元旦节活动方案

大家好，我是讯享网，很高兴认识大家。元旦节活动方案

元旦节活动方案通用15篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的元旦节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

元旦节活动方案1

　　活动主题：

　　《戴蓝欧珠宝 送吉祥大礼》

　　活动内容：

　　一、购买蓝欧珠宝5000元以上赠送“金水晶”吊坠一个

　　二、购买蓝欧珠宝10000元以上赠送“皇家祈福”手串一个

　　三、购买蓝欧珠宝30000元以上赠送“马年贺岁金条”10克一个

　　店内辅助活动：

　　一、购物赠送500元现金券

　　活动形式：

　　凡有消费意向的顾客都可在消费者购买前赠送500元现金券促进达成销售。

　　二、《有奖猜一猜》

　　活动形式：

　　在门口立广告牌一个每日更新10道有奖竞猜题目，题目以蓝欧店内珠宝知识为主，每天10个题目答完为止，活动期间每人只限答一题，展板每天标示答出题目和未答出题目。

　　三、店长特权专柜

　　活动形式：

　　选出促销商品，放入明确标示的“店长特权专柜”中，只有店长在得到店长授权时才可以以8折销售。

　　统一口径：

　　店长特权专柜商品为每季特许促销商品，限量发售。

　　宣传媒体：

　　一、盘锦图文台：

　　二、DM单：

　　三、杂志：

　　（爱尚杂志）

　　四、水游城所有店内布置（柱子、大条幅、南侧楼体广告位、橱窗电视内容、门口展架、楼体报刊架）

　　五、四店联动X展架宣传

　　六、手机短信

　　七、小区电梯广告

　　宣传媒体内容：

　　一、广播：

　　1、老公：

　　过年了，送我个珠宝首饰呗！

　　2、想要什么珠宝

　　1、我就要蓝欧珠宝

　　2、蓝欧珠宝，在哪

　　1、就在水游城，是一个专门卖国际高端珠宝的’专营店

　　2、没问题，听老婆的，咱就去蓝欧珠宝，选个好首饰羡慕死你那些朋友

　　3、戴蓝欧珠宝 送吉祥大礼 过幸福新年

　　二、DM单：

　　主题、内容、店面形象、赠品图片、情谊礼品区、我要魅力过元旦节

　　三、四店联动X展架

　　高档首饰、活动简介、店面形象

　　四、其他媒体

　　全部以活动主题、礼品为主，突出元旦节送礼

元旦节活动方案2

　　一、指导思想

　　为进一步增强全校教师的凝聚力，丰富教师的课余文化生活，我校拟定于20xx年12月29日晚举行“庆元旦、迎新年”联欢晚会。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，营造和谐的氛围为宗旨，激励教师团结、奋进、求实、创新，并以更饱满的激情投入到教育工作中，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

　　二、具体安排

　　1.时间：20xx年12月29日19：00

　　2.地点：待定(会提前通知)

　　3.策划人：xx

　　4.主持人：xx

　　5.音乐统筹：xx

　　6.摄像：摄影：xx

　　7.场地、背景布置：书画组

　　8.节目：以工会组为单位出节目，各组成员无特殊情况均需参演，如有个人才艺欢迎提前报名参演(后附工会组成员名单)。

　　三、联欢晚会形式

　　晚会节目艺术形式不限，节目类型包括大合唱、歌伴舞、场景剧、舞蹈、相声、小品、魔术、演奏、朗诵等，节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

　　全力打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的迎新晚会，体现各工会组的`风格和教师个人才华，为新年送上一桌文化艺术大餐。

　　四、评委：

　　xx。

　　五、奖项设置：

　　特等奖2名(500元)、一等奖3名(400元)、二等奖3名(300元)。

　　六、联欢会采购：

　　零食、奖品、礼品等所需物品(负责：xx)。

　　七、联欢晚会节目流程：

　　1.开场：主持人介绍晚会嘉宾、流程、开场热身舞。

　　2.领导新年致辞。

　　3.根据节目抽签顺序进行表演，每三个节目中间设立抽奖环节，共三轮抽奖：第一轮为二等奖(15名)、第二轮为一等奖(10名)、第三轮为特等奖(5名)。进场时领取抽奖号码牌，中奖者不在现场奖品不发放。

