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首先,照原样写句子。
1.例子:鱼在河里游泳。
(1)蜜蜂在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)燕子在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3)_ _ _ _ _ _ _ _在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _上。
2.例子:兔子边跑边叫,“不,‘咕嘟’太可怕了!”
(1)小鸡在鸣叫,而_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)王先生_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年
(3)_______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
3.例子:树是孤独的,喜鹊也是。
(1)我是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _人
(2) _ _ _ _ _ _很_ _ _ _ _,而_ _ _ _ _也很_ _ _ _ _ _。
天一黑,我就不敢往外看。
(1)一进教室,我就_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)一俟_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
5.例子:荷叶是圆的,绿色的。
(1)西瓜_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)_______ _是红色的,还有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
6.例:其他孩子慌了,有的哭,有的喊,有的跑去找大人。
(1)下雪了。有些朋友有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2)在海边,人们有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的生活
7.例子:竹笋像洋娃娃。(绿色)
就像婴儿的竹笋。
一只鸟有两只眼睛。(闪烁,眨眼)
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(2)小鸭子游向公鸡。(快速)
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二。完成下列句子,并在括号中加上标点符号。
1.北京真是_ _ _ _ _ _啊(!)我多么想_ _ _ _ _ _()
2.你知道_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()
3._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ()
4.席晖公园_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()
5._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _喜欢_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()
6.为什么是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()
7.春天来了()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()
8._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _都是水果()
9.正_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()
10.我最喜欢的运动是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()
1.我为_ _ _ _ _()画了一个_ _ _ _ _ _ _ _(
12._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
13.为什么是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()
14.怎么_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _()
15._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _首先是_ _ _ _ _ _,然后是_ _ _ _ _ _ _ _ _()
第三,组织成句子,加上标点符号。
1.白菜不喜欢新鲜的大白兔吗?
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2.是小鱼的凉伞荷叶。
___________________________________ 。
3.你知道它叫树吗?
___________________________________ 。
4.花园里的几朵桃花是粉红色的。
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5.你在河边的首都玩小孩吗?
___________________________________ 。
6.蝴蝶像黄叶一样轻轻落下。
___________________________________ 。
7.今天天气多好啊!
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四。在下列句子中加入适当的单词,使它们更加具体。
例子:小鱼游来游去。
一群小鱼快乐地游着。
1.春天来了。
弹簧:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.草从地里钻了出来。
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _从地下出来。
3.风筝飞上天空。
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
例2:兔子割草。
白兔弯腰在山坡上割草。
1.公鸡吃虫子。
___________________________________ 。
2.妈妈买食物。
___________________________________ 。
3.孩子读书。
___________________________________ 。
5.造句并给它们加上标点符号。
1, …一起…
___________________________________ 。
2, …也…
___________________________________ 。
3…铅…
___________________________________ 。
4, …各种…
___________________________________ 。
5.只要…
___________________________________ 。
6.给句子加标点。
1.我们的祖国真的很美。
2.活动课学生在操场上玩游戏真的很开心。
我今天给你洗衣服是对的。
4.春天,许多花开放,红色,白色,浅绿色和紫色,它们在阳光下很漂亮。
5.当我放学回家时,我妈妈问我你今天完成作业了吗?
6.我跟妈妈说作业已经写完了,老师表扬了我。
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