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留住那份美好作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的留住那份美好作文,希望对大家有所帮助。
留住那份美好作文1
美好,一个闪亮的字眼,他如一片璀璨星星,放射着光芒,给人温暖。
一
夜已经深了,黑蓝色的天幕上,一颗颗星星眨巴着眼睛。刚刚上完晚自习的高三学生背着书包骑着自行车在漆黑的马路上穿梭,那一双双黯淡的眼睛中写满疲惫。巷口处一位老爷爷还在收拾路边的小摊。一名学生骑自行车进入小巷的瞬间,一盏灯照亮他前进道路。回头一看,竟是那位老爷爷拿着一盏闪着微弱灯光的小电灯照亮道路。小巷口灯光,黑夜的灯光。,我永远忘不了这个充满美好温情的瞬间。
二
我从未离开过母亲。每天我都在享受似水柔情的.母爱。那一次深夜,疲惫的我不知不觉趴在书桌上睡着了。迷迷糊糊中看到有人给我盖衣服,是母亲。我揉揉惺忪的睡眼,迎着的是母亲的双眸,多么熟悉慈爱与关怀,多么熟悉,心疼与焦虑啊。母亲轻声说:“太晚了,睡吧。”母亲拍拍我的肩,关上门,留下了一个温暖的背影。母亲的温暖弥漫在我瘦弱的身躯里,愉悦着我幼小的心灵。我希望美好定格在这一刻。
三
在一个大雨滂沱的雨天,一位阿姨骑着自行车忙往家走,由于不慎,一个脚滑,她和自行车都倒在路上。路上的行人根本不顾,只是匆匆的前行,正当我要上前帮忙时,一位身穿破烂衣服的叔叔忙把她扶起来。这个美好的刹那,带给我的不是闪烁,而是永久的记忆。我将永远留住美好。
美好是一道亮丽的风景,当你拥有一双善于留心美好的眼睛时,你会发现生活中所有的美,所有的风景。
留住那份美好作文2
光阴似箭,如今,已经即将走完童年这座桥,但在途中,那美好的一个个闪光的镜头已化为永恒,常常在我心中涌动。
暑假开学时,因为我已经六年级了,心里必然会紧张,但是那一个喜悦的消息使我忘记了忧愁与烦恼。
有一天,我背着小山重的书包无精打采地回到家里,妈妈神秘地对我说:“婷婷,去奶奶家帮妈妈拿点白菜。”我疑惑不解,都进入“紧张囚笼”了,妈妈怎么轻易浪费我的时间呢?可是,我还是去了。刚到了奶奶家。奶奶满脸笑容地说:“婷婷,快看看,奶奶给你抱来了一条小狗!”我听了喜出望外,一蹦三尺高,急忙向屋里奔去。退看门,我看到了小狗,高兴地上前抚摸它,它的身体就像一个大绒球似的,绒毛在太阳光下闪耀着白瓷般的迷人光泽。谁知,小狗吓得蹿到车底下,我怎么叫也叫不出来。我突然想起“珍珠鸟”一课,我才知道,要去的别人的信赖,要慢慢地让对方看到自己的真心嘛!
我每天放学都去看小狗,并且给它喂牛奶喝,渐渐地,我取的了小狗的信任。
一天天过去了,我与小狗的感情比山高,比海深,它似乎可以看出我的喜怒哀乐,天天陪伴着我,似乎整个家庭都充满着快乐的气氛,洋溢着追逐的乐趣。
我为小狗取名为“豆豆”,是“绿豆”的“豆”,“绿豆”是绿的,看到“豆豆”,我便会看到枝繁叶茂,生气勃勃的`绿叶,让我感到非常快乐。
豆豆非常疯狂,我常常拿它取乐。我跑到哪儿,它追到哪儿。每当我放学时,豆豆在大老远接我,张着嘴一点儿也不拘束地往我身上扑,虽然我经常满身是土,可那却是快乐的展现,豆豆真是我形影不离的好朋友啊!
