我怎么哭了简谱(我怎么哭了邓丽君)

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本报记者陈实习生李诗倩

近日，一段“深圳17岁自闭症男孩苦练钢琴13年，多次获奖”的视频在网上引发关注。

该报通过采访了解到，这位自闭男孩名叫舒海峰，是深圳著名的钢琴演奏家。9月11日，舒海峰的母亲葛芳芳告诉本报，3岁时，舒海峰被确诊为高功能自闭症，为三级智力残疾，有注意力缺陷和手部神经发育障碍。从4岁开始，舒海峰就开始练习钢琴，通过不懈的努力，在钢琴领域取得了很多荣誉。12岁通过10级钢琴考级，2019年、2020年分别在深圳、珠海举办独奏音乐会。

该报注意到，在一次分享中，舒海峰回忆了自己练琴的经历。他说，“这几年，我一直严格要求自己。除了日常的文化学习和作业，我每天坚持练琴4到6个小时，一年365天，甚至在假期也会生病。”

2021年，舒海峰被评为深圳市南山区十大“新时代好青年”。他是唯一的学生，也是最年轻的。舒海峰曾说，“我喜欢站在舞台上、聚光灯下的感觉，也喜欢听到别人的掌声。”在妈妈葛芳芳心里，舒海峰不一定要成为钢琴家，但我希望他能照顾好自己，成为对社会有用的人。

每天坚持练琴4到6个小时。

小时候，舒海峰看起来和其他孩子没什么区别，但有幼教经验的奶奶注意到，舒海峰不喜欢和人接触。“在小区玩的时候，有人叫他的小名，他不但不理会，反而扭头就走”。

3岁时，舒海峰被确诊为自闭症(又称孤独症)。葛芳芳记得，当天，她接到了医生的电话。医生的第一句话是“你的孩子患有中度典型自闭症。”她感觉天要塌下来了，然后医生说:“这种病几乎无法治愈，需要终身干预。你全家都要做好心理准备。”

后来，舒海峰被确诊为高功能自闭症。公开资料显示，高功能自闭症属于高功能自闭症患者，其智商高于其他自闭症患者，甚至远远超过正常人。家人经过观察发现，年幼的舒海峰经常在家里跑来跑去，长时间反复开关抽屉和拉门，用手指做奇怪的手势，还经常眯着眼睛看东西，踮脚走路。

葛芳芳和丈夫决定尽快让儿子接受干预治疗。经过反复比较，他们选择了山东青岛的一家自闭症康复中心。在一年的康复训练中，舒海峰学习了语言、finesse(指通过操作精致物体来锻炼手指力量和协调能力)等课程。葛芳芳说，在精品课上，舒海峰串珠总是遇到困难，来不及串。即使珠子的体积和孔洞都不小，他还是在挣扎。经过耐心的指导，舒海峰在日复一日的训练中慢慢有了一些进步。

葛芳芳带舒海峰去做智力测试。面对简单的问题，儿子半天答不上来，被现场的人嘲笑。葛芳芳觉得儿子不跟别人比，只要跟过去的自己比，“有进步就好”。

在一次家庭聚会上，舒海峰对亲戚家的钢琴表现出了好奇和兴趣。”他起初坐立不安，但一听到钢琴声就安静下来了。”为了锻炼手指力量，培养专注力，葛芳芳和家人商定，让4岁半的舒海峰开始学琴。葛芳芳说，“刚开始只是爱好，对儿子并没有寄予厚望。”但是很快我儿子的音乐天赋就在学琴的过程中显现出来了。

对于一个自闭症的孩子来说，学钢琴是很难的。葛芳芳说，刚入门的时候，舒海峰多动，不能安静地坐在琴凳上，学习时间比较短；很难和钢琴老师交流。一节课下来，舒海峰几乎一言不发，很少和老师交流。面对多样的曲目风格，舒海峰很难理解乐谱的含义和创作者的思想感情。

另外，舒海峰手劲较弱。弹琴的时候，他的手总是瘫软在琴键上，弹出的音符缺乏力度。进入小学后，在更专业的老师指导下，舒海峰的手指都能竖起来了，演奏水平有了质的飞跃。

舒海峰没有自己的努力是克服不了这些困难的。据葛芳芳说，每天完成必要的文化课后，舒海峰就一头扎进琴房。随着练习的频率和强度越来越大，他花在专注弹钢琴上的时间也越来越多。一天练四五个小时是常事，一年365天基本不间断。

