法制宣传新闻稿

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法制宣传新闻稿14篇

　　在日常生活和工作中，越来越多地方需要用到新闻稿，新闻稿长期以来被视为官方声明，大家知道新闻稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家收集的法制宣传新闻稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　法制宣传新闻稿 篇1

　　20xx年12月4日是国家第xx个宪法日，为做好宪法宣传工作，普及法律知识，维护宪法权威，进一步加强宪法法律宣传，切实提高广大师生法律意识，营造校园良好法治氛围，伊吾县中心小学党支部开展法治宣讲。

　　在此次宣讲上，周书记主要从政治意义、理论意义、实践意义和世界意义四个方面向全体教职工诠释了“八五”普法活动的内涵。确保每位老师能够把握“八五”普法工作重大意义和理论精髓，奋力开创“八五”普法工作新局面。并要求全体教职工将此次法治宣讲与学生德育相结合，营造校园良好法治氛围。

　　通过此次宣讲，给全校教师上了一堂生动的法治课，进一步加强了全体教职工对宪法的认识，并通过主题队会的形式，营造了学习宪法、维护宪法的.校园法治教育氛围，为推动学校普法依法治校工作深入开展奠定良好的基础。

　　法制宣传新闻稿 篇2

　　本月是法制宣传月。为进一步引导青少年树立社会主义法治理念和法治意识，养成遵纪守法的行为习惯、培养社会主义合格公民。本月我校以“与法制同行为成长护航”为主题，展开了一系列的法制教育活动。

　　首先，各班利用主题班队活动进行宣传教育，明确在校园内开展法制宣传教育活动的重要意义。各班根据学生不同年龄阶段的特点，加强分类指导，因人施教，注重实效。通过主题班队活动，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。接着，我们还先后组织学生认真学习了系列法律、法规。通过讲解，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，利用课堂教育，配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。理论联系实际，增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育，与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。最后，我们还开展了一系列的法治实践活动，如学唱法治歌曲、讲法律故事、创作法制漫画和法制手抄报等活动，进一步提升学生学法的兴趣和学法的主动性。

　　通过本次法制宣传活动，学生的法治理念和法治意识得到了提升，为养成遵纪守法的行为习惯、成为社会主义合格公民打下了良好的.基础。而法制教育是一项长期的任务，只有效地使学校青少年法制教育工作的制度化、规范化，学校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地开展下去。为此，我们将不断努力，勇于开拓创新，探索加强青少年法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。

　　法制宣传新闻稿 篇3

　　为深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，进一步培养师生的法制观念，努力构建和谐、平安、文明校园。我校结合自身情况，围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”这一主题开展了一系列法制教育活动。

　　我校领导高度重视这次法制宣传活动，成立了以陈校长为组长，其他老师为组员的领导小组，要求全校老师做好法制宣传工作。首先，各班班主任组织学生开展了“宪法教育进课堂“主题班会，积极组织学生参加中国普法官方微博“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”主题征文活动和法律知识竞赛，同学们参与积极性非常高。同时，我校聘请法律顾问杜警官，对我校学生进行了法制教育宣传。活动期间，同学们热情高涨，杜警官耐心细致的讲解也赢得了学生的一致认可，大家纷纷表示要做一个知法、懂法、守法的人。此次活动，不但提高了学生明辨是非的’能力，同时也强化了教师、学生的法制观念和道德意识，对全体学生健康成长产生了极大的影响。青少年是祖国的未来，预防青少年违法犯罪任重道远。今后，我校将进一步高度重视法制宣传工作，培养青少年的爱国意识、权利意识和法制观念，使他们养成自觉学法守法、依法办事的习惯，不断促进教育教学质量的提高。

　　法制宣传新闻稿 篇4

　　为提升同学们的法制意识，现代管理学院于12月4日文科楼104教室举行了法制宣传教育讲座。翁臻老师运用新奇的案列，生动形象的向同学们讲述了在大学生活中容易出现的法律问题。