时间就是一只飞翔的鸟,虽然豆豆在遥远的天边,虽然我即将走完童年这座桥,但我仍然可以享受童年的美好,使人兴奋不已。
留住那份美好作文3
生活是美好的,美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株株嫩草,当我们外出旅游置身于青山绿水之中时,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母年前调皮撒娇时,我们总会感到生活是美好的。
在我印象中最美好的`事情就是我们全班女生一起去玩耍、嬉戏的时候。那一天,我们约好星期六聚在一起玩,并并定在雨薇家集合,星期六,我们集合后骑着自行车转了一大圈,然后去了一个使土坑,那里有许多美丽的贝壳我们捡了好多,然后我们爬上了至高点,我们在那里坐在一起,一起探讨把这些贝壳做什么,同学们你一句我一句,有的说粘成飞机,有的说粘成小猴子……讨论完毕,我们回家把贝壳洗净,买来乳胶,按我们的设计粘了起来。“杨雨薇把猴子尾巴粘歪了” “飞机还缺翅膀呢?”“小兔子怎么没尾巴啦”“这个花篮好看”同学们你一言我一语的评论者,不亦乐乎。最后我们一起拼了一个心型,送给我们亲爱的老师。代表我们全班同学心连心,共同祝愿我们的老师。看到我们拼出的各种图形,虽然有的七扭八歪但我们看着都那么可爱。尽管今天累得筋疲力尽了,我们脸上都洋溢着笑容。
虽然我们快毕业了,马上就要分开了,但留在我们心中的那份美好将永远存在,永远散发出友谊的光芒,陪伴我成长。
留住那份美好作文4
生活是美好的,生活就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到朋友的帮助的时候,当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候,当我们和伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活中的美好。
上六年级的时候,我经常会和几个好朋友一起写作业,讨论难题,一起预习,一起背课文……
有一天,放学以后,秦迪和秦菲来我家里,开始“学习小组”的活动。几道简单的计算题很快就做完。在做应用题的’时候秦菲遇到一道难题。只见他紧锁眉头,时而翻看书上的例题,时而用笔在草稿纸上勾画着,可是就是怎么也找不到解题的线索。看到她这个样子,我停下笔来,凑近身子问:“怎么?是不是修渠的那道题难住你?”她没有答话,倒是秦迪在一旁搭腔:“准是那道题,我已经计算半天。”我理理思绪,说这道题是难点儿,但是如果能准确地找出‘关系式’来,这道题就清楚。让我们一起来讨论一下吧。”
说完,我打开一张草稿纸,在山上面画出线段图。画完后,秦迪大叫一声:“哦,原来是这样,我明白,多谢,妹妹。”我刚想问秦菲明不明白,他就说:“我明白啦。先用‘1’减去……等于……再求出剩下多少公里。”我若有所思的点点头,秦迪也认为她说的对。秦菲又神采飞扬的说:“然后又乘以……就是第二天修的。”他得意极,我刚想反驳,秦迪便说:“不对不对,不是这样的,奥数书上有例题。”我把我的书递过去 。“哦,原来是这样。”秦菲不好意思的说。我们接着写起来。窗外的老槐树悄悄地把树荫移过来,仿佛在为我们遮挡着烈烈的太阳。
生活处处都有美好的事情和事物,只是要需要我们心用去寻找…
留住那份美好作文5
暑假里的一天,我来到了姥姥家。
那是一场蒙蒙细雨过后的傍晚,淡淡的烟雾笼罩了整个村庄,人好似身处于一幅绝美的中国水墨画中!我们几个 “画中的孩子”也在谋划着一场有趣的’游戏———粘知了!
天渐渐暗了下来,老舅、小弟、我手里各自拿着工具来到了一片小树林。我心里默默念叨着:“知了啊,你在哪,快出来吧!”还是小弟眼尖,不一会功夫就火急火燎的叫了起来“老舅、大姐,快,快,知了!”黑灯瞎火的,光顾了看知了,老舅和小弟“咣”撞在了一起,来了个脑门儿碰脑门儿,嘴唇儿碰嘴唇儿。可谁都顾不上喊疼,老舅迅速举起了粘网,向树上用力一扣,哈哈,一只肥肥的知了成了我们的“俘虏”。首战告捷,我们越战越勇,不大工夫,三十几只知了就成了我们的手下败将。
天完全黑了下来。我们计划的第二步开始实施———烤知了。拿出事先准备好的烧烤架,把知了用竹签穿上。老舅是 “火头军”负责烤,我是“料理师”负责撒调料,至于小弟嘛,太小了,也不能闲着,呵呵,就让他当了专职“品尝师”。老舅模仿着新疆人的样子和语气怪里怪气的喊着“知了串,知了串啊,新疆的知了串,好吃不要钱了啊”。逗得我是哈哈大笑。撒上调料,我们津津有味的吃了起来,也许是自己的亲手制作,虽然烤的生熟不均,但我们吃起来只能用一个字形容“香!”
吃完了知了串,我们躺在嫩绿的草地上,月亮不知啥时候悄
悄的露出了笑脸,莫不是它也被我们的烤知了香味吸引了?湛蓝的天空,金黄的圆月,婆娑的树影,远处的几声狗叫,乡村的夜晚如此的美丽。我们几个有说有笑,快乐极了。
天空、圆月、树影……,这一切将会永远留在我童年的故事册里,伴我度过以后的每一个春秋!
