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为了纪念雷锋,每年3月5日被设立为学习雷锋日。雷锋同志这种时刻想着帮助群众,雪中送炭的精神,值得群众学习。下面小资源讯享网编就为大家征集了《学雷锋主题教育活动策划方案(5篇)》,欢迎大家阅读,并灵活运用到方案中。
一、活动背景:今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”号召__周年纪念日,也是第十_个中国青年志愿者服务日。为响应《关于在全省集中开展“争做志愿者,创造新生活”主题活动的通知》的文件,组织引导广大青年和社会公众参与志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,结合文件团闽委7号相关要求及我院三月份学雷锋活动月的活动,教育科学学院将开展“争做活雷锋 创造新生活”主题活动。
二、活动目的:
1、弘扬志愿者精神,传播志愿文化,传承雷锋精神。通过开展志愿者日相关活动,提高同学们对志愿精神的理解,以及对志愿服务的认知度、关注度、参与度。
2、感恩互助,开展教育科学学院爱心基金会义卖活动,让同学们对教育科学学院爱心基金会有进一步了解。
3、总结经验成果,促进志愿事业发展。充分展示教育科学学院青年志愿者行动的经验和成果,进一步增强志愿者们行动的凝聚力和影响力。
三、活动要求:
1、以院青年志愿者协会为主导,带领全院同学开展形式多样的青年志愿者活动。
2、以班级为单位,深入持久地开展学雷锋活动。要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;把学雷锋活动同支部建设、以及志愿者活动相结合,丰富支部生活,增强班级凝聚力;深化志愿精神,提高感恩意识。
四、活动一览表
具体项目
负责单位
“雷锋在心中”专题板报
学宣部
“争做志愿者”班级团日活动
团宣部
“善风拂三月,细雨润心田”
青年志愿者活动
社团部、教科院青年志愿者协会
“感恩三月”义卖活动
爱心基金会、社团部
教科院青年志愿者活动宣传展
教科院青年志愿者协会
五、实施步骤
(一)宣传动员阶段(20__年3月1日——20__年3月4日)
1、召开相关会议,提出具体活动方案。要求各班级把活动主题与班级实际情况相结合,扎实开展各项活动,并做好活动材料收集和整理。
2、面向全院同学发出关于开展“争做活雷锋 创造新生活”活动的文件,号召广大学生积极行动起来,学习雷锋同志的先进事迹,积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋。
3、各班于三月九日前上交班级团日活动的策划书一份,学雷锋活动月工作计划一份。
4、各班出一期专题板报。主题自定,院学宣部将于3月 日统一进行评比.并计算入总评。
(二)学习开展阶段(3月1日——3月23日)
1、“善风拂三月,细雨润心田”搜集废品活动
活动时间:3月5日—3月16日
活动地点:宿舍楼
活动内容:由院青协统一组织各班青协成员及志愿参与的非青协成员,在这一周的时间内,固定时间,到各个宿舍搜集废品,并统一由青协处理。(收入一部分将捐赠给教育科学学院爱心基金会)
2、“争做活雷锋 创造新生活”班级团日活动
活动时间:各班自定
活动地点:各班自定
活动内容:要求各团支部结合实际情况与经费状况,以“争做活雷锋 创造新生活”为主题,在校内或校外开展以感恩、互助为主的形式多样的团日活动,包括深入敬老院,深入社区、福利院等公益机构,或是参加植树造林、校园环保。将大学生平时举手可为的事情与“感恩、奉献”的雷锋精神相结合,将志愿者精神及文化传播到每个角落。
3、教科院青年志愿者活动宣传展
活动时间:3月17日—3月20日
活动地点:校园主干道奎生超市对面
活动内容:
教育科学学院青年志愿者协会成果展。主要展出内容,结合此次文件精神。将展出一是院青协常规活动,包括校内的清理图书馆和宣传栏等;二是精品活动,每年具有代表性的活动;三是我院参与农运会志愿服务风采展示,并相应加入消防宣传、环保宣传的内容。
4、“感恩三月”义卖活动
(可能会改成其它活动,还在沟通中)
活动时间:3月10日—3月11日
活动地点:校园主干道奎生超市对面
活动内容:以教育科学学院爱心基金会的名义,举办一场小型义卖活动。以另一种形式传播支援文化,并让同学们对基金会有进一步了解。活动所得将全数捐给爱心基金会。
(三)总结评选阶段(3月24日——4月初)
1、召开3月份“争做活雷锋 创造新生活”活动总结会议。
2、召开班级班长团支书会议总结工作、交流经验。各班级以总结材料的形式汇报本月学雷锋活动的情况,并进行“争做活雷锋 创造新生活”活动优秀班级评选。
一、活动主题
“弘扬先进文化,践行雷锋精神”
二、活动时间
3月5日——4月19日
预备阶段:3月5日——3月10日
第一项活动:3月11日
第二项活动:3月11日——3月21日
第三项活动:3月22日——4月2日
第四项活动:4月3日——4月13日
活动总结整理阶段:4月14日——4月17日
活动交流感想阶段:4月18日——4月19日
