道：“怎么来得这么晚？挥拍一千板。”我不敢怠慢，连忙抓起球拍开始挥了起来。挥到第五百板时我很累，坐在凳子上看着那些比我还小的小朋友在打比赛。这时打比赛的一个小孩子对另一个小孩子说：“嗤，她怎么不挥拍了？”“她比我们大，还在挥拍，也不嫌丢！”这几句话刺伤了我的心，我站起来，努力地学着教练昨天教我的挥拍方法，然后挥拍，一分钟、两分钟、三分钟、半小时……我挥到了自己满意的程度。一天、两天、三天、一个月……终于，我学会了对打、拉球、摩擦……终于，我有资格去参加各种比赛了，我再也不羡慕他们了。

　　我们知道，雨水是以很快的.速度从高空中落下来的，它的力量肯定比屋檐下的雨滴大得多，但它却不能把石头滴穿。因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。我们要铭记：只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，那就一定能实现美丽的理想。

持之以恒作文5

　　每个人都会持之以恒做一件事，有的坚持学自行车，有的’坚持练书法，有的坚持下象棋……可我却坚持学英语。

　　上英语课时，别人能把单词倒背如流了，我却一个也背不下来。所以奶奶就把我送去了英语班。到了英语班，老师早就把单词写在了黑板上，我看着它心里就发毛。这么多单词怎样背下来呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“别紧张，学了字母你就会了。”我来到座位里和同学们一齐念“A、B、C……”这倒也不难，我很快就学会了。然后就开始读单词了，不知为什么。刚才还读得好好的，此刻拼在一齐，怎样就读不准了呢？我跟着大家哼哼唧唧地读了下来。下课了，老师考我，我还是没有背会。我想：这么难，还是不学了吧。老师看出了我的心思，对我说：“只要功夫深，铁棒磨成针。学习也是一个样啊，不论做什么事，都要有恒心，都要下功夫。”

　　我听了点点头，心想：是啊，如果一个人没恒心，他是什么事也做不成的。我开始认真学英语。每一天早晨起床我第一件事就是放录音，背单词，晚上睡觉前再读课文，默写单词。日复一日，月复一月，我渐渐地对英语有了兴趣，上课不怕背单词，而且英语成绩也越来越高了。

　　这就是我坚持学英语的事，它让我明白了：世上无难事，只怕有心人。

持之以恒作文6

　　我的爷爷喜欢练毛笔字。小时候看见爷爷在那里写毛笔字，我就看得津津有味。我读书以后也开始学毛笔字了，因为毛笔字练习好了能够帮助我把钢笔字、铅笔字……都练好。

　　我一去学毛笔字，老师就很喜欢我写的毛笔字，我信心大增，兴趣是最好的老师，很快我就基本入了门。学了一两年了，我的字练得已经有模有型了，钢笔字，铅笔字也随之有进步。我已经把楷书学完了，准备学行书了，一学行书我很高兴！可高兴的日子没过好久，难题就来了。费老师编的行书里面的字繁体多，笔画多，结构严谨。经常遇到一些我从未见过的字，那字很难写，写了几十遍都没有写对。我回到家叹气了一声。爸爸问怎么了？“我练行书遇到了好多难字写不好真想放弃书法，从不再写了。”爸爸马上说：“不行！不行！你这样半途而废，就等于浪费了钱和功夫，你前面几年所学的’不就前功尽弃了吗？”又说：“做一件事不要半途而废，要有恒心。”爸爸说的话顿时让我受到了启迪，我马上拿出字帖，又全神贯注地写了起来……几周后，我终于把那些难字写好了，渡过了难关。

　　现在我的行书越写越有感觉了，得心应手。通过练字我感觉到做任何事都要持之以恒，千万不要一有困难就退缩。

持之以恒作文7

　　一棵树要从树种才长成一棵大树，至少需要五十几年，甚至几百年的时间吧；一幢楼要经过铺线、洒灰、填土、打夯等多个步骤，才能看见完整的楼。所以，如果种树没有耐心，树终究是树；盖楼没有耐心，地基终究是地基。