留住那份美好作文6
生活是美好的,美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候……我们总会感到生活的美好。
记得去年三月份,在春天来到的时候,我和同学在微机教室边上玩耍,无意中,我在教室旁的墙角边上发现了一株嫩绿的小草,它是那么的柔嫩,就像是新出土的嫩芽那样娇嫩,又是那么嫩绿。我蹲下身来仔细观察它,发现这株小草正从石缝中钻出来。风一吹,它就随着风翩翩起舞,摆动着它那娇嫩的身体跳起舞来。我望一望周围,没有一点儿绿色,只有一片土黄,唯独它已经从岩石缝中坚强地钻了出来。它昂着头,坚挺着身躯,无声无息地向人们报告着春的消息。它好像在兴奋地告诉人们:“春天来了,春天来了!”
望着小草充满生机的身躯,我不禁感叹:小草无论在多么艰苦的环境,它都能生长。没人为它浇水,没人给它施肥,而它也默默地成长,悄无声息地告诉我们春的消息,我心里暗暗地感谢这个春的’使者。感谢它给我们带来生机,带给我们美好,带给我们对生活的向往。
我们一定要留住生活中的美好,留住生活中美好的情景。让生活中的美好情景永远陪伴着我们、陪伴着世界上的每一个人吧!只要我们留意生活中的美好,生活就会过得美好!充实!幸福!快乐!
留住那份美好作文7
在生活中,处处都有美好。当我们遇到困难得到别人帮助的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候……这些美好像耀眼的星星一样,在星空中、在我的脑海里闪烁。
去年暑假,我和爸爸去图书馆借书,回来时,爸爸让我一个人骑自行车回家。这是我第一次自己一个人骑自行车回家,我感到既高兴又悠闲。我一个人骑着车子。快到家了,回家先开电脑……我心想。然而,这时候,我的鞋带栓住了脚蹬,车子仿佛被锁住了似的,危险正在慢慢逼近、车速也正在慢慢下降,而我自己却浑然不知。
不一会儿,我就发现了异常。可我够不着鞋带,只能听天由命了。只听哐啷一声,我连人带车摔在了路边,车子压在我身上,车轮也在不停的转动。顿时,一种失落感弥漫在我心里。
就在这时,一辆出租车缓缓驶来,车上下来一位年轻人。他个子不高,很瘦,戴着一副眼镜。他向我走过来:“小朋友,不要紧,让我来帮帮你。”说完,他看看我的车子,把鞋带小心的解开,然后把我扶起来,拍拍我身上的土。之后,他连头也不回的走了,只记得他走时还说:“以后骑车要小心点儿。”这句话一直印在我的脑海里,使我无法忘记他,更忘不了帮我的那个年轻人。那美好的善良的.一幕也使我无法忘记。
生活中处处都有美好,这件美好的事情我一直铭记在心。在我看来,这件美好的事情是令我最快乐、最温馨、最难忘的!
留住那份美好作文8
世界上有很多的美好,在生中的美好有很多,一件事情也能让我美好起来!
早晨起来面向太阳看了看,太阳公公炫耀着自己的光芒。我皱了下眉头,“就这天气还能下雪!”妈妈绝对又是在忽悠我,昨晚就不应该相信她,不然我一定要把闹铃调到7:00的。我默默唧唧的穿着衣服,噼哩啪啦,一阵忙乎?到了学校,我做在那就等你打铃声。早上三节课可是真把我坏了。到了下午来学校刚打铃,品德老师在上面还没讲几分钟,我无聊地拿着笔看上了窗外。“下小雪了,下小雪了!”我激动、高兴、兴奋地摇着旁边我那冷漠的同桌老裴。同桌听了,连看都不看我一下就看向着窗外。她那冷漠的东西,并不是很好奇。但是我相信全班99%的.人绝对都激动得要死,我把这一句话传给了至少有10个人。刚上课不到10分钟,我就盼着下课,这是我第一次这么着急下课。刚下课,大部分人都冲一下前门和后门,俩个门被挤的帕拉帕拉响。操场上的人数比之前的人数高了40%,我跑向了通往操场的门口,这一次我没急着冲出去了。我们以寒冷的小手接了两滴雪,往嘴里塞,果然第一滴雪,总是甜的。不管他到底是酸、咸、苦、辣、甜;在我们的心里他都是甜的。我常了一口,才迫不及待地往外一冲,不浪费每一分、每一秒,打着伞接着雪。慢慢地雪越下越大,我的伞变得透湿。这可能是我第一次,那么的珍惜下课的10分钟!下一节课雪越下越大,我迫不及待的想出去玩,但是由于是一门主课,英语课。因为老师管得严,我并不敢往窗外看,下午两节下课共20分钟,这20分钟就如1分钟那样短,但是对我们的印象就是很深
雪虽然是冷的,但是它在我们心里是温暖的。虽然它会融化;留不住,但是它在我心里面印得很深,留的很深!