　　4.节目中间设立互动游戏环节，游戏由各工会组推荐本组人员参与，获得名次的人员将有小奖品(游戏设计：体育组)。

元旦节活动方案3

　　伴随着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩的20xx，即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小朋友们欢聚一堂，共同渡过一段美好的时光，用我们的笑声，我们的歌声，来迎接充满希望的20xx！

　　幼儿园与xx人民艺术剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由xx人艺演出的人偶剧：《睡美人》、精彩的’故事，精湛的演出，带您与您的孩子们一同遨游童话世界！

　　一、活动时间

　　20xx年12月24日（周六）下午14：00

　　14：00—14：30为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声！14：30，演出正式开始。

　　二、活动时间地点

　　xx

　　三、乘车路线

　　坐轻轨xx站下往回走，大智路站下往前走。

　　每个家庭亲子套票80元（一个大人，一个孩子），如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

　　四、温馨提示

　　1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

　　2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。（家长一人一票，孩子听老师安排入坐）

　　3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。

　　4、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。

　　5、活动报名截止日期：本周五（12月16）放学之前

元旦节活动方案4

　　为感谢广大新老客户对我行的支持与厚爱，八百垧支行开展“存款积分换礼抽大奖活动”，活动方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年12月25日-20xx年1月31日

　　二、活动内容

　　1、定期存款可积分，积分可换礼。

　　活动期间在我行办理定期存款的客户可获得积分。新增定期6个月以上存款1万元(含)可积一分，存期3个月无积分。

　　积分1(含)-3分精美指甲刀纸抽盒纸抽一包;

　　积分3(含)-6分纸抽一提运动水壶;

　　积分6(含)-10分提纸(大)便携式购物车;

　　积分10(含)-15分 精美餐具套装一套;

　　积分15(含)-20分非转基因大豆油;

　　积分50分(含)以上 韩式多功能电热锅;

　　积分60分(含)以上 苏泊尔电磁炉;

　　积分80分(含)以上 苏泊尔智能电饭煲二层多用蒸锅;

　　上述定期存款业务办理时选择“通存不通兑”方式(只能在我行支取)。存期内不允许提前支取，提前支取需退还积分换礼礼品。

　　2、存定期抽大奖。

　　活动期间每个新增定期存款( 一年期以上)超过20(含)万元客户在20xx年1月21日八百垧支行一周年行庆日可以参与抽奖活动，奖品如下：

　　一等奖：苏泊尔智能电饭煲。

　　二等奖：韩式多功能电热锅。

　　三等奖：精美餐具套装。

　　四等奖：提纸(大)。

　　三等奖50名：奖项1.8L食用油一桶。

元旦节活动方案5

　　一、具体组织安排

　　1、拉赞助

　　由学生会外联部组织具体操作。越快越好，最迟要在xx月中旬前完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

　　2、选择主持人

　　先由“四席”内部成员或老师自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在6个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

　　3、安全秩序

　　由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。

　　4、会场布置

　　由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

　　5、节目编排

　　由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在xx月中旬上报到晚会节目组。彩排时，各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

　　6、通知领导

　　由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

　　7、dv拍摄

　　主要控制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的’方便(不用加工处理)。

　　8、晚会现场摄影

　　负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

　　9、电脑操作

　　安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

　　10、彩灯控制

　　安排好位置、调试与控制，保证可让与其有关的节目的效果。

　　11、协调工作

　　负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

　　二、活动安排工作

　　(1)宣传板

　　制作：xx学院20xx年元旦晚会宣传板。

　　要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

　　(2)海报

　　制作：20xx年元旦晚会海报。

　　要求：专业喷绘海报。

　　(3)宣传单

　　制作：元旦晚会传单

　　要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

　　(4)广播宣传

　　要求：利用学院广播台做宣传不得影响正常播音

元旦节活动方案6

　　一、活动主题：展示风采迎接新年

　　二、活动目的：

　　为了迎接元旦节的到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的.集体荣誉感和合作精神。

　　三、活动时间：12月31日下午第2节课

　　四、活动地点：各班教室

　　五、活动内容：

　　1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

　　2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

　　3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

　　六、具体要求：

　　1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，确保活动有序进行。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

　　七、注意事项：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动结束后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净，放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

