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嗨,家长们,孩子们。从这期开始,我们推出了一系列育儿游戏。孩子不用出门,不用额外花钱,用家里现成的材料就可以自己玩游戏!
同时,家长也可以教给孩子其中蕴含的科学知识。他们在等什么?快来看!每天60秒,手脑并用。
孩子哭着闹着要吹泡泡,硬核家长都自制泡泡水!
总时间:1分钟
工具/材料:水、勺子、甘油(一般药店有售,家里没有甘油的话可以加糖)、洗洁精(家里的洗发水和沐浴露都可以)、吸管。
操作方法:
第一步:用勺子将甘油加入水中。
第二步:将洗涤剂加入水中。
第三步:用吸管慢慢搅拌,尽量不要起泡。
让我们的泡泡变成液体只需要三个步骤!是不是很简单?隔壁的小朋友都要羡慕哭了!不过海洋姐姐要提醒各位家长,小朋友在家里吹泡泡的时候,要记得在地板上铺一大块塑料薄膜,不然收拾起来就是无尽的累!
剩下的泡泡水一定要倒掉。哦,这很有用!
(图片来源网络)(图片来源网络)
原则的大秘密:
制作泡沫液体需要三种成分:水、表面活性剂和增稠剂。
构成部分1:水
泡泡水最重要的当然是水了。最好用蒸馏水做泡水,因为蒸馏水中没有杂质。普通自来水含有钙血浆,会和表面活性剂(肥皂水)结合,减少气泡效果!
(图片来源网络)(图片来源网络)
成分2:表面活性剂
再怎么哄孩子,水是不可能泡的!能让水冒泡的“魔术师”是什么?肥皂,洗洁精,这些表面活性剂!然而,与大多数人认为的不同,表面活性剂并不是通过增加表面张力来发泡的,相反,它会将水的表面张力降低到1/3。
起泡的原因是基于吉布斯-马兰戈尼效应。两种液体接触时,表面张力强的液体会把表面张力弱的液体拉过来,所以表面张力弱的液体会渗透到强的一面。同样的溶液会因为浓度高而增强表面张力,所以稀溶液也会渗透到浓溶液中。
有很多家用产品表面活性剂比较多,比如最简单的洗手液,婴儿沐浴露洗发水。这些产品添加剂很少,没有香料等杂质。
(图片来源网络)(图片来源网络)
组分3:增稠剂
其实这也是制作泡泡的“秘方”!在制作泡泡水时,大多数人往往只关心添加洗洁精,却不知道真正让泡泡持久、紧实、变大的不仅是比例合适的洗洁精,还有增稠剂。
增稠剂有很多,常用的有甘油、糖浆等。在泡泡液中加入增稠剂可以增加泡泡液的粘度,这样吹出来的泡泡就不容易爆了!
点击“视频链接”了解更多信息。
用纸杯和卡纸也能吹泡泡,你不知道吗?
在上一个视频中,我们教孩子们如何制作泡沫液体。不知道家长有没有让孩子试一试?
如果在家不方便,可以带孩子去空旷的地方吹~吹泡泡的时候,五颜六色的泡泡总是有大有小。你知道是什么决定了气泡的大小吗?来和我一起探索吧!
总时间:2分钟
工具/材料:泡泡液(上一期剩下的泡泡液)、吸管、纸杯、盘子、纸板。
操作方法:
第一步:把泡泡水倒进盘子里。
第二步:将吸管插入纸杯。
第三步:将泡沫液体浸入纸杯口。
第四步:用吸管在纸杯里吹出泡泡。请记住此时气泡的大小。
第五步:将卡纸卷成圆筒状。
第六步:蘸上泡泡液,吹出一个泡泡。
孩子们观察得好吗?纸杯吹的泡泡和圆形纸管吹的泡泡哪个更大?你想知道为什么吗?
原则的大秘密:
吹气泡时,液膜会先形成凹陷,这意味着局部液膜表面变得弯曲(曲率变大)。为了抵抗曲率的增大,液膜的表面张力会像被拉开的弹簧一样,尽力将液膜拉回到最初的光滑状态。这时唯一的外力——吹气产生的气压——在这个过程中起着重要的作用。
吹泡实际上是气体施加的压力和液膜表面张力的竞争。当气流施加的压力增大到足以使液膜凹陷成半球,半球的直径与喷嘴的直径相同时,曲率半径达到最大,凹陷的液膜脱离表面张力,形成完整的气泡与液膜分离。
当气流宽度大于液膜宽度时,吹气泡时气流的临界速度仅由液膜宽度决定。也就是说,当我们吹离发泡棒时,发泡棒的面积越大,越容易吹出气泡;面积越小,难度越大。
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其实和小朋友一起玩并不难。只要家长提供相应的材料,一些非危险的科学游戏,孩子可以独立操作。你还在等什么?让孩子玩吧~
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