留住那份美好作文9
时光的沙漏在一点一点地流逝,岁月的画笔在一笔一笔细细地描绘。那份曾经的美好,再一次荡起心中的暖流。
初见,我拉着妈妈的手第一次走进校园,第一次看见你们,第一次见到老师……这些第一次都太珍贵了。刚进班级,我并不是很开朗,倒是有些腼腆。是你们把我拉进了温暖的大集体,是老师教会我学习,是校园把我培育成为一名小学生。
相熟,我认识了可爱的你,调皮的他,傲娇的她。你们一个一个都在我的脑海中留下了深刻印象,抹都抹不去。是老师和校园把我从一个懵懂的孩童培养成一个知识面广、处于豆蔻年华的少年,培养成一名优秀的学生。而最留恋的是一起学习,一起嬉闹的伙伴们,在一起时玩得是那样融洽、开心,放假后,没有一天不思念对方的.,真想开学了,给对方一个大大的熊抱。这难道不是相熟吗?
分别,我好喜欢小时的自己,天真烂漫,即使分别了,也不会那么难过。真快呀!还有半年,我们也要像上一届的学生一样离开了。在这两千零七十九个日子里,我们是多么无忧无虑,不用去思考明天,而只停留在今日。每每看到学校的校徽;每每看到后操场的几棵梧桐树、贴着白色的贴纸的窗、吱呀的电风扇;每每回想到你们熟悉的面孔,心中不由得涌起一份快乐、一份拼搏,一份上进……
六年不短,六年不长,回想起来我们有过欢笑,有过失败,有过鼓励,有过感动,像一个五味瓶存在心中。它们都是一份份美好,我都想一一留住,留住,留住……
留住那份美好作文10
生活是美好的,美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水的时候……我们总会感觉到生活的美好。
回首刚刚溜走的20xx年,我感受到无数的美好,其中使我记忆最深的就是————捏陶泥。
这是一次邢周报组织的小记者活动。11月7日上午,我怀着兴奋的心情来到“七彩童年艺术画室”。
走进教室的一刹那,我被手工制品和图画所吸引了,不大的’教室中,却弥漫着浓浓的艺术气息,这怎能不让我大大提高对软陶的兴趣呢?
首先,老师为我们每个人发了一块陶泥,讲到 ,今天 我们要学做胸章。“好啊”我们欢呼起来。我拿了起来,咿?好硬啊!这东西。我们不禁惊呼。原来只要自己用手慢慢揉搓就会变软的。太神奇了。我吃力地揉搓着,功夫不负有心人,手中的陶泥慢慢地听我“听话”了,变软了。于是就开始做地盘了,用手心轻按它,让它变得扁些,再用金属筒来回碾压,成了一个有厚度的“园饼”。然后用不同的颜色在底盘上加上图案,我用棕色的陶泥做了一只可爱的小熊,粉红色的脸蛋。好可爱呀!最后,把它放进烤箱烘烤10分钟,用胶水粘贴上胸针,美丽的胸章就大功告成了。
活动虽然结束了,但那份美好的时光永远地停留在我的心中,难以忘记。
留住那份美好作文11
时光如箭,转眼我已经十一岁了,再我记忆的长河中,有一件事令我至今难忘。因为就在那一刻,我才真正体会到了我的辛苦没有白费,就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出才有收获”,就再那一刻,我真正懂得了“成功”二字的含义。
时光如箭,转眼我已经十一岁了,再我记忆的.长河中,有一件事令我至今难忘。因为就在那一刻,我才真正体会到了我的辛苦没有白费,就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出才有收获”,就再那一刻,我真正懂得了“成功”二字的含义。
那是在一周前的一天,同学周新宇对我说:“英语老师叫你去办公室一趟。”听了这句话,我心里忐忑不安。我想:“完了,我绝对是又犯了什么错误,老师要批评我。”不过,我的疑惑很快被消除了,因为在办公室我看见闫赢丹、周新宇还有几个我不认识的人,不过闫赢丹、周新宇都是我们班学习一流的学生,而且一向没犯过错误。再看老师的桌子上放着五张奖状。我想:“看来是要给我们发奖状,看这阵势,我一定是第三名。”只听老师说:“你是四年级第一名,你是五年级第一名。”我想:“第二名、第三名呢?他们哪去了?”这时只听老师又说:“六年级并列第一名是你们三个。”“第一名竟然是我? My God,这真是令人意想不到啊!”我想,“看来我快一年的辛苦没有白费。”你不知道,为了这张奖状,我几乎牺牲了从今年暑假到现在所有玩的时间,每天就是英语、英语、英语!
