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我在一本小学语文课本上找到杜甫《绝句》里的一篇文章。文章大致内容是两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上天，读音为“xíng”。学了这么多年，当了老师，一直读白鹭一行。什么时候变的？
的确，国家经常修改一些单词的发音。在小学语文课本中，已经收录了我们熟知的杜牧的《走在山上》。“寒山石径远，白云生有人，停车坐爱枫树晚，霜叶红二月。”作者在学习的时候，斜字的发音确定读XIX。当时老师的解释是押韵，后面是“白云生有人”，最后一句。而这个词在这首诗里只念“xiá”。
可是现在，小学语文课本上的注音都改成了“xié”。关于这些古诗词的读音，曾经有一篇文章发表在《光明日报》上，题目是《新版《读音表》出版后，我们该如何读古诗词》。文章明确提出《音读表》作为国家标准适用于所有场合，当然也包括古诗词，并在第三条中指出，中小学生的参考书和教材原则上不在。
所以《远寒山斜路》中“斜”的读音，按官方规定改为“xié”，是中小学编委会通过后改的。这本小学教科书已经被注释了。但因为写诗与韵有关，所以在背诵古诗词和文学活动的特定场合使用一些“古声”应该得到尊重和容忍。
我看这些资料的时候发现古诗词的读音变化有四种类型:
一个是现在不用的读音，和韵有关，一个是要求变调但现在不用的读音，第三个是在古代有不同意思，到了现代已经合并改变的读音，第四个是古今音义不一致，有多义性。
根据这四种情况，这个“一行白鹭上天”不靠谱。笔者也咨询了小学语文老师，问了现行教材上的注音。答案是注音仍然是háng。
关于官方宣布把读音改为“xíng”，我还真没注意到国家确实经常修改一些单词的读音。查字典，因为háng的定义是“数学术语，矩阵中的一行”或者“团队”的意思。“一行白鹭上青天”是指一群整齐的白鹭奔向蓝天空。
而“行”“读xíng时的注释是”的意思是量词，用来构成直线。可见“行”读xíng是量词。
从这首诗来看，第一句“两只黄鹂鸣翠柳”中的“一”是量词。如果按照对仗来说是工整的话，那么这行白鹭也应该是量词，读xíng。
笔者去语言官网查询了一下。在语料库搜索中，笔者键入《一行白鹭冲天》这首诗，结果显示A行/yρxíng白鹭/báilρShang/shàng冲天/qρngtiān。
以上是我调查的结果。这个单词应该怎么读？你怎么想呢?
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