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gifts怎么读英语_close怎么读第十单元单词 习俗 [kʌstəm] 习俗;习俗 弓 [行为分析] 蝴蝶结 吻 [kis] 亲吻;亲吻;吻吻 迎接 [gri:t] 与…打招呼;相遇 价值 [维尔茹:] 注意;珍惜价值 日常的 …

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第十单元单词

习俗

[kʌstəm]

习俗;习俗

[行为分析]

蝴蝶结

[kis]

亲吻;亲吻;吻吻

迎接

[gri:t]

与…打招呼;相遇

价值

[维尔茹:]

注意;珍惜价值

日常的

[埃夫里代]

每天;每天地;天天地

顺便来访

顺便来看看;随便进入

首都

[kpitl]

资本;国家资本

中午

[怒:n]

中午;中午

疯的

[MD]

很生气;坚果

生气

生气;狂怒的

努力

出版

交通

[trfik]

流量;路上的车辆

在某处

[sʌmweə ]

某处;某处。在某处

护照

[pa:spɔ:t ]

护照

白垩

[tʃɔ:k]

白垩

黑板

[blækbɔ:(r)d]

黑板

北部的

[nɔ:(r)ð共和国]

北方;上面的

海岸

[kəust]

海岸;海滨

季节

[硅:锌]

季节;季节

[nɔk]

敲敲;打

东方的

[i:stə共和国]

东方人;东方的

价值

[wə:(r)θ]

值得;有价值的

方式

[mænə(r]

方式;方法(pl。)礼貌;规矩

空的

[清空]

的[/k0/];空孔

基础

[贝西克]

基本;基本的

交换

[ikstʃeindʒ]

交换

特地

特别是;付出额外的努力

使……感到宾至如归

使(某人)有宾至如归的感觉

孙女

[grændɔ:tə(r]

孙女

表现

[biheiv]

守规矩;轴承

除…之外

[iksept]

除…之外……conj。除外;仅仅

扶手

[elbəu]

肘;手臂

渐渐地

[grædʒuəli]

循序渐进;渐进地

建议

[sədʒestʃən]

建议

巴西

[brəzil]

巴西

墨西哥

[meksikəu]

墨西哥

卡利

[ka:李]

卡利(哥伦比亚市)

哥伦比亚

[kəlʌmbiə]

哥伦比亚(南美国家)

洛桑

[ləuzæn]

洛桑(瑞士城市)

挪威

[nɔ:(r)wei]

挪威

玛丽亚

[məri: ə]

玛丽亚(女名)

卡蒂

[凯迪]

凯蒂(女名)

佐藤

[sa:tɔ]

佐藤(日本姓氏)

玛丽

[məri:]

玛丽(女名);马里(男名)

特蕾莎·洛佩兹

【təri:zə;ləupez]

特蕾莎·洛佩兹

马尔克布朗

【马:(r)k;ləbla:ŋ]

马克·勒布朗

第十单元知识梳理

[关键短语]

1.被支持做某事应该做…

2.被期望做某事。应该/被期望做…

3.(和…)握手(和…)握手

向某人鞠躬。向某人鞠躬

5.第一次,第一次

6.朝鲜人民朝鲜人民

7.问候某人。用错误的方式问候某人

8.被邀请去西南。被邀请去……

9.被邀请做某事。被邀请做…

欢迎会欢迎会

11.一…就……一…就………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

12.尽某人所能……

伸出我的手伸出我的手

我脸的两边都是脸颊

15.来自于

16.对放松/对…漫不经心感到放松

17.稍微晚了一点

8.珍惜我们与某人共度的时光。珍惜我们和某人一起度过的时光。

在我们的日常生活中

20.顺便来看看,随便来看看

21.制定计划(做某事)。)计划做某事。

22.计划做某事。计划做某事

在脸的侧面在脸的侧面

24.市中心在市中心。

25.尽某人所能=尽可能多…

26.准时

27.钟表之都。

28.毕竟,毕竟

29.在中午

30.迟到15分钟就是迟到15分钟

[关键句型]