　　无论是在学习上还是在生活上都要有耐心，我以前就是没有耐心的一个孩子。上一年级的时候，我数学作业没写完，老师把我们几个留在教室里写。数学，是我最不爱学的一个科目。所以，我根本没心思做。就等啊等……最后，教室里只剩下两个人了，我急得都哭了。等了一会儿，妈妈来了，看见妈妈，我反而哭得更厉害了。妈妈先安慰我，又给我讲题，并且给我讲了一些大道理，说：“以后这样可不行啊，做不出来就想一想嘛，想一想老师怎么讲的，怎么提问的’，慢慢就想起来了。知道了吗？”我用力地的点点头。随着年级的增长，知识的加深，我渐渐的懂得了一些道理，简单的可以用两句话来表明：贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝，十日寒。意思是：贵在有恒心，不用半夜三更起，五更睡觉；最没有好处的是：一天的恒心，十天的贪玩儿。第二句是：水滴石穿，绳锯木断。意思是：只要有恒心，即便是水，也能穿石；即便是绳子，也能锯断木头。这两句话反映了持之以恒的含义，我现在的座右铭就是第一句话。

　　我们应该懂得：做每一件事都必须要持之以恒，永不放弃！

持之以恒作文8

　　我读完《井蛙之至》之后，明白了许多道理。

　　小井蛙为怕别人说他见识少，孤陋寡闻，定了一个学习计划，决心在两年内成为一个知识渊博的学者，但它总是今天推明天，只认真地读了一天书，便懒得去读书了。两年的时间不知不觉地过去了，它的学习计划落空了。

　　这个寓言故事告诉我们：我们做事要言行一致，说到做到，并持之以恒。，否则将一事无成。

　　说得好，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。我们一定要做一个坚持不懈的人。文章中的小井蛙，因各种原因：天黑啦，要与蝌蚪玩啦，要观月亮啦，把学习一个劲的往后推。它的志向很远大，但认为什么事都可以推给明天去做，便不再去认真的学习，只是去想明天还可以学，是两年后没有任何的收获我可不要向它学习。

　　不错，我们一定要懂得持之以恒，言行一致、今日事，今日毕给予我们的道理。我的表哥何晓天，他以前总不爱学习，去年暑假，才过了十几天，我便把《暑假作业》做完了。而他呢？一个字还没动！到了暑假快结束的`那几天，我发现表哥的作业本里只做了一张语文的，我十分吃惊，忙问他，他还怎么办，就那么两天了。他说，不要紧，说完便到楼上打电脑去了。那一整天，也没见他动一个字。唉，真不知道后来他怎么把作业做完的，我想一定和累吧。

　　同学们，让我们行动起来吧，做一个持之以恒、言行一致、今日事今日毕的好孩子吧！

持之以恒作文9

　　宝剑的锋芒只有经过不懈的磨炼才能展现，水滴无数次的冲刷也可以击穿坚硬的石板。在一望无际的人生道路上，只有与恒心相伴，才可以到达终点。

　　“读万卷书，行万里路。”读书如此，生活也该如此。与恒心相伴，才可以做好自己，展现自己的光芒。

　　双目失明，无法聆听的海伦·凯勒不也靠着自己的努力，过好自己的生活吗？尽管她要付出数倍甚至数十倍的努力，但她依旧过着自己的生活。学习对她来说无比困难，就连水这种常人一看便知的东西也要自己努力探索，但这又如何？日复一日年复一年的积累，让她学富五车，才高八斗，在字习中充实自己，在知识海洋中丰富自己。

　　坚持不懈，让自己成长，做好自己，让自己可以在有限的`生命中做好无限的事，让自己不虚度光阴，碌碌无为。

　　选定了方向还不够，只有怀揣无时无刻的坚持，才能让自己实现梦想。

　　十万次的尝试才有了爱迪生发明电灯的结果。当爱迪生看到电灯时，他就被深深吸引住了。但光线刺眼，耗电量大的缺陷，让爱迪生不由下定决心：“我要发明一种柔和的点灯！”他不知道，改进的过程竟如此困难，从炭条到白金到铬。1600多种材料在他手上经过，但他不放弃，用一次次的实验做基层，终于，他用炭竹做灯丝，将电灯的光明送入千家万户中。

