随随便便的意思()[通俗易懂]

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随着第一次月考日期的临近，孩子要复习了，语文学习的基础绝对不能忽视。作为学生，要学会整理知识模块，好好复习！

七语法

P8副词

有甜味的花；当我闭上眼睛时，树上似乎结满了桃子、杏儿和梨子。(朱自清的春天)

这句话让你有什么感受？你是否似乎闻到了清新的花香，看到了许多水果？这种美好的想象很大程度上是因为三个副词的使用。

副词一般用在动词或形容词前面，起修饰和限制作用，表示程度、范围、时间、频率或语气等。

常用副词:非常、更多、大多数、全部、只有、有才华、只是、不、不、非常、已经、曾经、只是、立即、突然、最后、大概、简单、不要等。

P21介词

送(送)书给我(点头)那样(走)沿河(跑)从昨天(开始)比前几天(热)

你可能经常说和使用上述短语。你能说出他们语言结构的特点吗？

所有添加的单词都是介词。它们不单独使用，而是与名词或代词组合成短语，表示对象、方向、地点、时间、比较等。以下是一些常用的介词:

因为，从，到，当，为，根据，由于，为，为，到

和，跟随，比较，是，关于，除了，与，对，向，向…

P36连词

(1)上下有几堆火，从寒冷中醒来的同志们正围着火小声交谈。

(2)别人都在赞美和惊叹，闻一多先生自己却没有“说”。

(3)当时，他在美国家喻户晓，因为他曾在战时成功地领导了美国原子弹制造工作。

这些句子中加的词是起连接作用的连词。常见的连词有:and，follow，same，but，or，or，而且，and，虽然，但是，if，only，只要，因为等。，用来表示并列、转折、选择、递进、条件、因果等关系。

P46并行性

(1)我把笑声埋在田埂里，在稻田里当蚂蚱，在重镐上有我的手印。

(2)一个人的能力有大有小，但只要他有这种精神，他就是一个高尚的人，一个纯粹的人。

读这样的句子，有没有感觉流畅、有气势、有节奏感、有感情？这就是排比修辞的表达效果。

排比是三个或三个以上结构相同或内容相近的短语或句子的排列，最能表达感情。用排比来推理，可以使论证更加严谨透彻。

一般来说，并列项是并列的，但有时在大小、轻重等顺序上也有差异。这时候就要注意它们的排列顺序了。例如:

雕塑家的意思是，随便刻一个石像，总比根本不刻好。要雕就要把英雄活刻出来，让看到石像的人认识和了解英雄，也因此崇拜英雄剧。

句子中的三个排比短语。有逻辑顺序，顺序不能颠倒。

P74感叹词和拟声词

诸如唉，唉，嗨，你好，嗯，唉，哎哟等词语。，口语中常见，表达感叹、呼唤、应答等。，和被称为感叹词。

感叹句一般单独使用，在句子中使用或作为独立成分使用，以加强情感的表达。例如:

①啊！有这么多的人在海滩上乘凉。表示感叹

(2)哦，真漂亮！真的很漂亮！表示感叹

(3)你好，你听到了吗？表达一个呼叫

嗯，我们很高兴听到这个消息。两名工人异口同声地说道。快速回复

拟声词是一种模仿声音的词，如添加以下词:嗡嗡声，叫喊声，唧唧声，插科打诨，pa …

P86助词

助词不能单独使用，没有实际意义。助词可分为结构助词、动态助词和语气助词。结构助词主要有，地，的，所以，喜欢。

用“的”、“的”连接前后词时，前面的词主要是修饰或限制；

的，主要用在动词或形容词后，表示后面的成分，有补充说明作用；

用在一些动词前，后面跟“的”构成名词性成分，如“写的”、“说的”、“知道的”、“面对的”

Like，附在一个词或词组后面，相当于“喜欢”，用作比喻，或表示情况相似。

P97助词

动态助词分为“着”、“了”、“过”。附在动词后面，表示动作状态。

“着”:表示一个动作或行为正在进行或继续，“了”表示已经完成或实现，“过”表示以前发生过。

语气助词主要有了、妈、啦、妈、那、吧、a等。它们放在句末，表示陈述、疑问、祈使或感叹的语气。

P114并列短语

身材高挑，感慨万千，暗香瘫，重汉语，谦虚真诚。

这些是由单词和单词组成的短语(也称为短语)。

从结构上看，短语主要包括并列短语、修饰短语、主谓短语、动宾短语和补充短语。

短语由两个或多个名词、代词、动词或形容词组成。词是一种并列关系，一般没有区别。有的是直接组合，有的是连词组合。例如:

波澜壮阔的报刊杂志，改革开放，油盐酱醋，和他一起对你的土地和野草热情粗暴的赞美和鼓励。

P122部分短语

我们已经学习了结构助词“的”和“的”。它们把词连接起来，由它们构成的词属于修饰短语。

你能从下面的例子中看出部分短语的特点吗？

这听起来像是一个心灵的平静是最小的蓓蕾的地方

奇怪的是，有无尽的挣扎，默默成长千百遍。

第一组单词用“的”连接。“的”后面的名词是中心语，前面的代词、名词、形容词是定语:这是定中关系的偏正结构。

第二组单词用“地”连接。“地”后面的动词(有时是形容词)是中心语，前面的形容词、量词是状语，是偏正短语，具有状中关系。

也有不与“的”或“的”连接的偏正短语，如:

红泉水外国朋友生日礼物第一场春雨很委屈。

更强，完全相信热烈欢迎。

P126主谓短语

孙胜老师讲课，小明进门，大家唱歌。

桃花心情很好。我们很高兴他很聪明。

这两组短语都是主谓短语，先出现一个要陈述的对象，再陈述该对象的动作、行为、性质、特征。

谓语短语中，陈述的宾语是主语，主要用名词或代词；用作谓语，主要用作动词或形容词。

P137动宾短语

眨眨眼睛，看看电影，写写文章，夸夸我去拜访他。

吐火苗，看长城垮，爱祖国，布置任务。

上述短语前有动词，后有受动词控制的宾语，构成动宾关系，称为动宾短语。在动宾短语中，宾语主要回答谁、什么、哪里等。、和一般由名词和代词充当。

下面这句话出自《大悲剧》。试着找出动词及其宾语，了解动宾短语在句子结构中的作用。

(1)他们都不想安慰别人…

(2)斯科特接受了这一任务，他将忠实地履行这一最无情的职责…

(3)因为一旦偏离了方向，错过了存放点，就等于是直奔死亡。

P153补充短语

我们之前学过助词“的”。“的”用在动词或形容词后，往往会引出补语成分，“的”就成了这类补语的标志。例如:

干得好。我在流汗。我热得无法呼吸。

从上面的例子可以看出，补充短语的前一部分往往是动词或形容词，后一部分主要由动词或形容词词起补充解释的作用。

有些补充短语没有“的”字标记，阅读时需要仔细辨认。例如:

害怕/逃跑，上升/爬起来，放松/下来，热/死，湿/漂亮/梦幻。

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