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在“双减”政策下,一些培训机构“顶风作案”
“双降”政策已经实施一个月了。近日,《问北京》(北京新闻广播热线65159063)记者以给孩子报数学辅导班为由,走访了北京各区多家校外培训机构,发现部分校外培训机构并未按照政策开设培训课程。其中,自称负责招生的北京金博教育科技有限公司所属金博教育的董老师在向记者推荐课程时表示,“双减”政策对金博教育影响不大。9月份开学后,周六日仍可安排初中生进行科目训练。
金博教育:我们这里主要是用这种小班,也就是1对2,2对3,然后一对一辅导。我们的影响力不是特别大。现在的政策是周末不允许补课。但是,我们也有一些策略,因为毕竟我们还有一些老同学。我们在北京有24个校区,近千名学生,所以也是为了满足家长的需求。我们去没有我们教育机构标识的班级,基本不受影响。
当记者问及遇到相关部门监督检查怎么办时,该工作人员也给出了“对策”:
金博教育:我们这一块没问题。如果这个报道出现,我们很快就会调整另一个地方,因为我们不只是在这个区域,比如我们金宝街附近的校区。我们不仅在这个校园里,也在这个固定的地方。我们有几个。比如一旦举报,我们可能会搬到别的地方,然后去上课,肯定不会停课。
为了说服记者报名,交谈中,该工作人员不断向记者强调课外辅导的重要性。
金博教育:国家即将进行高考改革,中考会分流这部分。因此,有些孩子基本上是50-50岁,他们必须通过考试,学习中文技能。如果不让成绩差的孩子补课,他们就会走上职业化的道路。但大多数家长其实认为,如果条件允许,还是希望通过课后辅导帮助孩子提高。
随后,金博教育王府井校区的一位工作人员也联系了记者,表示报名后,周末肯定上课。
金博教育王府井校区:如果我们准备报名去上课,肯定是有保障的。请放心。
培训机构的政策调整对策
无独有偶,这样的问题并不是个例。记者随后以“北京初中辅导”为关键词继续搜索百度。随机咨询后发现,另一家名为景域教育的培训机构也表示可以在周六日为初中生安排学科辅导。
北京教育:周六周日都可以。首先告诉你,我们的政策要求高中生周六周日上课,初中生周一到周五晚上都很挤。但是我们这里确实有大量的初二初三的孩子,所以为了实现他们的班级,我们在东四十条有一个我们初二初三孩子的教学点。单间只供我们初二初三的孩子周六周日上课。
此外,景域教育的招生老师还向记者透露:
北京教育:我们基本都在跟教委和工商局沟通。另一方面,我们现在可能有一些初三的学生,他们可能被安置在我们高一的学生中。课表是为高一写的。我们现在统一了。如果周六、周日初一初二的孩子去我们东四十条校区线下上课,那么对于我们学生来说,实行这种形式的分流,尽可能实现线下上课。
记者在调查中还发现,除了在招生时公开表示周六、周日可以进行学科辅导外,一些机构采取更为隐蔽、隐晦的方式开设课程。比如,朝阳区精英高端辅导北辰校区一位自称学业规划师的工作人员告诉记者:
高端家教:我们是线下托管。在这个主持案例中,虽然也辅导这些科目,但不包含在学科培训中。电话里不能详细说,就说是托管吧。周一到周五都可以上课,周六周日叫托管。
记者:这个托管也是老师一对一辅导吧?
精英咨询:嗯,是的。
此外,记者发现,一些培训机构对现有产品和课程进行了调整。但是,他们所学的内容有什么本质的变化吗?是否存在“换汤不换药”的问题?其中,朝阳区望京地区精英智汇学校的老师告诉记者:
精英智汇书院:因为我们已经换产品了,所以会分批换产品,分批换门。
记者:如果换了产品,教学内容和原来有区别吗?
精英智汇学校:会有一些差别,但差别不大。
教委:监管需要联合执法。
今年7月,教育部进一步明确了义务教育校外培训的范围,明确指出开展校外培训时,道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语、物理、化学、生物按学科管理。校外培训涉及上述学科国家课程标准规定的学习内容的,纳入学科范畴进行管理。针对部分培训机构违规设置学科培训,有关部门会进行怎样的监管?记者问了北京各区教委。其中,朝阳区教委工作人员表示:
朝阳区教委:朝阳区教委将逐一落实此次双减工作。在不同的情况下,我们进行不同的核查工作,这是我们必须做的。我会在这里记录和汇报这个问题,在这里我们会高度重视。
东城区教委民办教育科的工作人员也告诉记者:
东城区教委:如果有证据,请发到我们邮箱。即使你给我们你的具体地址,我们也能抓到他一次。只有有了具体的行动,才能把线索交给市场监管,因为市场监管是有惩罚的。
此外,该工作人员还表示,“双减”政策的监管需要各部门联合执法。
东城区教委:是中央办公厅和国务院办公厅发的,说明这个事情涉及到很多部门,很多部门都涉及到这个事情,所以不是教育部门一个人的问题,因为教委没有处罚权。我们有工作专班,各委局都会有工作专班。如果有具体证据发给我们,我们可以进行联合执法。
对于“双降”的监管,北京市出台了完善长效治理机制的相关细则,明确指出要进一步完善违规检测机制、常态化风险监控机制和联动执法处罚机制。同时,依托12345公众热线,充分发挥群众监督举报和媒体监督的作用,形成行业自律、政府监督和社会监督相互支撑的协同监管格局。
专家:因地制宜细化完善实施
当前,各地正把实施义务教育“双减”放在突出位置,精心组织推进“双减”进程。那么,目前“双降”的实施进行到什么程度了呢?中国教育科学研究院研究员楚赵辉说:
楚:用一个形象的比喻来说,这次双降可能分为这几个阶段:一个是刮风,一个是打雷,一个是下雨。其实现在可能是刮风了,有些地方开始打雷了,但是现在雨不是一般的下,各区县如何落实还处于不平衡的局面。
那么如何让“双减”政策真正落到实处呢?楚赵辉认为:
楚:不同地方的情况也不一样,不同地方对这个事情有不同的理解。要让这项工作常态化,就要定一个位置,定一个度,不能要求全国和北京对这件事采取一刀切的做法。而是要因地制宜地制定一些措施,要根据实际情况确定一个标准。制定后,一定要严格执行。每一个环节,每一个部分都要细化,不能简单概括。
此外,北京教育学院副院长桑金龙也建议,家庭、社会、政府各个部门要主动承担责任,齐抓共管。
桑金龙:我个人认为,各方都应该主动承担责任,守土有责,尽职尽责。不仅仅是教育行政部门,其他部门也应该主动履行自己的职责,包括家庭和社会,做好自己的工作,才能完成这个任务。在这个问题上,不能有任何空缺或错误。
桑金龙还表示,在全面开展治理工作的同时,只有结合当地实际,细化完善措施,才能确保“双减”工作的落实。
桑金龙:当前,双减政策可以说是立德庶人根本任务的一项重大举措,也是解决群众燃眉之急、一票难求的民生工程。因此,我们应该从政治的角度深刻认识这项工作的重要性。所以各方面要站在胸怀大志者的高度,加紧落实这项工作中的加班。
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来源:北京广播电视台
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