　　XX学校小学部德育处

　　20xx年12月16日

元旦节活动方案7

　　一、汇演节目要求：

　　各班主任要高度重视，充分发挥学生主体作用，中高段可组建班级活动筹划小组，在节目形式、主题等方面有所创新，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示学生的才艺和聪明才智，反映朝气蓬勃的精神面貌和快乐的.童年生活。

　　二、参赛形式：

　　1．表演形式：舞蹈、歌曲、戏曲、相声小品、课本剧、器乐等。

　　2．每班精心准备1个节目，每个年段可以增加一个节目（要求节目质量要经过老师推敲）。

　　三、具体安排：

　　1．上报节目时间 ：各班级于12月19日下午放学前将节目上报音乐组，彩排时间另行通知。

　　2．汇演时间： 低段：12月 30 日上午

　　中段：12月30日下午

　　高段：12月31日下午

　　3．汇演地点： 学校风雨操场。

　　4．评分标准： 实行10分制，按以下四方面进行打分：进出场（1分）；舞台形象（2分）；服装道具（2分）；艺术表现（5分）。

　　5．评奖办法： 低中高三个年段分别设奖：设3个一等奖，4二等奖、5个三等奖。

　　四、项目分工和人员安排

　　1．音乐组：串词及主持人培训、节目单排序、评分单设计

　　2．美术组：活动拍照、摄像

　　3．总务处：音响设备及场地布置

　　4．评委：

　　低中段评委 汤继强 来孟君 李永香 赵欢明 葛露霜 音乐组教师

　　高段评委 蒋呈隆 杨伟明 张培芳 钱利芳 寿红霞 邵国飞 音乐组教师

　　5．值周教师：学生入、散场安全、会场纪律检查

　　6．广播室郑华老师： 所有汇演节目音乐资料管理

　　每个节目用的音乐在12月20日上交负责老师。

　　五、注意事项

　　1．每个节目提前1个曲目到前台候场；

　　2．教育好学生观看期间，保持场地卫生及会场纪律；

　　3．所有师生要自始至终参加完本年段的文艺汇演活动，副班主任要协助管理，有特殊情况除外。

　　4．一到六年级每个班级可邀请20位左右家长观看演出。

元旦节活动方案8

　　一、活动目的：

　　为丰富校园生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，以积极向上，勇于拼搏的’精神迎接新年的到来。

　　二、活动项目：

　　喜迎元旦，快乐游园

　　三、参加人员：

　　全体师生

　　四、活动筹备：

　　12月23日前各班确定好活动项目报大队部。

　　五、活动具体安排：

　　1、20xx年12月31上午对学生进行安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。

　　2、20xx年12月31日下午13时20准备就绪。

　　3、13时30分—3：30时，进行游园活动。活动从自己本班项目开始。

　　4、活动项目活动时间活动地点备注

　　六、活动要求

　　1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

　　2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：

　　（1）在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。

　　（2）遵守活动规则，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

　　七、工作人员安排：

　　1、游园活动项目负责人（由各班正副班主任负责）：

　　2、校安全巡查：

　　负责人：

　　巡查员分工：

　　外操场：施乐负责巡查

　　内操场：张星负责巡查

　　1、号教学楼：冯晓银负责巡查

　　2、号教学楼：吴文丽负责巡查

　　3、号教学楼：陈锐负责巡查

　　3、后勤保障：任德兵李任操负责

　　4、学生会巡逻安排：各楼道、通道由学生会巡逻队同学负责巡查，重点巡查学生在活动中的秩序和安全，特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动。楼层间安全巡查员注意相互衔接，做到活动场所间不留安全死角

　　5、摄像摄影：

　　6、卫生员：

　　八、兑奖办法

　　奖励按1—22张奖票进行发奖。具体奖品看校园内张贴的奖励公告。

　　总负责：

　　组员：贺云莎段娇任国英李波邹霞

　　要求：各组负责兑奖的老师在12月31日中午13时前布置好颁奖台，14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕：