1.他应该告诉我这件事。

他应该告诉我这件事。

2.在我来的地方,我们对时间很放松。

在我所在的地方,我对时间很放松。
3。我们经常去朋友家串门。

我们经常去朋友家。
4。我们经常只是在市中心逛逛,尽可能多地看望我们的朋友。

我们经常在市中心四处旅行,尽可能多地看望朋友。
5。我们通常计划去看朋友。

我们通常计划去拜访我们的朋友。
6。毕竟,我们是手表之乡。

毕竟,我们是手表之乡。
7。比我想象的还要好。

事情比我想象的要好得多。

8.他们特意让我有宾至如归的感觉。

他们竭尽全力让我有宾至如归的感觉。
9。尽管我仍然会犯很多错误,但它不会像以前那样困扰我了。

虽然我经常犯一些错误,但它不像以前那样困扰我了。

10.一开始我觉得这很奇怪,但现在我已经习惯了。
我觉得那太奇怪了,但现在我已经习惯了。

11.我不得不说,我发现很难记住所有的事情,但我逐渐习惯了这些事情,不再觉得它们那么奇怪了。

我不得不承认,我发现很难记住所有的事情,但我渐渐习惯了,发现他们不再那么陌生了。

强化词汇教学

1.弓

①弓是名词,意为“鞠躬、鞠躬”。例如:

他慢慢地举起弓,让箭飞了出去。

他慢慢地举起弓,让箭飞了出去。

男孩向老师深深鞠了一躬,然后跑开了。

那孩子向老师深深鞠了一躬,然后跑开了。

(2)鞠躬是动词,意思是“鞠躬,低头”。例如:

他羞愧地低下了头。他羞愧地低下了头。

她鞠躬致谢。她鞠躬致谢。

年龄使他曾经挺直的背变弯了。

他老了,挺直的背已经弯了。

2.放松

Relax是动词,既可以做不及物动词,也可以做及物动词。用作及物动词时,宾语是人,意思是“使某人放松;让某人休息。;使某人。轻松”。比如:
现在我想休息放松一下。(作为不及物动词)

现在我必须休息和放松。我需要喝杯茶放松一下。(及物动词)

我需要喝杯茶放松一下。

【扩张】放松了;;放松
(1)放松是一个形容词,意思是“某人感到放松、轻松、自在”。当某人“感觉”放松时。通常用来形容人。用法相近的词交织在一起\超过\惊讶\厌烦\厌倦。例如:

他感到轻松。他感到轻松。这首歌能让我放松。这首歌让我感觉很放松。
(2)放松是一个形容词,意为“放松的东西”,表示“放松”的东西或事物。通常用来修饰某物或某物。有相似用法的词是有趣\令人兴奋\令人惊讶\令人厌烦\令人厌倦。例如:

这首歌让人放松。这首歌真的很放松。
你可以在浴缸里听轻松的音乐!
你可以洗个澡,听听(放松的)音乐。

3.努力

(1)努力作为一个名词,基本意思是“力量;努力”,在作此解答时,仅用作单数形式;Effort也可以引申为“努力;作此解时“奋斗”是可数名词;努力也可以指“工作;“成就”是一个可数名词。例如:

不需要太多努力。那不需要太多努力。
这次展览投入了大量的精力。

这次展览投入了巨大的努力。他的努力白费了。他的努力是徒劳的。
在一天内完成这项工作是一个很好的努力。

一天完成这项工作是努力的结果。

(2)effort常用在以下短语中:make efforts/make a effort/竭尽全力,表示“努力”,后面常接不定式动词,表示“努力做某事”。例如:

工人们正在努力完成今年的计划。

工人们正在努力完成今年的生产计划。
囚犯试图逃跑,但他爬不上监狱的墙。

囚犯试图越狱,但爬不上监狱的墙。我会尽一切努力准时到达。我将尽一切努力准时到达。

4.敲

(1)knock是动词,意思是“敲,撞”。通常接介词on或at,再接宾语。例如:

有人在敲门。有人敲门。

她敲了敲窗户。她敲了敲窗户。

(2)knock是名词,意思是“咚,咚”。例如:

我听到有人敲门。我听到有人敲门。

5.起飞

(1)起飞可作为“起飞”,反义词组穿上,表示“穿上”。例如:

穿上你的衣服。不要脱下来。穿上衣服,不要脱。

(2)起飞可以作为“起飞”,它的反义词是land,意思是“土地”。例如:

飞机什么时候起飞?飞机什么时候起飞?

[扩展]

带take的常用短语:

轮流轮流拿走

接管接管接管接管

记笔记小心,注意

照顾拍照拍照。

放轻松,放松

6.方式

(1)作为名词,表示“做事的方式,事情发生的方式”。例如:

你为什么用这种奇怪的方式说话?

你为什么用这么奇怪的方式说话?

