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很多孩子在平时的学习中分不清“地、地、地”。今天老师就给大家展示一下“地与地”的积累,大家可以在业余时间记一记。
积累,落地,收获
1.“的”字短语:(后接事物)
美丽的图画,金色的灯笼
红色的脸颊,金色的波浪
燃烧的火把,勤劳的人们
陡峭的山峰,高高的山峰
翻滚的云海和安静的院子
绿色的枝叶,很多知识
鲜花盛开,难忘的日子
亲切的微笑和和蔼可亲的外表
紧张的心情,满意的微笑
金色的果实,浅绿色的衣服
白鸽欢快的音乐
美好的一天,美丽的城市。
宽阔的广场,欢乐的海洋
庆祝绿色草坪的锣鼓声。
美丽的雪景,白色的棉花
细长的葫芦藤,白色的花朵。
红旗,小叶子
可爱的小葫芦,金鸡
红苹果,漂亮的风筝
可爱的笑脸,大大的红枣。
红色的太阳和寒冷的北风
遥远地方的美味谷物
不幸的朋友是健康的。
心爱的裙子,粉色的裙子
羡慕的眼神,可爱的小鸟
羽毛蓬松的聪明鸟
绿色的树苗,崭新的木板
白色的波浪,长长的涟漪。
美丽的风景,变化的山脉
清澈湖水热切的眼睛
快乐的时刻,强烈的气味。
浅水坑里的小鱼,多雾的树林
美丽的森林,淘气的小鹿
活泼的小山羊,半圆形的桥洞。
美丽的景色,低沉的回声
一场特别的淋浴,一只蹦蹦跳跳的兔子。
带刺的盔甲,粗心的孩子
青蛙要跳了,老鹰要飞了。
宽而长的沥青
道路上奇形怪状的岩石
2.单词“ground”短语:(“ground”后面跟一个动作)
一直哭,亲切的说。
亲切地问和重击。
开心地点点头,紧紧握住。
从容操纵,流畅打字。
仔细观察,对自己说。
赞许地握手,兴奋地走路。
惊喜地问,深情地说。
不好意思说,高兴说
慢慢变黄,深呼吸。
用力吹,间歇流。
吃得开心,开得快。
不停的点头,生气的说
大口大口,静静地躺着。
用心画,弯腰。
愉快而迟疑地说。
发呆就好,快乐成长
继续扔和捡。
饶有兴趣地看着,飞快地跑着。
用力扔,紧紧握住
牢牢钩住,快乐相遇。
奇怪地问,平稳地走。
开心的跳舞,迫不及待的爬起来。
悄悄地走,不停地说
迫不及待地打开它
3.“德”这个词(“德”后面跟着“如何”)
长高。说得好
短小精悍。
玩得开心,长得又瘦又长。
好好做,快速成长。
慢慢走,早点来。
好看又吹的无影无踪。
笑着高飞
跑得快,玩得开心。
你要认真对待,要入迷。
又热又饱。
跳得远,画得多
变得坚强
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