　　1号兑奖室：地点：美术室1—4张票兑奖点周伟段娇负责

　　2号兑奖室：地点：会议室5—6张票兑奖点贺云莎邹霞负责

　　3号兑奖点：地点：实验室7—22张票兑换点任国英李波

元旦节活动方案9

　　设计思路：

　　20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

　　活动内容：

　　幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

　　活动宗旨：

　　1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

　　3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

　　参与人员：实验中班所有家长及小朋友

　　节目单：

　　开场：新年好

　　1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友）

　　2、歌曲《好大一个家》(表演者：xx)

　　3、歌舞《踏浪》（表演者：罗xx）

　　4、游戏《小海龟登陆》

　　5、舞蹈《Openyourdream>(表演者：xx)

　　6、歌舞《三只熊》（表演者：丁xx）

　　7、诗朗诵《再别康桥》（表演者：熊xx）

　　8、歌曲《春晓》（表演者：肖xx）

　　9、舞蹈《健康动起来》（表演者：xx）

　　10、家庭游戏《足球宝贝》（表演者：王xx）

　　11、歌曲《荷塘月色》（表演者：xx）

　　12、舞蹈《》（表演者：廖xx）

　　13、亲子游戏《同舟共济》

　　14、歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：刘xx）

　　15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王xx等）

　　16、家长游戏《纸杯传水》

　　17、武术操《精忠报国》（表演者：xx）

　　18、魔术《神奇魔术棒》（表演者：熊xx）

　　19、自由表演时间段

　　20、亲子游戏《春雷阵阵响》

　　21、颁发纪念品

　　结束《假如幸福你就拍拍手》

　　（注：节目如有变动需提前给老师说）

　　附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。

　　游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

　　游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的.水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

　　游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。

　　游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。

元旦节活动方案10

　　为了喜迎元旦佳节，本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。

　　晚会分两个阶段：

　　第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动；

　　地点：教室；

　　时间：7：00——8：30

　　活动内容：

　　5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），其中穿插3—4个火爆的小节目（如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等），活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

　　场景布置：

　　1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

　　2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

　　第二阶段：自由联欢活动；

　　地点：教室；

　　时间：8：30——10：00

　　活动内容：

　　4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

　　游戏规则细节

　　整个游戏过程分为六组（以学习兴趣小组为单位），参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8-10人。

　　一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

　　游戏项目

　　击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺，规划方案《元旦节活动方案》。现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。最后由这6人单独表演节目。

　　如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后

　　由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

　　道具：鼓乐、气球6个，节目纸条

　　奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。

　　每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

　　道具：书包

　　奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

　　对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的’歌的最后一个字为头开始一首歌（唱出一句即可，接歌顺序是，） ， 45612 ，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。

　　每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。

　　四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。

　　道具：六首歌曲

　　奖品预算：获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品笔，大概10-15个。

　　球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20－30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。

元旦节活动方案11

　　正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自我的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。

　　此次半日活动我们以游戏为主线，经过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。

　　活动安排：

　　8：30——9：00热身运动;

　　亲子活动;早操活动;

　　9：00——9：30幼儿生活活动;

　　9：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。

　　活动目标：

　　1、经过亲子游戏，增近亲子情感。

　　2、经过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的’欢乐。

　　3、鼓励家长参与班级活动。

　　游戏一：夹皮球

　　目的：发展幼儿跑跳本事，感受亲子游戏的欢乐。

　　玩法：将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。

　　游戏二：扔毽子

　　目的：发展幼儿的投掷本事，增进亲子间的情感。

　　玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。

　　游戏三：毛毛虫

　　目的：

　　1、提高幼儿身体协调本事和平衡本事。

　　2、经过亲子游戏，增强亲子感情。

　　玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自我身上，然后拉住自我和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

　　游戏四：做皮球

　　目的：

　　1、学会听教师口令走。

　　2、初步培养孩子的灵敏性。

　　玩法：

　　1、教师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。

　　2、教师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。

　　3、教师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。

　　游戏五：拍球接力

　　目的：

　　1、练习幼儿拍接球的技能。

　　2、初步培养孩子的合作性。

　　玩法：幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。

　　亲子游戏的意义

　　亲子游戏不仅仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，并且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的资料。

元旦节活动方案12

　　活动目标

　　1、感受过新年的快乐。

　　2、知道元旦节是几月几号。

　　3、通过礼物来对颜色感兴趣。

　　4、感受到节日的快乐。

　　5、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

　　活动准备

　　1、不同颜色的礼物盒。

　　2、各种颜色的球。

　　3、新年帽若干。

　　4、音乐《新年好》。

　　活动过程

　　1、教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。

　　2、教师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧！再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。

