字可以组什么词(陵字可以组什么词)

大家好，我是讯享网，很高兴认识大家。

更多电子学习资料请关注微信官方账号:小学资源园

低年级语文考试常见知识点汇总

一.信件

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

第二，单词

1.组词。(相似词和同音异义词)

姚(什么)不高(不能高)(高兴)

公(公)元(一元)亮(亮)

跟着(跟着)问(打招呼)(稍后)

很(很好)队(中队)室(时间)

各种(各种)气(怒)千(千)

名称(名称)蒸汽(汽水)干燥(清洁)

蒸汽(汽水)是(因为)桃子(桃子)

吃(吃草)做(做)跳(跳)

寻找(找到)大象(大象)。

这个队(旅)就像我(我的)

坐(坐)看(看)有没有(有没有)

和(焦虑的)朋友(朋友)坐在一起

请(请进来)主人(公主)母亲(母亲)

爱情(感情)主人(公主)蚂蚁(蚂蚁)

说话(说话)无处不在(秀)(细腻)

生活(生活)外部(外部)香味(香水)

看(听)吓(吓)写(写)

贝(幼)虾(河虾)军(兵)

2，一字花开。(一字多词)

爱情(爱人)(亲爱的)(爱情)(可爱)(爱情)(友谊)

花园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)

乡(故乡)(老乡)(乡亲)(乡愁)(乡村)

土地(土地)(大地)(田地)(耕作)(天地)

感情(亲情)(友谊)(爱情)(热情)(亲情)

名字(名声)(名声)(名字)(名声)(名声)

雪(白色)(雪花)(雪)(雪)(雪人)

原始(草原)(平原)(高原)(原始)(原因)

3.加偏旁和组词，再组词。

例如:英寸(过去)；巴巴吧(加油)

4.将部件添加到偏旁部首中以形成新的单词或连接。

例:绿+(虫)=小鸭；catch-do = go

5.用偏旁部首造字。

单曲旁边:你，朋友，他，借，像，做，什么，搭档，搭档，位置。

用你的手:找，扫，处理，拉。

字底:总、忘、思、读、意、思、急、息。

门框:问，问，关

旁边的字:叶，倪，巴，丫，吓，叫，吹，吃，听，唱。

旁边的字:奋起直追。

旁边的话:认识，说话，写，谁，请，承诺，说话，说话。

虫字旁:蚂蚱，蚂蚁，虾。

旁边是杨、那和杜

在“我”字旁边:修、向、和、秋。

心旁:快，忙，深情，害怕。

花头:花、草、苗。

堂本海都:完成，回家定居。

往下:这个，侧面，距离，入口，穿越，道路，选择，连接，交付。

人字:全部，全部，全部。

绞线旁:红、绿、级、练、给。

由刀:刀，帮。

王字旁:玩球。

旁边的字:跑，跟，跳。

在正文的边上:接受，释放，和回忆。

水:冷，干净，凉爽。

水:河、湖、海、沙、水、海洋、洗涤和生活。

方框:原因和花园

单词旁边:牛奶，妈妈，阿姨，姐姐

你旁边:是，是，是，是。

旁边的字:桃，树，森林，机器，桥。

6.填入量词空。

一座(洞)石桥和一艘(唯一的)船

一(1)个枣和一(1)把伞

一间书房和一群羊

一个人和一头牛

一朵彩虹和一堆杏子

一花一鸟。

一个房间，一个苹果

一片树叶和一群鸭子

画一幅画和一束花

一(1)艘军舰在天安门广场

一块石头和一匹马

一(极)称为四(根)柱。

一口井和一辆车

一块(块)石碑和一个(口)水箱

易(竿)翠竹易(方)鱼塘

(火车)(公路)流

油菜籽一(袋)苗一(畦)

一个有两条腿的海滩

一(块)水田一(面)队旗

一场球赛一场铜牌数

一轮满月一处风景

一个(一个)笑和几个(几个)老人

7.人物结构分析。按空顺序填笔画。

(1)人物结构:上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、单人物。

(2)注意以下词语的笔顺:非、北、专、女、万、定、但、为、海、青、我、球、奶、秀、级、练、发、成功等。

8.新词“小魔术”:

加一笔:天-(白)(场)(项)(电)(旧)(由)(丹)

加两笔:口-(才)(古)(石)(右)(能)(加)(叶)

一减:王-(土) (干)(工)(三)

9.区分下列近义词或近义词:

跟跟根坐，与重象和象相融。

讲和，讲和，讲和，和别人讲和，和别人讲和。

请玩爱，玩得开心，玩得开心，与桃园共舞。

他与金苑、金华、杨桦、杨成并衡。

呵呵何新，新河欣欣

10.用两个词组成新词(偶数):

父亲，女儿，虫子，河流，嘴巴，田地，木头，门。

王日巴李逸李娜vs云信日

妈妈，爸爸，可爱的蚂蚁男孩，哪个男孩会读树？

————————————————————

日木王女日口银门日和女山

而几元生常岳是口和心十。

星姐玩的意思是唱歌，提问，早显年龄。

三。话

1.孪生词:

丁咚说，我的朋友。红花爷爷和绿草知道。

父母，父母，母亲焦虑，认真，骄傲。

因为我认同阳光，亲情和爱情都是温暖而淡然的。

老师经常练习弹桃树和树苗。什么？

姑娘，请坐江南江湖。

再见了。是的，但是远处的缺点随处可见

照亮明晚，照亮空气空陆海军。

竹桥看着细长面的正反面笑了。

脸，脸，脸，笑，扫把，扫地，种地，没有？

很多允许冷热浅红浅绿过桥过高原。

桃园告别跳远学习的原因是快乐和细腻的。

亲切的话语玩笑蚂蚁又酷又开心，快点

迟早是名气，时间，房间，帮助。

给一个干净的伙伴站出来，得到一个骄傲的老乡。

专心怀念艺术家的合唱和家乡古诗词的名气。

2.同义词

非常特别非常特别

想法-方法-方法-想法

马上-马上-快-快！

快乐-快乐-快乐-快乐

许多-许多朋友-伙伴看起来-像

喜欢-喜欢取代-帮助-给予

一直，一直，一直

3.反义词

(是)-(否)-(长)-(短)

(大)-(小)-(远)-近

(是)-(否)(高)-短，低

(前面)-(后面)(外面)-进去，进去

(晚)-(早)-(笑)-(哭)

(上)-(下)-(走)-(来)

(左)-(右)-(旧)-(新)

(冷)-(热)-(甜)-(苦)

(慢)-(快)-(南)-(北)

(古代)-(现在)-(空闲)-(忙碌)

(臭)-(甜)-(丑)-(美)

(东)-(西)-(分部)

(接收)-(释放)-(去)-(来/回)

(死)-(活)-(答)-(问)

(男)-(女)-(湿)-(干)

(后来)-(以前)-(冷漠)-(热情)

(暗)-(亮，亮)-(红)-(绿)

4.风格

春回大地，万物复苏，柳暗花明。

欢歌笑语，冰雪消融，泉水丁咚。

百花齐放，百鸟争鸣，春风吹面。

春暖花开，百花齐放。

微风习习，五彩缤纷，鸟语花香。

古往今来美丽的山和细雨。

钱山诗画全方位。

各种自言自语万里无云。

5.你需要积累你掌握的单词。

(1)懒洋洋地(晒太阳)慢慢地(说话)

(兴奋地)进来过一个难忘的(节日)

龙(河)

(2)凉蛋——凉蛋

长路径-长路径

高大的杨树-高大的杨树

(3)绿叶(草地、菜地)

雪白的雪花(浪花、梨花、贝壳)

火红的太阳(花朵)

金色的落叶(麦田、稻田、油菜花)

(4)绿色假山(草地)

绿草(草、树叶)

弯弯曲曲的河(月亮、船)

有趣的问题，难忘的日子。

美丽的风景，精彩的球类运动

高高的蓝天和雪白的肚皮

挺拔的松树和茂密的树林

会心的微笑和透明的翅膀

淘气的娃娃，美丽的夏夜

美味的松果，闷热的天气

明亮的眼睛，绿色的荷叶。

多彩的季节，金色的稻子

宽阔的街道和高大的房子

满意的微笑，雪白的肚子

鲜艳的红领巾和灯桥

漂亮的衣服和快乐的时光。

漫漫长路，伟大创举。

大脑袋，深灰色身体

春天温暖，夏天炎热

凉爽的秋天和寒冷的冬天

(5)照原样写。

①闪闪发光的冰绿色的冰胖乎乎的光秃秃的。

兴奋，红润，慵懒，缓慢，安静。

②飞来飞去，四处走动。

跑来跑去，跳来跳去。

说啊写啊写。

游泳

③甜、香、大、圆。

高，大，瘦，长。

又白又胖又大又红。

又大又多。

(4)开心-开心大小-大和小。

多少-或多或少繁荣-繁荣

许多-许多交换-来来去去。

干净-干净，干净-干净。

四。句子

完成下列句子。通过训练，让学生明白什么是完整的句子，从而写出完整的句子。书中有九种练习句型。

替换/给予/帮助/成为。

《出埃及记》:我拿爸爸的拖鞋。洗我妈妈的手帕。

帮我老师收作业。我给大家扫地。

(2)()确切地说()！

《出埃及记》当前位置李老师正忙着批改作业！

小鸡正忙着吃虫子呢！

我正忙着做作业呢！

(3)()逐渐()。

例句:瓶子里的水在逐渐上升。

天气变热了。

小树正在长高。

(4)()一面()一面()。

例子:鸟儿在飞的时候发出啁啾声。

他一边说一边笑。

爸爸一边喝水一边看书。

妈妈边说话边洗手。

老师说和写。

(5)“把”字句和“被”字句是相互转换的。

()放()。()是()。

《出埃及记》例如老牛把草吃光了。草被老牛吃了。

我打开了门。我打开了门。

(6)()然后()，然后()。

例子:西瓜长得又大又圆。苹果又甜又香。

我的头发又长又黑。他的脸又白又胖。

()已经()了。

《出埃及记》:我长大了。小树已经发芽了。

春天来了。我已经完成了作业。

(8)()喜欢()。

例子:月亮像船一样弯曲。燕子的尾巴像剪刀。

荷叶像一把小圆伞。我们像花一样美丽。

(九) ()十分()。

《出埃及记》我非常专心于阅读。

他非常高兴地回家了。(十分=特别=非常=打赏)