　　坚持不懈，才能让你实现目标，战胜困难。

　　人生的道路上没有掌声，也没有捷径。只有坚持不懈的拼搏，战胜挫折，才能到达终点！

持之以恒作文10

　　早在古代，人们就明白绳锯木断，水滴石穿这个道理。这句话之所以流传上千年，就是因为人们从中领悟到一个真理，做事要持之以恒。

　　著名料学家竺可桢为了弄清我国近五千年来气候变迁的情况，50年来，几乎每天工作 12个小时。70多岁时，身患严重的老年肺气肿病，但他仍在写《中国近五千年来气候变迁的初步研究》，到 1966年终于用英文写成，83岁时作最后一次修订， 1972年正式公开发表。

　　无论是科学研究还是别的’事业，都需要一个恒字。科学家巴斯德说过，告诉你们使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。坚持精神即持之以恒。不怕无能，只怕无恒，这已被无数科学家的实践所证明。有了恒心，日久天长，铁杵也能磨成秀花针。那种见异思迁，三天打鱼两大晒网的人，是什么成绩也做不出来的。

　　竺可桢研究气候变迁，整整花费了 50年功夫。50年中，他盯住一个目标不放；50年如一日，才取得了了不起的成就。所以恒还必须目标集中，犹如滴水穿石，水滴集中一点，积年累月，始终如一，才能见效。人生有限，假如目标分散，这里一点，那里一滴，穿石就难以办到。

　　在人生的征途上，艰难、挫折算不得不幸，没有持之以恒才是真正的不幸。让我们以持之以恒的态度对待生活中的每一件事吧！

持之以恒作文11

　　“水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。”读着课文《滴水穿石的启示〉〉中的这句话，我的心犹如大海般涌起思想的波澜。是啊，只要具备了目标专一、持之以恒的“滴水穿石”精神，又和愁事情不能获得成功呢？

　　李时珍长年累月、不辞辛劳。终于写成惠泽万民的《本朝草纲目》，彪炳病史；爱迪生钟爱科学，不畏挫折，终于拥有了电灯等一千多项发明，世人景仰；齐白石酷爱书画，苦练不息，终于成为著名的现代书画家，硕果累累。其实，现实生活中具有“滴水穿石”精神的人又何止书中列举的这么几位呢？

　　而我同样体验过“滴水穿石”的’精神给我带来的成功和喜悦。原来的我，作文每次只能写一点点，常和“良”、“重写”结缘，但我没有放弃，而是一如既往的努力着。后来，我经常看作文书，终于，作文有了进步。现在，作文就像我的朋友一样，成为我生活的一部分。

　　的确，目标专一+持之以恒，才能赢得最终的成功！同学们，目标专一，方有突破；锲而不舍，金石可镂！让我们都能认准制定的目标，并付出不懈的努力，争取早日实现我们的理想吧！

持之以恒作文12

　　每个人生下来是会有缺陷的，然而，天生的缺陷并不重要，重要的是每天的努力。

　　有人说，世界上只有两种动物能到达金字塔，一种是老鹰，一种是蜗牛。老鹰能飞上金字塔，并不觉得奇怪，它那超群的实力，使它能轻松飞到金字塔塔顶上面。而蜗牛不同，他没有天生的优势，它爬的慢，但它却有着起惊人的毅力，用自己每天的努力坚持不懈弥补了先天的不足。可见，缺陷并不可怕，重要的’是每天持之以恒的努力。

　　美国作家海伦凯勒，从小眼睛就失明了，接着丧失了听力，人们以为她一辈子就这样完了，可她并不在意自己的缺陷，努力读书，在家庭教师的帮助下，终于学会了读书学习，在她坚持不懈的努力下，她终于成为了美国著名女作家。

　　如果在她小时候，面对困难她选择放弃，那么她将一辈子依赖着别人，而没有后来辉煌的成绩。有人说，海伦·凯勒是一个奇迹，可我认为海伦·凯勒只不过是证明了：任何一个有缺陷的人，都可以通过自己的努力，达到属于自己的巅峰。

　　缺陷并不可怕，可怕的是自暴自弃。要努力改变命运，决不让自己一辈子都过得平平淡淡。我相信，只要努力，没有克服不了的困难，持之以恒，就一定能走向成功的道路。

持之以恒作文13

　　她有一头乌黑光亮的头发,平时扎成一条马尾辫。她的眼睛不大,却特别有神,像是两颗闪闪发光的黑宝石。她那小小的鼻子上，架着一副紫红色的眼镜，一张小小的嘴巴像是红红的樱桃。她就是我的朋友――宋岚。

