有inwhich的是什么从句(inwhich和that的区别)

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定语从句作为英语语法中比较难理解和掌握的一部分，在中考试题和一、二模式中多次出现。由于其复杂性高，逻辑性强，理解难度大，往往会让学生失去分数，失去信心，失去斗志！

它是形容词的关系从句，由关系代词或副词引导。初中英语中的定语从句仅限于限制性定语从句。如果你对这部分不熟悉，一定要仔细阅读这篇文章！

1.英语中的定语从句和汉语中的不同。

在复合句中，修饰名词或代词的从句称为定语从句。英语中的定语从句总是在被修饰词之后，而汉语中的定语从句在被修饰词之前。

如:我昨天在校门口看到的那个人(先行词)是我的英语老师。

我昨天在校门口看到的那个人是我的英语老师。

第二，英语从句中的句子结构比较复杂，有先行词、关系代词或关系副词。

被定语从句修饰的词叫先行词，引导定语从句的关联词是关系代词或关系副词。

限制性从句与其先行词的所指意义有着不可分割的联系。

关系代词或关系副词是连接先行词和定语从句的纽带，在定语从句中充当成分。关系代词在句子中可以作主语、宾语或定语，关系副词在句子中可以作状语。

如:我在等那个(关系代词)穿红色外套的男生(先行词)。(主题)

我在等那个穿红色外套的男孩。

我姐姐上星期天给我的那本字典(先行词)很贵。(对象)

我姐姐上周日给我的那本字典很贵。

这个女人是他的母亲，她的名字是琳达·布朗。(定语)

那是他的母亲，琳达·布朗。

那是我父亲曾经住过的房子。(状语)

那是我父亲曾经住过的房子。

三。初中英语定语从句中关系代词或副词的具体用法。

1.who指的是人(或那个)，在定语从句中可以做主语或宾语。

例如:昨天我帮助了一位迷路的老人。(主题)

昨天我帮助了一位迷路的老人。

王先生就是你今天早上在动物园遇到的那个人。(对象)

王先生就是你今天早上在动物馆遇到的那个人。

注:关系代词“谁”指人，作宾语时，可用“谁”代替；用作宾语时，关系代词可以省略。和其他成分一样，关系代词也不能省略。

2.指人或事物。在定语从句中做定语。

母亲生病的那个男孩今天呆在家里照顾她。

妈妈生病的那个男孩今天呆在家里照顾她。

我有一本红色封面的故事书。

我有一本红色封面的故事书。

3.which指某物(或那个)，在定语从句中可以作主语或宾语。

例如:足球是一项大多数男孩都喜欢的运动。(主题)

足球是大多数男孩最喜欢的运动。

我不相信汤姆赢得比赛的消息。(对象)

我不相信汤姆赢了比赛的消息。

关系代词“Whom”和“Which”在定语从句中作介词宾语时，可以和介词一起放在先行词和定语从句之间。

那是我住了五年的地方。

那是我住了五年的地方。

那是我住了五年的地方。

张先生就是我要找的人。

张先生就是我要找的人。

张先生就是我要找的人。

5.使用关系代词或副词时应注意的问题。

1.当先行词是处所时，如果先行词是定语从句的主语或宾语，关系代词是that或which。

我曾经就读的学校变得越来越好了。

(学校是介词in的宾语。)

我以前读书的学校越来越好了。

当先行词是地点时，如果先行词不是定语从句的主语或宾语，关系代词用where。

事故发生的地方离我们学校不远。

事故发生的地方离我们学校不远。

(定语从句中发生的动词是不及物动词，不跟宾语，事故充当定语从句的主语，所以定语从句既不需要主语也不需要宾语。)

2.只有那个，没有哪个。

(1)前有序数装饰时。比如:

这是我收到的第十份生日礼物。

这是我的十岁生日礼物。

(2)当它前面有形容词的最高级修饰时。比如:

那是我看过的最激动人心的比赛。

那是我看过的最激动人心的比赛。

(3)先行词有all、little、less、something、any、everything等不定代词时态。比如:

他告诉我的都是真的。他告诉我的一切都是真的。

(4)当先行词仅被修饰时。比如:

我唯一能得到的东西是一支钢笔。我唯一能得到的是一支钢笔。

(5)先行词既指人，也指事。比如:

我们谈论了我们感兴趣的人和事。

我们谈论我们感兴趣的人和事。

3.只用哪个，不用那个。

(1)当定语从句是事物时，定语从句由“介词+关系代词which”引导。比如:

老师正在谈论的事情非常重要。

老师正在谈论的东西非常重要。

(2)当先行词本身是that时，那些，如:

天空中飞行的是什么？

天上飞的那个是什么空？