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中小学生到底要不要学繁体字？近日，教育部已经做出了否定的回答。
那么，贵阳人的繁体字水平怎么样呢？
【街访：繁体字识读】
仅两字有90％的人可认出
在街访前，小编准备了一个小游戏，游戏内容是随机请几位市民读出小编准备的12个繁体字，繁体字的难易程度不断递增，分别为：【陽】【裏】【鄧】【敵】【線】【遲】【塊】【確】【臨】【夥】【郵】【鬱】。
首先，游戏开始是让市民为自己的繁体字识读能力打分，以10分为满分。在受访市民中，一半为40岁以下的年轻人，一半为40岁以上的中老年人；有给自己打1、2分的，也有5、6分的，甚至有给自己打零分的。
游戏结束后可明显看出，对简单的【陽】和【鄧】字有90％的人可以轻易认出，【敵】【郵】【遲】有50％的人可以读出，可以读出【線】【確】【臨】【塊】的只占30％左右，而【裏】【夥】【鬱】几乎无人识读。
为自己打2分 却认出11个繁体字其中较为年轻的吴先生表示，可以给自己打一个及格分数6分，最终只识读出两个字。
而一位较年长张先生最初只给自己打了1~2分，但最终却识读出11个繁体字，仅【塊】字未能识读，据了解，张先生的学历为初中水平。
正确答案 ☟ ☟ ☟
(你答对了吗？)
“从答题的这个结果和社会发展的角度来看，我觉得繁体字应该传承下去，这是一个国家的传统文化啊！现在越来越多的年轻人连简体字都已经不会写了，更不用说繁体字；纳入课本，让中小学生学习传统文化我觉得是很有必要的。”张先生说。
繁体字的美，简体字无法替代
应该传承下去
“我以前是很不喜欢繁体字的，觉得写起来很麻烦，但是自从我的儿子开始学写书法过后，我开始喜欢上了繁体字。”陈女士介绍，在儿子学习书法后她也渐渐喜欢上繁体字，觉得繁字体的美是简体字不可替代的。“ 自从学了过后才发现， 繁体字在书法上才能体现那种美感，那种韵味才可以体现得淋漓尽致， 将繁体书法写出来你会发现 ，中国的传统文化其实一直在被我们传承着。 ”陈女士表示，繁体字的识读是很有必要纳入中小学课程的，但是要让学生识读常见的繁体字，就要在其中给他们培养一种兴趣爱好； 没必要上纲上线，将生僻字难字均列入在内，这样只会适得其反。如果当做升学课程来考试，就大大曲解了传承中国传统文化这一目的。 你认为学生还有必要 学习繁体字吗？ 为什么？欢迎下方留言讨论
贵阳日报融媒体记者 忻玖 言成 |编辑：冷兵 |审校：石婷 |签发：安辉
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