　　宣讲会的第一阶段，翁臻老师对于毒品的危害、提供账户的犯罪陷阱、兼职过程中的犯罪陷阱、借用身份证的法律危险、打架斗殴是否构成犯罪、刷单风险六大常见的法律问题进行了简短的讲述。

　　第二阶段则对于网贷风险问题进行了详尽的讲解分别为利息陷阱(手续费包含在本金中)、虚假交易、对策、理性消费、谨慎提供个人信息、国家助/奖学金、学校官方合作的贷款渠道(助学贷款)、报警、基于法律对抗违法利息等，对于大学生最常遭遇的网贷问题，从各角度深入剖析，让同学们对于网贷有了更加深入的认识。

　　最后则对于网购诈骗、大学生感情纠纷的新奇法律问题进行了深入浅出的讲解，将整场宣讲会的气氛推向了顶峰。

　　“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。”法律用外在规范约束人们的行为，道德以内在精神提升人们的修养。法律如钢，给社会锻造一副钢筋铁骨;道德若水，为世界铺就一层温柔底色。凡是法治不及之处，皆为德治用武之地;而凡是道德力有不逮之处，则皆需法律构筑起最后一道保护善良的屏障。

　　台下的同学们对于本次的讲座展现出了极大的积极性，最终在大家高涨的热情中，我们迎来了本次宣讲会的.结束。

　　人们常说“法不外乎人情”，期望法律在与人民情感相违背的时候，做出适当的让步，但也须知道“法不容情”，法律面前人人平等。正如法学家伯尔曼所说:“法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”作为维护国家机器正常运行的重要工县，法律一方面是建立在社会道德的基础上的，为人们公共的道德标准所认可，在另一方面，法律又是审判的标尺和准绳，而非解决舆情和人民情感的工具。人们应当认同法律的规则内容可以逐渐完善，但其执行的必要性和强制性却是神圣不可侵犯的。

　　法制宣传新闻稿 篇5

　　为切实做好20xx年“12.4”全国法制宣传日活动，周家地社区结合社区实际，积极在社区开展法制宣传活动，以增强居民法治意识。12月3日下午，社区工作人员在忠恒购物广场、白银市中心医院门口、居民小区，通过悬挂条幅和发放宣传资料等形式进行了法制宣传。

　　宣传活动中，社区工作人员和志愿者们现场对居民讲解宪法知识，通过发放《宪法》《民法典》《国家安全法》《社区矫正法》等普法宣传资料，加强法治宣传教育，坚定守法信念，营造法治氛围。同时，还发放扫黑除恶、禁毒、防范电信诈骗等宣传单，对居民进行有关法律、法规的基本知识的宣传。此次宣传活动共发放宣传手册500余份，解答群众咨询40人次。增强了居民的法制观念和依法办事的自觉性，营造了良好的社区法制氛围。

　　通过此次法制宣传活动，提高了居民的.法律意识，增强了社区居民法制观念和依法办事的自觉性，法律带进社区带到了群众身边，还增强了居民法治观念和依法办事的自觉性。

　　法制宣传新闻稿 篇6

　　为引导学生学法、懂法、守法，我校邀请了校园法制副校长、龙安派出所杨军副所长在11月9日为全体同学做了一场法制宣传讲座，给学生们上了一堂生动的法制安全教育课。

　　讲座会上，赵光明校长介绍了任枕流小学法制副校长的杨军并颁发了法制副校长聘任书，并对他们的到来表示感谢。

　　此次法制讲座，杨军副校长就法律的意义和产生、我国的`法制宣传日、身边的法律知识、与未成年人相关的法律等几方面做了宣传介绍。在杨军副校长精彩的案例分享中，同学们都了解了作为一名小学生应如何遵守相关法律法规，还表示以后也要遵守法律法规，成长为一名合格的、对社会有用的公民。