三、活动策划及执行
活动创意人:丁莉 李若男 石越岚
活动负责人:
班长:丁莉 主要负责活动进程,协调各班委工作。
团支书:李若男 主要负责联系活动地点,协调关系。了解学校的活动相关信息,做好同学们的思想工作。
组织宣传委员:石越岚 主要负责活动宣传及动员工作,及时更新博客。
纪检委员:柳杨 主要负责维持活动现场秩序。
文体心理委员:王菲 主要负责活动前期的动员工作和期间人员的召集。
同时关注同学的情绪,积极做好沟通工作。
学习委员:崔宇醒 主要负责收集整理文材料,记录活动过程。
生活委员:周建会 主要负责后勤工作,以及活动经费的管理。
四、具体活动内容
1、预备阶段
计划参加人数:65人
活动目的:激发同学们学习雷锋精神的热情,鼓励大家积极参与践行雷锋精神的活动。
活动形式:全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化,践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。
活动步骤:团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。
大家一起唱《学习雷锋好榜样》并进行宣誓。
2、第一项活动:重回雷锋时代
计划参加人数:65人
活动目的:在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹,只有充分了解了雷锋事迹,体会雷锋精神,才能激发大家学雷锋的热情,让大家树立服务社会的意识,积极投身奉献社会的活动中去,才能发自内心的践行雷锋精神。所以有必要在其他实践活动开始之前,对本班哦能够学进行思想教育和感化。
活动形式:集体看电影《雷锋》
活动准备:准备自习室 下载电影 相机 雷锋资料
活动步骤:①申请教室
②由班长主持开场
③介绍雷锋的资料
④放映电影《雷锋》。
⑤放映结束后大家讨论十分钟
⑥请同学发言分享观后感。
⑦班长总结发言,活动结束。
⑧同步博客更新
3、第二项活动:爱心我行动
计划参加人数:30人
活动目的:学习雷锋,帮助他人,切身体会。
活动地点:龙门大道
活动形式:分为两组,去龙门大道修路地段送水和帮助交警执勤。
活动准备:热水 小红帽 一次性纸杯 照相机
活动步骤:①与交警和建筑队的负责人交流,介绍活动内容,获得允许。
②确定活动时间,组织学习交通规则。
③活动前体育委员说明活动注意事项
④第一组,为修路工人送去热水。
第二组,执勤交警协调,帮助维持交通秩序。
⑤活动结束时收拾现场的垃圾
⑥体育委员清点人数,检查设备,组织返回。
⑦同步博客更新
4,、第三项活动:“你是‘活雷锋’吗?”
计划参加人数:20人
活动目的:宣扬雷锋精神,倡导良好的社会风尚
活动地点:王城广场 牡丹广场
活动形式:分为4组,走向社会,对路人进行采访调查
活动准备:摄像机 照相机 小礼品 宣传海报
活动步骤:①统一组织到活动地点,整理宣传现场,张贴海报。
②以摄录方式记录采访过程。
③各小组分别对路人进行采访,宣传雷锋精神,鼓励大家学雷锋做好事。并赠送小礼品。
④清点资料,工具,人数,组织回学校。
⑤同步博客更新
5、第四项活动:“老外”学雷锋
计划参加人数:23人
活动目的:向外国友人讲述雷锋事迹,宣传雷锋精神。
活动地点:龙门石窟 万达广场
活动形式:23人分组活动,课余时间去超市、旅游景点、广场上进行宣传。
活动准备:收集相关英文资料 练习英文口语,英文介绍 宣传海报。
活动步骤:①收集资料后翻译成英文。
②充分练习口语发音,以免造成沟通问题和冲突。
③统一组织去活动地点,活动开始前由纪律委员提醒活动注意事项。
④各小组用英语向外国友人介绍雷锋精神,并教他们用中文说一句“学习雷锋好榜样”之类的话。并赠送小礼品。邀请他们来学校或者一起参加我们本次活动,宣传雷锋精神。
⑤活动过程中摄像纪实。
⑥活动结束后清点人数,组织带回学校。
⑦同步博客更新
6、活动总结整理阶段:
①参与各活动的小组进行活动总结,提交总结报告。
②负责人汇总活动纪实过程及相关材料。
③同步博客更新。
7、活动交流感想阶段:
全体同学开班会,交流活动感想、反思活动过程、分享收获,总结活动的亮点与不足,增进同学间友谊,增强班级凝聚力。
五、活动宣传
1、预备阶段,在班级内部宣讲活动的重要性和活动意义,鼓励大家积极参与活动
2、积极联系宣传部在校内进行活动宣传
3、深入社会,加深活动影响。
六、活动经费
本着勤俭节约的原则,本次活动经费均来自于本班同学废物回收所得及班级正常活动开支。
七、安全措施及注意事项
①参与活动的同学皆有人身安全保险
②活动前进行过集体安全教育并提示活动注意事项。
③活动地点不涉及危险区域。
④活动中每位同学要文明有礼,保持良好的仪态,展现当代大学生的风采。
⑤活动中要服从组织安排,遵守活动纪律,认真听取注意事项,对自己负责,对社会负责。
⑥要保持乐观开朗的心态,遇到问题积极找组长或班委解决。
⑦要有团队合作精神,积极承担自己的责任。
文学与传媒学院
_级对外汉语
_-2-5
一、活动背景:
在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子举行"雷锋精神我传承"团课活动,以此来发扬雷锋精神。
二、活动主题:
学习雷锋精神,点滴从我做起
三、活动目的:
今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
四、活动时间:
20__年3月
五、参与人员:
机电学院电气181班全体同学
六、团课主题
1、播放一些有关雷锋同志的感人事迹的图片和视频(主持人给予解说需要音乐背景《学习雷锋好榜样》
2、播放一些当今社会有关雷锋精神的感人事迹图片
3、当代的一些不正确的学习雷锋的行为(图片做对比)
4、朗诵有关雷锋的诗词屏幕也要播放出来
七、注意事项:
1)注意纪律与安全
2)注意卫生,保持清洁
3)活动过程不能太娱乐化,要紧切主题
一、活动背景:
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
雷锋精神一脉相承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反,在现实生活中,它们却因人们的漠视和淡忘,愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们,正是缺失了人与人相处的基本准则,才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约,有人罔顾信誉借贷不还,有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。
3月正值两会召开之际,两会明确提出要贴近民生,接地气,雷锋月的学习活动将有利于个人精神境界的提升,加强与师生的交流。
二、活动主题:
“雷锋月”学雷锋系列活动——-宣扬雷锋
三、活动时间:
20xx年三月中旬
四、活动主办单位:
马克思主义青年协会
五、活动地点:
我校餐厅门前
六、活动形式:
口号宣传拉横幅办手抄报大唱雷锋相关歌曲
七、活动流程:
1、活动前期:
(1)各个部室收集雷锋有关知识,并且收集好各个班的宣传雷锋口号,以及了解整个活动流程。
(2)准备各种雷锋图片资料和简介。
活动中期:
(1)制作学习雷锋口号宣传,贴到校园较醒目位置。
(2)三月8-9号讲雷锋的故事,宣扬雷锋精神。
(3)三月16号在校园展示各班收集的雷锋图片资料。
(3)将收集的雷锋资料,以及相关系列活动内容发布在我校的贴吧,百度贴吧上,以营造良好氛围。
(4)打印出来的雷锋图片资料和简介,在可移动的宣传板上进行宣传。
2、活动后期:回收横幅和宣传板,整理相关资料。
3、活动预期效果:学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,并且使后面的系列活动能够顺利的展开,活动能让十分多的人参与进来。
八、应急方案:
无,只需各个人员能够相互配合就行。
一、活动时间:
20xx年3月16日
二、活动地点:
xx镇街道
三、活动主题:
学雷锋、树新风,义务清扫街道
四、活动目的:
三月是“学雷锋”月,要求学生主动投身到“学雷锋,树新风”主题活动之中。让雷锋精神与时代同行,与世纪同步,让雷锋精神在校园里永远闪光,让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”!清洁的环境人人爱,美丽的家园大家建。为了教育学生不乱丢垃圾,体验清洁工人的辛苦劳动,从小树立环保意识,养成能主动捡垃圾的习惯。
五、活动准备:校旗1面,大队旗1面,照相机1台。
六、安全领导小组(带队)
组长:xx 副 组 长:xx
成员:全体教师 活动摄像:xx
七、活动参与人员:
三—-六年级全体学生、三—-六年级班主任、全体科任教师
八、具体安排:
1.20xx年3月10日确定好具体时间及各班区域。3月18日下午1点30在操场集合,1点50出发到街道进打扫。
2.将十一个班分为十一小组,由班主任、跟班教师指挥,各班在将学生分成三小组,三个负责老师各带一组,并在学生中指定正、副组长各一名。
3.活动内容及要求:
(1)活动内容:
打扫街道地面卫生。
清理街道卫生死角。
(2)活动要求:
1、要求各班主任组织有序,学生积极性高,街道打扫干静、彻底。
2、各班各自准备所需的劳动用具
3、遵守公共秩序、集会秩序,讲文明礼貌,展少先队风采。
4、佩带红领巾、校徽、小黄帽。
5、各班的负责老师沿途要注意好学生的安全。
①每班单行走出校门,班主任走在前面,科任教师走在中间,跟班教师走在后面
②各位班主任要教育本班学生路途安全,不准在路途追赶打闹擅离队伍,不得向过往的车辆扔石头。
③各班不得提前返校,按照学校统一时间(活动中听通知),整队(单行),以班为单位清点好学生数,按出发时的路途纪律要求返校。
④学生返校途中,各位教师同①点要求一样。
⑤任何教师往返途中不得骑车,不得擅离岗位。
6、区域划分:
(如图示)
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