　　3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。

　　4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物？礼物是什么颜色的？

　　5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

　　6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒后是什么礼物？说说礼物是什么颜色的？

　　7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。

　　8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊！

　　9、说说球的玩法，然后，教师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧！”

　　10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。

　　一、活动目标

　　1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。

　　2.乐意对周围人表达自己的祝福。

　　3.学习一些表达的方法。

　　二、重点和难点

　　1.激发大班的幼儿喜欢过新年的情感。

　　2.愿意表达自己在新年里的愿望。

　　三、活动准备

　　1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

　　2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。

　　3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

　　四、设计思路

　　新年即将来临，大班的幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发大班的幼儿对新年的积极的情绪体验，让大班的幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。

　　通过贺新年活动，可以激发大班的幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养大班的幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发大班的幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发大班的幼儿与人交往。总之，活动以让大班的幼儿过一个有意义的新年为主线，促进大班的幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

　　五、活动流程

　　感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡

　　(一)感知经验

　　1.准备自己的身高体重卡。

　　说明：事先让大班的幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的.变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着大班的幼儿的身高体重变化情况。

　　2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

　　说明：大班的幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。

　　(二)激发情感

　　1.说说我们在长大。

　　说明：

　　①可以先说说自己在长大。在大班的幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让大班的幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。

　　②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

　　2.记录现在的情况。

　　说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;大班的幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。

　　(三〕表达情感

　　1.给新年老人写信。

　　说明：画画自己在新一年里的愿望。

　　①老师可以引导大班的幼儿讨论写信格式：

　　a.画新年老人的头;

　　b.画自己的愿望;

　　c.画自己的头或写上自己的名字;

　　d.写日期。

　　老师可根据班上孩子的情况，或引导大班的幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发大班的幼儿与新年老人交流的愿望。

　　②介绍自己信的内容。

　　老师应尽量引导大班的幼儿讲述清楚自己的愿望。

　　③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。

　　2.做贺卡。

　　说明：

　　①引导大班的幼儿欣赏“贺卡展”。

　　②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

　　老师引导：

　　a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。

　　b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。

　　③大班的幼儿动手做卡。

　　3.送贺卡。

元旦节活动方案13

　　元旦到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于中班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最快乐一个新年，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动，给幼儿留下美好的新年回忆。

　　一、活动目标

　　1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。

　　2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。

　　二、活动准备

　　各种奖品，最好有一些糖果。

　　三、活动时间

　　星期六下午二点开始。

　　四、活动地点

　　三楼音乐厅。

　　五、活动过程

　　1、引起幼儿活动的兴趣。

　　以简单的几句话引出：过几天就是元旦了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的.参加。

　　2、亲子游戏。

　　（1）袋鼠妈妈

　　准备：布袋，海洋球。

　　目的：培养投掷能力和合作能力，活跃气氛。

　　玩法：家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子（海洋球），看看谁仍得多，那组就胜利得奖品。

　　（2）踩气球

　　准备：各种已经吹好的气球。

　　目的：培养灵活性和敏捷性。

　　玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。

　　（3）贴五官

　　准备：正面是大人的脸，背面是娃娃脸，准备四到六张。

　　目的：进一步明确五官的正确位置，能听了指令进活动。

　　玩法：先是孩子贴五官，大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动；再换孩子举脸谱，大人贴五官。

　　（4）二人三足

　　准备：绳子。

　　目的：培养协调能力和平衡能力。

　　玩法：用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。

　　（5）抬新娘

　　目的：培养三人的合作能力。

　　玩法：两个家长双手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到奖品往后走，在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。

　　在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目，有表演唱，诗歌朗诵等活动。

　　六、活动尾声

　　1、放《新年好》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。

　　2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲，大家共同活动。

元旦节活动方案14

　　一、活动主题：

　　xxxx你我同行

　　二、活动指导思想：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的.舞台，通过歌唱、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，并增强同学们对“行美教育”的认识，增强师生的归宿感和自豪感。此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。