　　通过此次讲座，我们的孩子们更深刻地了解到法律的含义，也懂得了要从身边的小事做起，遵守法律法规，成长为更优秀的学生。

　　法制宣传新闻稿 篇7

　　12月4日是我国首个“国家宪法日”,为弘扬宪法精神，增强全民法治观念，增强对乡村两级干部，学生对法律法规的了解，xx乡在乡政府组织天池学校师生，乡村两级干部，邀请桥头派出所、国土所开展了以“弘扬宪法精神，推进依法治国”为主题的’宪法宣传活动。

　　活动现场，xx乡领导干部充分利用宣传横幅、设置普法展板、发放宣传资料、设立咨询台等形式，突出宣传宪法及中国特色法律体系，宣传与维护社会稳定和保障改善民生密切相关的法律法规，并就《宪法》、《教育法》、《治安管理条例》、《土地法》、《劳动法》等各自涉及的法律法规与会人员进行了热情讲解。发放宣传品500份，法制宣传年画300份。

　　通过深入开展法制宣传活动，达到了较好的普法宣传效果，为我乡的法制宣传教育和依法治乡奠定了坚实的基础。

　　12月3日，xx乡组织领导干部深入xx村社，对群众进行十八大精神和宪法等各项法律法规的宣传活动。

　　12月4日上午，乡综治办，司法所组织干部，利用司法车在全乡范围内进行法律流动宣讲。并向群众发放法律宣传品500份、法律宣传年画300份。

　　12月4日下午，xx乡组织天池学校师生，机关干部，群众。开展了法制宣传集中宣讲大会，向群众宣讲了《宪法》、《治安管理条例》、《土地法》的相关内容。

　　法制宣传新闻稿 篇8

　　为结合“xx.4”全国法制宣传日的活动精神，营造我校良好的法制教育环境和氛围，增强学校推进法制教育的实效性，提高学生良好法制观念、树立良好的法律意识， 20xx年xx月21日上午，我校特邀法制副校长王警官和吴家营派出所民警戴警官来校给全校师生法制知识讲座。

　　戴警官首先就一些基本法律知与学生进行了交流互动，再向学生讲解了法律在生活中的作用；接着，他通过理论联系案例的方式，运用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生讲了当前学生违法犯罪的现状、特点、成因；重点介绍了小学生应该如何遵纪守法、远离不良行为一些基本方法和策略；最后戴警官向同学们介绍了如何自我保护，学会在困难中自救的基本方法，具有很强的针对性和实用性。

　　通过此次讲座，很大程度的增强了同学们心中的法律意识，为同学们积极地做一个知法、懂法、守法的好学生指明了方向，取得了良好的效果。 戴警官和同学们交流互动

　　为加强重视和做好我系突发事件快速撤离演练工作,完善我系各项安全制度和措施,加强对学生的安全教育,建设环境优美,关系和谐,健康向上的安全文明校园，避免因突发事件而发生人身伤亡事故。我系在 20xx年12月15日上午第二节课，组织一次突发事件快速撤离演练。此次演练,首先班主任对班级学生人数、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作。然后根据不同楼梯学生分流情况安排老师在相应楼梯间值勤,并亲临现场指挥。同时教学楼每层各安排学生志愿者,分别在教学楼各个楼梯口作好保卫工作,维持上下楼梯秩序。

　　此次疏散演练以“组织得力、准备充分、分流到位、秩序井然、效果明显”五步为流程；以完成“系部重视、完善制度、加强教育、强化管理”为主导进行，实现校园“无安全隐患,无安全事故”的要求。使广大师生掌握一定的安全应急常识，强化了师生安全意识,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　全系师生要树立“凡事预则立，不预则废”的思想，定期组织学生进行消防应急疏散演练，使学生熟悉逃生路线，筑造师生安全“防火墙”。为本系的安全发展、和谐发展、建设安全文明的校园打下坚实基础。

