排课软件哪个好用(排课软件)

排课软件哪个好用(排课软件)八月的尾巴即将结束,又到了开学季。这个时候最忙的就是安排教务的老师,而安排班级是重中之重。安排一个满意的课表不是一件容易的事。 为了安排一个合理的符合大家需求的课表,排课老师可谓是相当头疼。排课有多…

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八月的尾巴即将结束,又到了开学季。这个时候最忙的就是安排教务的老师,而安排班级是重中之重。安排一个满意的课表不是一件容易的事。

为了安排一个合理的符合大家需求的课表,排课老师可谓是相当头疼。排课有多难,教务老师体会最深!

排课的难度在于情况的复杂多样。首先是避免课程冲突,完成所有的课程安排。这个问题可以通过一个设计良好的排课算法来实现。第二个问题是课程设置要合理,让学校、老师甚至班级学生都满意。这不是简单靠算法就能实现的。因为我们面对的不是一个规则,而是不同的老师要求,不同的学校环境。

目前市场上有三种排课方式:手动、自动、混合。

手动:传统的排课一般是手工安排。也就是Excel一统天下,所有的规则都需要手动设置,课程安排完全取决于课程安排者的主观思维。课少的话可以手工安排。而一旦出现大量的班级和教师的班级,教师和班级之间就会产生很大的冲突和牵连,课程安排者就容易顾此失彼,造成课程安排的不合理冲突。

自动:借助通用排课软件或一些通用排课算法,自动帮助排课者完成排课。自动的优点是速度快,省事。而自动编排的课程千篇一律,无法应对各种特殊情况,智者见智,不容易被排课者接受。

混动:即手动和自动结合的类型。这也是比较科学的方式。虽然大部分排课软件都号称是手动和自动结合,但实际上能做的很少。真正混合的人工部分要有足够的排课指南,自动部分要有精确的条件,让人工排课和自动排课结合形成的课程表符合排课者的意愿。混合排课算法要求很高,因为用户完成人工排课后,程序面临的是一个非常复杂的“半成品”,在这个半成品上实现剩余课程的100%通过率,对算法来说无疑是一个严峻的考验。

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