　　三、活动时间：

　　xxxx.12.31下午2：30

　　四、活动地点：

　　xx小学文雅楼和博雅楼风雨场

　　五、参加人员：

　　新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导

　　六、活动内容及流程：

　　(一)师生齐唱校歌《美行天下》;

　　(二)一、二年级歌咏比赛(一年级唱校歌、二年级唱队歌);

　　(三)刘凯丰校长发言;

　　(四)xx文萃(一)—-《春荷》发行仪式;

　　(五)《xx墨韵》(二)—-学生书法作品集发行仪式;

　　(六)xx街教学指导中心领导发言;

　　(七)xx墨韵xxxxxx小学学生书法作品展。

　　七、活动具体工作安排：

　　(一)合唱台布置工作

　　相关工作人员：xxx校长、xxx、xx、xxx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　完成时间：十八周二(相关安排由xxx校长和xxx老师组织)

　　(二)合唱比赛彩排工作

　　彩排时间安排：十八周三下午

　　彩排组织人员：xxx主任、xx级长、xx老师

　　(三)主会场场地布置工作

　　时间：十八周四中午

　　相关工作人员：xxx校长、xxx、xx及体育科组及校车组

　　其中：陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出来并摆好，六①班在活动结束后将凳子收回去);其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

　　(四)主持等相关工作

　　主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

　　(五)媒体工作

　　本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。

　　(六)合唱比赛评比及评委安排：

　　一、二年级校歌、队歌合唱比赛，分年级分别评出一、二、三等奖，相关工作人员安排如下：

　　评委：xxx校长xxx、xxx、xx、xxx

　　其中，xxx老师还要负责每次评分的汇总，xxx老师负责奖状的书写。(分数去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小数)

元旦节活动方案15

　　开放主题：“喜迎元旦，欢度新年，和谐物业，情系xx”暨xx老少活动家园揭牌仪式。

　　活动时间：20xx年12月31日。

　　活动地点：小区东门广场。

　　参加人员：xx物业人员、曙光社居委工作人员，活动表演人员、小区业主。

　　活动方式：

　　1.“书香历社，情传xx”图书捐赠倡议活动：

　　在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信，并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历，以此调动业主积极性。

　　2.“喜迎元旦，欢度新年，和谐物业，情系xx”文艺表演活动：

　　组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出，以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线，通过文艺表演达到促进邻里和睦，体现物业人文关怀及亲情服务的’目的。

　　老少活动家园揭牌仪式：

　　待文艺演出活动结束后，主持人有请宁主任现场介绍xx物业服务情况及活动室相关情况（期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧），主持人有请社居委领导上台讲话。最后，主持人宣布xx老少活动家园正式成立，由宁主任与社居委领导为xx老少活动家园揭牌（鸣礼炮、奏乐），最后共同参观活动家园。

　　相关物品：

　　桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

　　活动安排：

　　1.办公室：

　　联系制作“喜迎元旦，欢度新年，和谐物业，情系xx——暨xx老少活动家园揭牌仪式”幕布，联系制作“xx老少活动中心”牌匾一块，准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

　　客服部：

　　（1）做好文艺演出节目的征集工作，与12月28日前将相关活动名单确定上报管理处主任；

　　（2）做好活动家园的卫生清理工作，确保揭牌当天活动家园的整洁、干净；

　　（3）拟定揭牌仪式通知及短信内容，12月26日安排客服人员在各单元大厅张贴通知，12月30日上午群发短信，告知广大业主积极参加；

　　（4）冯xx负责活动现场拍照。

　　3.工程部：

　　（1）将桁架拉至东门广场并与31日中午下班前安装摆设到位，幕布悬挂整齐。

　　（2）提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备，并与31日15：00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作；

　　（3）检修小区单元门，确保12月31日前小区所有单元门能够正常锁闭；

　　（4）待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

　　4.安全部：

　　（1）12月31日下午14：00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐，铺设红地毯，并将道旗沿东门广场及延边道路插放；

　　（2）12月31日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常，下午15：00准时播放已选取的音乐，调节音量适中；

　　（3）12月31日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭，发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序，严禁任何车辆在活动区域行驶，同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作，重点楼道巡逻及安全防范，监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员，发现可疑现象立即报告处理；

　　（4）负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

　　5.环境部：在活动前做好活动场地卫生的清洁，活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

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