(2)作为名词,表示“态度、方式”。例如:

他的态度有点粗鲁,但你不要介意。

他的态度有点粗鲁,但别介意。

(3)作为名词,表示“礼遇、礼貌”,常用复数。例如:

满嘴食物说话是不礼貌的。

满嘴食物时说话是不礼貌的。

你应该一直保持良好的举止。

任何时候都要有礼貌。

(4)作为名词,表示“风俗、习惯”,常用复数。例如:

了解其他国家的风俗习惯是很有趣的。

了解其他国家的风俗是很有趣的。

7.交换

(1)作为动词,表示“交换”,可以引申为“交换”经验、思想等。例如:

这两个女孩总是交换圣诞礼物。

这两个女孩经常交换圣诞礼物。

两军交换了俘虏。

双方交换了战俘。

我们明天将有机会交换意见。

明天我们将有机会交换意见。

他们在会上交流了经验。

他们在会上交流了经验。

(2)交换用作及物动词时,其宾语后常接介词for,表示“以交换为”;介词with的意思是“交换(某物)/交流(思想等)”。)跟某人”。例如:

我想用手表换一架照相机。

我想用我的手表换我的相机。

你愿意和我交换位置吗?

你愿意和我换一下位置吗?

他喜欢和别人交换意见。

他喜欢和别人交换意见。

[扩展]

①交换是名词,意为“交换”。例如:

两国政府多次交换意见。

两国政府多次交换意见。

(2)交换是名词,意思是“交换,汇率”。例如:

我想知道德国马克的兑换率。

我想知道德国马克的汇率。

(3)交换是名词,意为“交换”。例如:

她在证券交易所工作。她在证券交易所工作。

8.表现

(1)作为动词,表示“表现、行为”。例如:

面对危险,这位年轻女士表现得很勇敢。

那位年轻女士面对危险表现出极大的勇气。

她(对我)更像朋友,而不是母亲。

她把我当朋友,不像我妈妈。

很难训练孩子在餐桌上举止得体。

很难训练孩子们吃饭时举止得体。

(2)作为动词,表示“(机器等。)启动并运行”。例如:

这台新机器性能如何?

新机器运行情况如何?

[扩展]

(1)行为是名词,意思是“行为、举止;态度”。例如:

他表现得很好。他做得很好。

(2)行为是名词,意思是“(机器等)的运行状态和性能。)”.例如:

这架飞机在首次试飞中的表现令人满意。

这架飞机在第一次试飞中运行令人满意。

9.除…之外

Except用作介词,意思是“except”,后跟名词、代词、介词短语、that从句或what从句。例如:

除了星期六和星期天,我每天都去上学。

除了星期六和星期天,我每天都去上学。

【扩展】除;除了和但是的区别;

这三个短语都有“除外”的意思,但具体用法不同:

除…之外

意思是“除了”…(没有…)”,强调从同类人或物中剔除一个或多个人或物。表示排除关系。意思是“推演”。

但是

except的用法和except基本相同。但它强调的是整句的内容,它用于每;;所有;任何;没什么;在who这个词之后。

除了

意思是“除了……”,而且经常对一些基本情况进行具体细致的修正。后面的词和句子的主语不是一类,表示从整体中去掉了一个细节或一个方面。

例如:

除了汤姆,我们都到了。

除了汤姆,我们都在这里。(不包括汤姆)

她除了哭什么也做不了。她别无选择,只能哭。

除了脾气暴躁,他是个好人。他是个好人,只是脾气不好。

10.建议

(1)暗示是可数名词,意为“暗示”;提案”。例如:

他给了我一个有益的建议。

他给了我一个有用的建议。

(2)暗示是不可数名词,意为“联想;提示”。例如:

暗示的力量非常强大。

暗示的力量是极其强大的。

[扩展]

暗示的动词形式是suggest,意思是“建议”,有如下用法:

(1)可以把名词当宾语。例如:

我们建议第二天去参观博物馆。

我们建议明天去参观博物馆。

(2)可以把动名词当宾语。例如:

我建议推迟运动会。

我建议运动会延期举行。

他们建议等到适当的时候。

他们建议我们等到适当的时候再行动。

(3)可以跟那个宾语从句。那个从句用的是should+动词原形,should可以省略。例如:

她建议班会不要在星期六举行。

她建议班会不要在星期六举行。

我们建议他去给他的老师道歉。

我们建议他向老师道歉。

句型提炼

1.你应该握手。

(1)动词“假设”是“猜想,假设”的意思,假设后面是那个从句,可以省略。例如:

我想他还不到二十岁。我猜他不到二十岁。

(2) Be supported to后面是动词原形,表示“期望做某事,应该做某事”,相当于情态动词should。例如:

你应该向外国人问好。

你应该向这些外宾问好。

[扩展]