　　宋岚学习上勤奋而认真，是个活泼又开朗的’小女孩。俗话说“台上一分钟，台下十年功”。宋岚写的毛笔字遒劲有力，是我们班里公认的小书法家。她从五岁开始练习毛笔字，已有整整六个年头了，不论是酷暑还是严冬，她都坚持每两天写一次书法，每次都认真刻苦地练习，经过不懈的努力，她如今已经获得了中国艺术协会颁发的书法十级证书，真是了不起。

　　在生活中，宋岚活泼开朗。每天中午的自由活动时间，她做好作业就会和几个好朋友一起玩耍、嬉戏。她还乐于帮助在学习上有困难的同学。学校里一有比赛或活动，她都会积极参加。我们总是被她开朗热情的情绪感染着。

　　宋岚的兴趣爱好十分广泛,比如：画画、书法、看书、下棋等。平时只要她和她的爸爸都有空，父女俩就会坐在桌子旁，来一局“象棋大战”。正是因为她做什么事都会不懈努力，才会把每件事都做好。

　　她就是我的好朋友、吴江日报小记者――宋岚，一个会为自己喜欢的事情不懈努力，直到做得令自己满意的女孩。

持之以恒作文14

　　自古以来那些获取惊人成就的人往往都是那些持之以恒的人，滴水能穿石，让我们也去坚持吧！让坚持成为自己心中最靓丽的一道风景线。

　　席维斯·史泰龙在成名之前，他穷困潦倒，当他拿着自己的剧本去拜访时，好莱坞整整500家电影公司都没有愿意聘用他，但是他坚持不懈，持之以恒，终于在他第1850次拜访的时候，成功与幸运之神向他招手，而他也因此一举成名。

　　齐白石在他的生命之中都是生命不息笔不缀，他在他一生70余年的画画生涯中，只有两次因病放下过笔，剩下的日子，他持之以恒，每日都坚持作画三篇，潜心去磨练自己的技巧，最终他凭借着坚强的’意志以及卓越的恒星，最终成为我国一代著名的绘画大师，他的名字不仅出现在了中国，更出现在了全世界的绘画界中。

　　如果没有史泰龙的坚持不懈，哪能有它卓越的人生？如果没有齐白石的持之以恒，哪能有他辉煌的成就？所以说坚持才是通往成功的真正的桥梁。

　　徐霞客为写《徐霞客游记》，游遍了祖国的大好河山，34年的坚实造就了他辉煌的人生；李时珍未写《本草纲目》，尝遍了人生的酸甜苦辣，27年的恒心锻造了他伟大的人生；司马迁为写《史记》受遍了人生的百种艰辛，15年的毅力谱写了他一生的传奇。

　　所以说坚持才是通向人生成功之路的途径，成功的途径充满了艰辛，但持之以恒却能成就你辉煌的一生。

持之以恒作文15

　　我很喜欢古筝，妈妈就给我报了古筝班。

　　刚学基础练习时，人人弹的都不错，渐渐地学到了曲子，情况变了，一个只上了一年级的小孩总是弹不熟，一个音一个音地弹还有错误。在一次检查时，谱是这样的：，速度应该很快，她弹地不熟，你听：33?33?6?2。老师说：“小青（化名）这一段是很快的。”小青又弹了一遍，但是速度还是没上去。正好到了休息时间，老师让我们出去玩，顺便向小青的爸爸询问原因。

　　原来小青不爱练习古筝，她的爸爸想尽办法，最后只能是她弹一遍玩一会儿，经常一玩就不肯再弹了。

　　我从她身上吸取教训认真练习每一首曲子，做到滚瓜烂熟。我也悟出了一个道理：要想干好一件事要刻苦勤奋，不能马马虎虎，更不能有点累就逃避放弃。

　　古今中外有成就的人，靠的就是不怕困难的`坚强意志，钉子似的钻研精神，刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度，从而走上了成功之路。

　　我们一定要持之以恒地完成生活中每一件事，使自己的人生更加绚丽多彩。

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