　　三月，青年志愿者弘扬雷锋精神，践行志愿精神，院学生会志愿者工作部在院团委老师的指导下，积极开展学习雷锋精神的志愿服务活动。

　　20xx年3月29日中午12点，参加活动的`志愿者在一号楼前集合统一出发，于下午一点左右到达活动地点XX市体育场十字。首先根据具体的情况和活动安排，将志愿者进行统一协调分配，使其各自在固定的岗位上执行自己的任务，协助交警同志指挥行人和车辆禁止随意闯红灯，以示保证行人的安全，同时也减免交通事故的发生，以及预防交通堵塞的发生。起初，交警同志在旁边引导志愿者如何去做，待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎样去做之后，交警同志就开始让志愿者在人行道上指挥，体验交警写份神圣的工作。在活动中，志愿者们热心、积极、主动的志愿服务，得到了活动负责人和交警同志的认可和赞扬，给予志愿者更大的鼓励。下午四点钟，本次交通志愿者服务活动圆满结束。

　　本次交通志愿者服务活动，志愿者不但体验到了交通警察这个职业的神圣，而且也学习到了文明交通出行的知识，也在现实生活中更好的锻炼了自己。同时，也使得学院的志愿服务拓展到了更大的范围，添加了新的活动项目。

　　法制宣传新闻稿 篇9

　　为了进一步落实学校党委今年德育教育工作主题，进一步加强学生法律意识，4月27日下午，共青团某某学校学校团委组织学生参观了河南省第三劳教所，通过劳教人员现身说法的形式对全校学生进行法制教育。

　　首先，学校、劳教所干警组织学生参观了劳教人员部分生活、学习设施，通过参观，同学们对劳教人员的生活、学习有了初步的认识。其次，学校、劳教所干警组织学生在劳教所礼堂举行了现身说法报告会，报告会由教育科张警官为全校师生做法制报告。我校副书记侯银业、工会主席程保国、校团委书记唐少红、保卫科长申东营、学生科科长张军政、全体学生及班主任参加了会议。会议由校团委唐少红书记主持。会上，劳教所教育科张警官为学生上了一堂生动的法制教育课。李队长通过一些具体案例，讲解了劳教人员的犯罪根源：不学法、不懂法、不守法以致心理上的失衡导致了行动上的偏差，使自己付出惨重的代价，受到了法律的严惩。此外，劳改所还安排了4名劳教人员讲述了自己的亲身经历，通过现身说法说明他们只因不懂法、逞一时之快而走向犯罪深渊的历程。讲述中他们解剖自己痛苦，忏悔罪恶，更渴望期盼争取新生。现身说法过程中，劳教人员讲到悔恨处留下了痛苦的眼泪；同学们也对学法、懂法、守法的重要性有了更加深刻的认识。再次，晚自习的时候，学校团委组织全校班级统一进行了法制教育主题班会，针对下午的报告会和同学们生活中遇到的’问题结合实际进行深入探讨、总结，巩固法制报告会成果。

　　通过这次法制报告会系列活动为全体学生上了重要的一课，让学生近距离感受行为偏差与犯罪的界限，明白勿以恶小而为之的道理，促进学生养成良好的行为习惯。通过现身说法使青少年懂法、知法、守法，让他们在今后的生活中好好学习，珍惜自由。

　　法制宣传新闻稿 篇10

　　20xx年“12·4”是第一个国家宪法日，也是第xx个全国法制宣传日。为纪念宪法日，更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据xx教基〔20xx〕xx号精神，结合学校教育工作实际，现就开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下：

　　xx。

　　20xx年12月1日至12月10日

　　在全校范围内，加强宪法的学习宣传。结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识，自觉维护宪法尊严。

　　学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　1、利用周一（12月1日）国旗下讲话时间，作为12。4法制宣传日活动的正式启动。

　　2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

　　3、以学校为单位，进行法律安全知识竞赛活动（或邀请法制副校长进行一次法制讲座），进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。

　　4、12月2日的班队（会）课，1—6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。（德育处进班级拍照）

　　5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动，各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。（可与好书为伴结合）

　　6、12月10日前德育处及各班级做好“12。4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育科。

　　（一）加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的.重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

　　（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

　　（三）广泛宣传，形成声势。充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、校园网站等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传氛围。

