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幽州城楼上
原文
前者/未见过/古人,后者/未见过/新人。读/天/地/悠悠,独/悲/和/泪!
翻译
回头看看,古代英明的君主都去哪了?环顾四周,我看不到一个值得下士的君主。(我生的不是时候!)
想到那个漫长而崇高,漫长而广阔的世界,我是多么的渺小和孤独。让人忍不住泪湿衣襟!
作者简介
陈子昂,唐代的一位作家,后来被称为陈十一。初唐诗歌革新人物之一。做出赞赏的评论
1.谁是“古人”和“新人”在哪里,在我之前,是过去的时代?,在我身后,是未来的几代人?”?
“古人”和“新人”都是指像燕昭王这样的贤明君主,他渴求人才,对文人雅士彬彬有礼。“古人”指的是古代那些能够尊贤下士的贤明君主;“新人”指的是后世重视人才的贤明君主。
2.“在我之前,那些已经逝去的时代在哪里?,在我身后,是未来的几代人?”给作者看?
两个“看不见”相互辉映,表达了诗人对贤明君主的敬仰,以及对自己生不逢时、才华未得、政治抱负无法实现的悲哀。
3.欣赏这首诗“在我之前,那些逝去的时代在哪里?,不会再有人来了。”
这两首诗都是站在时间的角度写了很久,表现了主人公的孤独,也表达了对古代那些无愧于下士的智者先贤的崇敬。我在缅怀古人的同时,写下了我对自己生不逢时,对自己的才华,对自己的野心的所有悲愤,为下面的悲伤表达做了铺垫。
4.试从提炼人物的角度来欣赏《我思天地,无涯无涯,我孤独孤泪落》。
“悠悠”形容空的时间之长,地域之广。它把个体置于无边无际的宇宙背景中,使个体显得渺小,从而产生一种无边的孤独。(对这两句话的理解)
“独”字夸大了诗人难以名状的孤独和悲伤,“泪流满面”生动地描绘了诗人的眼泪和悲痛。
5.最后两句是从什么角度写的?诗人看到这个为什么哭了?
空角度(天空,地球)。空无限遥远。面对无限的时间和空,诗人感到孤独、寂寞、难过。我生不逢时,没有遇到自己的才华,事业没有成功,空度过了一生。面对这种情况,想到自己的处境,怎么能不“落泪”呢?
6.这首诗,是一首悲天悯人、痛定思痛的人生挽歌。请欣赏诗中的“独立”二字。
也就是诗中“独处”的意思是孤独。纵观古今,我找遍天下,报效国家无门,但才华未得,体现了诗人的幻灭、孤独和苦闷,渲染了诗人难以名状的孤独和悲怆。
.(有道理)
7.“独立”这个词表现了作者一种什么样的心情?为什么诗人是“而我独自一人,泪流满面”?
“独”字表达了作者孤独凄凉的心境。
“在我之前,过去的时代在哪里?,在我身后,是未来的几代人?”,像燕昭王这样的古代圣贤都不在了,后来的圣贤也没有时间去见他们了。他们真倒霉;当你在舞台上向外望去,面对浩瀚的宇宙,只觉得天长地久,一个人在其中是多么渺小,不禁感到孤独和凄凉,难过得流下了眼泪。
8.《泪中泪》写了什么?
运用表情描写,把诗人的眼泪和悲痛描写得惟妙惟肖。
9。请用生动的语言描述一下“我思天地,无涯,无涯,孤独孤泪落”的画面。
我登上幽州台,遥望远方,想着过去,现在,未来。看着茫茫宇宙,虽然无边无际,却看不到一个能赏识人才的君主,不禁感到孤独、悲伤、落泪。
10.幽州城楼为我们描绘了一幅什么样的画面?
作者独自站在幽州的舞台上,望天。苍茫大地,空苍茫寂寞,没有一个知音,心中悲愤交加,于是落泪。
11.诗人登上幽州台远眺,有着怎样的联想?诗人表达了怎样的情感?
诗人记着记着,想起今昔不能赏识人才的贤明君主,再联系自己的经历,表达诗人才华未得满足的苦闷和无力报国的孤独悲凉之情。
12.这首诗表达了怎样的思想感情?(同一主题)
表现了诗人才华未得满足,志向难得回报的心情,以及对能奖赏才华的贤明君主的向往。也表达了他生活中的孤独。
13.诗人是什么样的形象?
