读书有三道 下一句是什么_读书不怕根底浅只要迈步总不迟作者

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《花的学校》被收入人教版三年级语文课本第一册。它需要掌握:18个汉字和12个单词。本文以儿童的视角，描绘了一群活泼、天真、渴望自由的人。通过丰富的想象力，孩子和妈妈之间的感情自然就深厚了。
《校花》第一段说，六月，雷允中一声巨响，突降阵雨。第二段描述了花是如何在雨中快乐地生长的。在第三段中，诗人把花想象成地下学校的男孩。第4段以拟人的形式写道，花因违反校规而受罚。第五段想象一下，大雨来了，花儿放假了。想象这些花。孩子们穿着各种各样的衣服冒雨跑了出去。第七段猜测花的家就是星星住的地方。第八段说花会上天。第九段猜花要上天的原因是找妈妈。

明确学习目标

1.正确、流利地朗读课文，可似龙“在绿草地上跳舞狂欢”等情景。
2。能够在课文中找到生词。能模仿“当下雨时，他们将放假”的表达来写句子。

了解作者信息

【作者简介】泰戈尔(1861-1941)，世界著名的印度诗人、小说家、哲学家和社会活动家。
【文学成就】1913年，因《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖，成为第一个获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他出版了50多首诗歌，被称为“诗圣”。
【主要作品】吉檀迦利、月牙儿系列、园丁系列、飞鸟系列等。
[其他评论]泰戈尔！感谢你用迅捷优美的诗歌治疗我天生的忧伤；谢谢你用你优秀的哲学来安慰我的孤独。——冰心

掌握课文的写法

运用拟人修辞，生动地表达情感。
例:湿漉漉的东风走过旷野，吹着竹林里的笛子。

拓展知识内容

【新月集】《花的学校》一文选自泰戈尔的诗集《新月集》。这本诗集是泰戈尔作品的巅峰之作，是一幅梦幻与现实交织的华丽画卷。在诗集里，诗人生动地描绘了孩子们的游戏，巧妙地展示了孩子们的心理和他们活泼的想象力。它独特而隽永的艺术魅力把我们带到了一个纯净的儿童世界，唤起了我们对童年的美好回忆。诗集出版后，已成为印度大学、中学和小学的文学必修教材，现为中国教育部推荐书目。

思维导图构思课文学会生字、生词

我会认:
野(huāyáng)、笛(dí)、罚(fá)、假(jià)、尚(shang)

舞(wǔ)、狂(ku字:

阵雨(zhèn)、野(huāng yě)、舞(tiào)、狂欢(Kuang Huān)匆匆(jíjámáng máng)、自然(

汉字记忆方法

False (jià)
False (jià)连衣裙，假日(jià)
[ False (jià)如果儿童节(jià)学校不放假，我们怎么办？]

尚(shang)
尚(chánɡ)衣，衣(shanɡ)
[/br/)臂(bi)
臂(bei)，臂]

落地(luò)
落地(luò)，落地(lào)枕，丢三落(là)四

掌握课文全解内容

1.自然，我能猜到他们在向谁举起手臂。他们也有他们的母亲，就像我有自己的母亲一样。
写出了诗人对花儿之所以要上天的猜想，因为“它们也有妈妈，就像我有自己的妈妈一样”，写出了诗人美好的祝愿。朗读时，声调要高，要上升，要读出骄傲的声调。2 .
。你看不出他们有多渴望到达那里吗？你不知道他们为什么这么着急吗？
【反问句】用反问句来强调诗人的猜想，“他们怎么这么着急”要上天。
[br/]3。妈妈，你知道吗，他们的家在天上，星星住的地方。
[想象]“他们的家在天上，星星住的地方”写下了诗人的猜想。他猜想花儿的家是“星星住的地方”。

4。林间树枝相碰，绿叶在强风中沙沙作响，雷云拍拍他的大手。这时，花童们穿着紫色、黄色和白色的衣服(shɑnɡ)冲了出来。
这里诗人用拟声词来模拟自然界的声音。“沙沙”和“拍拍大手”的形象生动地描绘了大自然中的美妙声音。《冲出去》描绘了尽管环境艰苦，但在暴风雨中百花齐放的场景。5 .
。雨一来，他们就放假(纪m:)。
【拟人化】“节日”一词拟人化了下大雨时百花齐放、争奇斗艳的景象，也让人想起了孩子们刚放完假的快乐情景。大声朗读时，使用惊喜的语气。
]6。他们关上门，做作业。如果他们想在上学前出来玩，他们的老师会惩罚他们站在角落里。
[拟人]用拟人化的修辞手法写花也要遵守地下学校的校规。“罚他们蘑菇角”是诗人看到散落的花朵在角落里绽放时丰富的想象力。7 .
。妈妈，我真的觉得那些花是在地下学校上学的。
[想象]诗人想象着花为地木的学校里的学生，充满了童心。朗读时，语调升高，读出了孩子的天真和爱。
]8。于是，一群群的花突然从不知名的地方跑出来，在绿油油的草地上跳舞狂欢。
[拟人]用拟人化的修辞手法，写出了花的欢乐和无拘无束的自由。“跑”字的意思是，有了雨水，花长得快。动词的准确使用给文章增添了活力。“舞”字表达的是已经开放的花朵的喜悦。大声朗读时，使用欢快的语调。
[br/]9。当雷云在天空中隆隆作响，阵雨在六月落下，潮湿的东风穿过旷野，吹着竹林中的风笛(dí)。
[拟人]“旷野”“竹林”说明环境，“走”“吹”是对东风的动作描写，生动地写出了东风吹过原野的动态，赋予了东风生命，语言生动而富有童趣。

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