舒海峰6岁时，随家人去桂林旅游。回到家的当天晚上，已经是晚上9点多了。本来是舒海峰的就寝时间，但他还是坚持在琴房练习，以弥补当天的练习。之后家里给舒海峰买了一架可折叠的电钢琴，方便他出门练习。

为了让舒海峰更好地理解剧目的含义，家人为他创造了独特的情境学习环境:练习《云追月》时，带他去风景优美的湖边，看月亮爬上天空；练习黄河大合唱时，给他讲侵华日军的暴行，给他看南京大屠杀的历史照片；在练习“叙事歌曲”时，带他了解肖邦的生活经历和创作背景…家人告诉舒海峰，“弹一首曲子就像放电影，用音符把故事讲给观众听”。

在2021年的一次分享中，舒海峰说自己四岁半开始学钢琴。从开始的手指无法按键，到弹出“哆、来、咪”的能力，再到12岁时通过钢琴十级考试。13岁以“91分”通过皇帝乐理五级考试。直到现在，他的手指还能在琴键上飞舞，弹出令观众兴奋的音符。

“这些年，我一直严格要求自己。除了每天的文化课学习和完成作业，我每天坚持练琴4到6个小时，一年365天，甚至在假期生病。”舒海峰说。

“给每个人带来美妙的音乐”

舒海峰在钢琴领域取得了很多成就。连续六年获得钢琴学校郎朗音乐世界年度优秀学生奖。2018年因成绩优异入选郎家军，得到钢琴大师郎朗的指导。2019年考入星海音乐高中国际班。近年来，舒海峰参加了许多重要的大型演出，并分别于2019年和2020年在深圳和珠海举办了个人演唱会。

在葛芳芳眼里，钢琴改变了儿子的一生。“他的眼睛是明亮的。在舞台上表演时，眼神坚定自信，不再彷徨空洞”。

“我喜欢在舞台上和聚光灯下的感觉，我喜欢听到别人的掌声。我喜欢钢琴，弹起来感觉很舒服很放松。”舒海峰说，他的梦想是做一名钢琴演奏者，“把优美的音乐带给大家，做一个对社会有用的人”。为此，他每天都在坚持不懈地为自己的梦想奋斗。

舒海峰曾回忆，当看到自己的残疾证上印着“精神残疾，三级”时，他哭了，母亲也哭了。妈妈说:“没关系。我们都爱你。没关系，即使你有残疾，我们也会帮你克服，你可以成为更好的自己”。

在葛芳芳看来，一遍又一遍地重复这种“笨方法”是舒海峰学琴的最大秘诀。“孩子理解和模仿的能力有限，学得慢，但记得很牢。”葛芳芳回忆说，舒海峰从不介意花很多时间和精力去学习一个新东西。他花了一年半的时间学会系鞋带。他是初一才学会正确使用“你、我、他”的。直到最近两年，他才明白并学会了排队。

自2021年7月起，葛芳芳在社交平台上传了儿子学习钢琴的视频，获得了众多粉丝的鼓励和支持。一些自闭症儿童的家长给她留言，说舒海峰的故事给了他们希望和信心。这些家长把舒海峰当做成功的典范，向葛芳芳询问治疗信息、干预方法、教育方法。

葛芳芳说，当舒海峰刚开始接受干预治疗时，她了解到有家长拿了博士学位来帮助自闭症儿童，这给了她很大的启发。如今，舒海峰的经历也启发了其他自闭症家庭，让她觉得特别有意义。她在网上分享了舒海峰学琴的故事，是为了让更多人关注自闭症，给予这个群体更多的理解和关爱。

与此同时，葛芳芳也受到了一些网友的质疑:有网友认为舒海峰长得跟正常孩子没什么两样，认为这是以自闭症为噱头，博取关注和同情。葛芳芳说，看到这些问题，她虽然难过，但并没有生气。“他们只是在视频中看到了舒海峰几分钟，却不知道他大部分时间还是有自闭症的阴影。”

资料来源:报纸