　　法制宣传新闻稿 篇11

　　为了进一步增强社区居民的法律观念和法制意识，提高法律素质，12月4日，梧田街道十里河社区组织开展全国法制宣传日活动。

　　本次活动的主题是“学宪法讲宪法”。活动中，社区工作人员向到场居民发放了宪法宣传手册，并向他们详细讲解12月4日国家宪法日的`由来和宪法的相关知识，通过列举发生在居民生活中的法律案例，增强社区居民的法制和法律意识，实现居民自觉学法、守法、用法，学会运用法律的武器来保护自身的合法权益。

　　此次活动的开展，使居民进一步增强了法制观念和依法办事的自觉性，弘扬了社会主义法治理念和法治精神，引导广大居民朋友们自觉守法，遇事找法，解决问题靠法，营造了良好的社区法制氛围。

　　法制宣传新闻稿 篇12

　　为贯彻依法治国理念，落实普法宣传教育，营造学法知法，守法的氛围，20xx年11月14日下午2:30，接学校文件，法律与知识产权学院承担法律宣传任务，校办主任杨业琴作为学校带队老师，院系老师孙蕾扬作为院系带队老师带领六名学生在铁心桥马家店为农民工解答疑问。

　　孙蕾扬老师针对现场工地农民工的职业特点，从劳动安全角度进行了普法宣传。给农民工们普及了劳动安全制度的基本方针，阐明了劳动安全卫生制度中主体双方的权利与义务，详细解读了劳动者享有的`各项劳动安全保障权利及需要履行的安全生产义务。帮助工地农民工切实地了解到身处工地工作所承担的责任义务，同时又应当享有的各项权利。

　　此次宣传活动非常成功，既给农民工同志解答了困惑，同时又让法律与知识产权学院的这六位学生受益匪浅，得到了实践性的锻炼。

　　法制宣传新闻稿 篇13

　　为了迎接“12.4”全国法制宣传日活动的到来，大力弘扬和宣传法制精神，让法制走进千家万户，让每一个学生做到：知法、学法、懂法、用法，法律就在我们身边，学会用法律来保护自己，维护自己的合法权利。同时，结合“学科教学渗透法制教育”活动和我校实际情况，12月4日，在学校操场开展法制宣传教育活动。

　　沙沟小学李德校长在活动中作了重要讲话，希望全体师生认真学习法律知识，学会分析、学会辨别、学会拒绝，学会利用法律这个武器来保护自己，维护自己的合法权益，自觉遵守各项法律法规及社会公共道德规范，增强法律意识，树立正确的人生观，世界观，做一个懂法、守法的`好公民。

　　沙沟小学少先大队辅导员赵祖学老师分别从《宪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通管理条例》、《预防未成年人犯罪法》等方面认真组织学习，通过实际案例让学生正确认识、理解法律法规。

　　通过学习，增强了学生是非判断能力和社会生活经验，学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，之后，全体师生举行签字仪式，庄严许下承诺，自觉抵制不良风气，抵制不法行为，学会守法，用法，用法律来保护自己，维护自己的合法权益。

　　法制宣传新闻稿 篇14

　　为了增强和提高广大师生法治意识和法律素质，全面推进依法执教、依法治校工作，在全校营造浓郁的学法、普法氛围。切实加强青少年法治宣传教育，引导青少年学法、尊法、守法，预防青少年打架斗殴等校园欺凌事件的发生，在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

　　一、组织全体教师学习法律法规知识。

　　二、由各班班主任负责上一堂以“学法守法宣传法，健康成长你我他”一节法制班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生学法、用法、守法。

　　三、向学生下发了法律法规宣传资料，极大提高了学生们的’认识。并通过“小手拉大手”宣传，让“法治宣传教育月”活动进家庭，构建“三位一体”的法治教育网络。

　　四、举办一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作活动。

　　通过这次活动，普及法律知识，坚持法律进学校，创建平安和谐校园，为学校的稳定发展提供了重要保证。

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