这首诗在北方一幅广阔的袁野画卷中,刻画了一个忧国忧民、胸怀大志、孤独寂寞、没有才华、没有志气的封建士大夫形象。
14.从这首诗中你看到了什么样的陈子昂?用几句话描述一下你感受到的诗人形象。
我看到了沉思的陈子昂;我看到一个陈子昂在流泪,因为他无法实现自己的人生价值。我看到了一个对生活有积极追求,渴望实现自身价值的陈子昂…
15.这首诗在遣词造句上并没有什么特别之处,但千百年来一直保持着动人的力量。试谈谈你对这首诗的理解,并分析其艺术特色。
①这首诗传达了无尽的时间空,以及个体在其中的孤独。勾起了人类共有的那种在浩瀚的时间里常常不知道自己身在何处,去向何方的茫然感空。
(2)它在艺术表现上最大的特点是直接表达自己的感情,而不是用具体的场景或事件,靠感情本身的力量来打动人。
诗歌主题
这是一首悲伤的生命之歌。由此可以看出诗人独留人世,独善其身的孤独情怀。他表达了诗人对生不逢时、才华横溢、雄心壮志的感慨,以及对贤明君王奖赏其才华的渴望。他也表达了自己生活中的孤独。
理解听写
1.《幽州城楼上》一诗,描写了诗人孤独苦闷的心情:思天地,无涯无涯,孤独孤泪落!
2.屈原《送别》有诗说:“惟天地之无穷,感叹人生之勤奋。”《幽州城楼上》中有一首类似的诗:我思天地,无涯无涯,孤独孤泪落!
3.在幽州城楼上,陈子昂写下了“生不逢时,用不逢时”的诗句:在我之前,那些逝去的时代在哪里?在我身后,未来的世代在哪里?。
4.描写空之间悲苦的诗句是:我思天地,无涯,无涯,孤孤单单泪落!
5.表达诗人独立于天地、孤独、悲伤、抑郁的诗句是:我思天地,无涯,无涯,我孤孤单单,泪如雨下!
多项选择
1.欣赏这首诗的错误之一是(B)
A.这首短诗表现了诗人孤独无助的心情,语言苍劲奔放,富有感染力。
B.“在我身后,下一代在哪里?在我之前,过去的时代在哪里?.”在这里,古人指的是那些古代文人,他们能够尊重有价值的文人。
C.第三句从楼梯往外看,写空浩浩荡荡。仿佛一幅北方原野的浩瀚画卷呈现在诗人面前。
D.全诗长短不齐,音节变化,有节奏之美。
【解析】B这里的古人指的是古代那些能够尊贤的统治者(贤明的君主)。
2.下列对这首诗的误解之一是(C)
A.诗中的“古人”和“新人”,指的是知人善任的贤明君主。
B.“我思天地,无涯无涯”是空的浩瀚所衬托出的一种孤独感。
C.“泪中泪”是因为时间的流逝和空之间的孤独。
d“幽州台”,或称“济北楼”,是战国时燕昭王为广纳天下贤人而建,诗人有感而发。
【解析】C的诗人因为自己不成功的经历和长期压抑的悲愤而“痛哭流涕”。
3.在诗歌鉴赏中,下列错误之一是(D)
A.前两句,诗人登上幽州站,俯仰今昔。通过“前”、“后”、“古人”、“新人”的对比,说明时光流逝,一去不复返。这位诗人不禁感到生不逢时。
B.最后两句诗的诗人在舞台上向外望去,只能看到浩瀚的宇宙和漫长的世界,不禁感到孤独、悲伤和哭泣。其中的“闲适”二字,营造出无边的意境。
C.这首诗的长度在句型上是错误的。整段前后句子长短不均,音节有变化。前两句比较急,后两句比较舒服。语言苍劲奔放,富有感染力。
D.在这首短诗中,诗人通过爬楼梯、登楼远眺,依托今天对过去的留恋所引发的无限感慨,含蓄而深刻地表达了自己壮志未酬、人生不合时宜、才华未尽的惆怅与孤独。
【解析】D这首诗直白,语言奔放,富有感染力。D项中的“隐性”升值是错误的。
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