(1)当一个句子的主语是人时,be应该是“应该做某事,被期待做某事”的意思,常用来表示劝告、建议、义务和责任等。这里的be should相当于情态动词should。例如:

如果你想离开教室,你应该问我们的老师。

如果你想离开教室,你应该先问一下我们的老师。

(2)当句子的主语是一个事物时,be should to的意思是“应该有的”,常用来表示某件事应该发生而没有发生。

会议原定于星期二举行,但我们不得不推迟。

这个会议本应在星期二举行,但我们不得不推迟。

短语应该做某事的否定形式。是不应该做某事,意思是“命令和禁止”,意思是“不应该做某事”。

你不应该在课堂上大声说话。

你不应该在课堂上大声说话。

(4) Be supported to is后面接have+过去分词,表示“应该做而没有做的事情”。

我妈妈应该一小时前就到了。

我妈妈应该在一小时前就到了。

2.如果你迟到了15分钟,你的朋友可能会生气。

这是一个if引导的条件状语从句复合句,if翻译成“如果”。条件状语从句要用一般现在时表示将来,注意if条件从句的时态搭配:

(1)if从句用一般现在时,主句用一般将来时。例句:
如果你拉猫的尾巴,它会抓你。

如果你拉猫的尾巴,它会抓你。

如果雨不停,我们就呆在这里。

如果雨不停,我们就呆在这里。

(2)if从句用一般现在时,主句用情态动词。例如:

如果你想减肥,你应该少吃面包。

如果你想减肥,你应该少吃面包。

(3)if从句用一般现在时,主句用祈使句。例如:

如果你想准时到达那里,赶快!

如果你想准时到达那里,赶快。

3.我们珍惜与家人共度的时光…

(1)值是动词,意思是“值,值”。例如:

如果他们看重这些数据,就让他们掏钱。

如果他们看重这些数据,就让他们掏钱。

如果你重视你的健康,那么你会开始对自己好一点。

如果你重视你的健康,你应该开始善待自己。

(2)value是及物动词,表示“评价、估价”。当宾语后接名词或代词时,常用介词at。例如:

我估计这辆自行车值200元。我估计这辆自行车值200元。

这辆二手车最近被估价为3750英镑。

这辆二手车估价为3750英镑。

[扩展]

(1)价值作为名词使用,基本上是指“价值、价格”,也可以引申为“有用性、益处、重要性”。例如:

由于物价持续上涨,近年来英镑的价值下降了。

近年来,由于物价上涨,英镑贬值了。

这份工作经历的价值不应该被低估。

这种工作经历的重要性不可小觑。

(2)value常用于对某人有价值。结构,意思是“对某人有…价值”。例如:

好书对学生很有价值。好书对学生非常有用。

4.你可以想象,现在的情况和他们在家里的情况大不相同。

Imagine是动词,意思是“想象,猜测”。后面可以跟名词、代词、宾语从句、复合宾语。它经常用在结构中:想象做某事。想象做某事。例如:

我们无法想象未来的中国会是什么样子。

我们无法想象未来的中国会是什么样子。

我无法想象离开我所有的朋友。

我无法想象离开我所有的朋友。

没有人能想象接下来会发生什么。

没有人能想象接下来会发生什么。

5.…,不过我渐渐习惯了。

动词“习惯于”的意思是“习惯于……”,后接名词和代词作宾语。它与同义短语“习惯于”略有不同。习惯强调从“不习惯”到“习惯”的过程,而“习惯”只强调“习惯”的状态。例如:

这里的食物不太好吃,但你会习惯的。

这里的食物不是很好,但是你会习惯的。

这里的食物不太好吃,但他已经习惯了。

这里的食物不怎么样,但他已经习惯了。

他习惯于早起。他习惯于早起。

6.我发现很难记住所有的事情,但是…

当不定式作宾语后接宾语补足语时,形式宾语it一般用在宾语补足语之前,实宾语移到句尾,其基本结构为“动词+it+宾语补足语+不定式短语”。例如:

我发现很难做好这项工作。

我发现做好这项工作很难。

我发现和她相处很容易。

我发现她很容易相处。

[扩展]

当不定式、动名词、从句等。都用作主语,为了避免头重脚轻,形式主语it一般用在句首,真正的主语放在句尾。例如:

拒绝就可惜了。拒绝是很遗憾的。

关于这件事再多说也没有用。再谈也没用。

不知道她去了哪里。没有人知道她去了哪里。

[注意]

据说/报道/相信/安德伍德说……它在这种结构中也是一个正式主语。

据报道,事故中有两人受伤。

据报道,事故中有两人受伤。

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上一篇 2022年 12月 9日 16:40
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