以后,我要继续努力,让我的好成绩保持下去,以优异的成绩回报老师、家长。
留住那份美好作文12
生活中的美好,每个人都想要去抓住,然后将其留下来。留住那份美好,那是因为我们对美的向往。
山间里的雾气从草垛流水间慢慢散开来,将清晨的林子变得白雾缥缈,我们身临其中,赞美会从我们的心底发出来。美好的清晨是短暂的,在雾气升腾间,天空上的阳光笼罩了大地,白色缥缈的水雾,在阳光的照射下投射着五彩的光芒,一时间让这片林子如梦似幻,满带着奇妙的色彩。
但美好是稍纵即逝的,也不过几下眨眼的功夫,清晨的雾散去,天空的阳光热烈的笼罩了下来。林子少去了之前的那种朦胧中的神秘,多了一分透彻的清爽。但是我想留住的’是清晨白雾在阳光照耀下闪烁的美好,我想留住那份美好,留住那份清晨时光中的神秘。
可是,我越是想要留住,却越发的留不住。天边的日头升的越来越高了,阳光也浓的不像话,将林子里雾气全都驱散殆尽,一点不剩。我微微叹息,自然中的美有太多,白雾朦胧的清晨是美的,阳光下树影斑驳的午后是美的,还有霞光四溢的傍晚也是美的。可我偏偏执着于这清晨里朦胧的雾景,我想留住那份美好。但若是我当真留住这份美好,我又该反思了,我留住的那份美好是用其他美好的消散作为代价的。
所以,留住那份美好,在我看来,倒不如珍惜那份美好。当我们身处于那份美好的景色之中时,我们就要好好的珍惜当下。用我们的眼睛去记住那份美,用心灵去感受那份美,将那份美留在我们的记忆里。
时间流逝的很快,这一天就过去了,我扑开了清晨的白雾,踏足了午后的树影,也张手拥抱了傍晚的彩霞。现在,我又期待着与明天的清晨相见。
留住那份美好作文13
时间过得飞快,我从一个一年级的小学生变成了六年级的小学生,这中间有多少美好的事情呀!最美好的事情就是去康福夏令营,还有跟家人一起看电视、玩网络游戏。
暑假,我参加了康福夏令营活动。我最高兴的是和外教交流。记得有一次,我对外教说了句“are you a lucky dog。”外教微笑着说:“yes。”全班同学看着我们对话,都惊呆了。身边有个同学说:“你怎么骂外教呐?”还有个同学小声说:“这外教的头是被门挤了,还是被驴踢了?大脑进水了吧?说他是狗,他还说‘yes。’”我听了同学们的话,没有说话,但我心里更得意。那些不服气的同学跑到电脑跟前查了一下英汉互译,原来,“lucky dog”是幸运儿的’意思。从那以后,班里同学都对我刮目相看。我现在想起来还感到非常自豪,非常美好。
我感到美好的还有跟家人一起看电视,爸爸喜欢边看电视边喝茶,妈妈喜欢边看电视边说话,我喜欢边看电视边吃零食。开演了,这是我们最喜欢的电视节目:《我是特种兵之火凤凰》。全家都专心致志地看电视:爸爸看着看着就忘了喝茶了,妈妈看着看着就不说话了,我看着看着也不吃零食了。这时候,我感到一家人呆在一起是那么默契,那么温馨。
我还喜欢过周六、周日,每周六、周日,我写完作业可以玩电脑。我最喜欢玩的是《创世兵魂》,因为这款游戏不仅能锻炼我的射击能力,还考验我的反应能力。它让我感到特别刺激,还有成功的滋味!它使我开阔了视野,给我的课余生活增添了乐趣。
参加夏令营是美好的,跟家人一起看电视是美好的,玩网络游戏也是美好的。美好的事情太多了!美好就藏在我们每天的生活中!
留住那份美好作文14
生活中的每一个角落都能找到美好的足迹,他就在我们的身边温暖着我们的人生。
那天风雨大作,在家中总能听见呼呼的声音,就像鬼在哀嚎。我穿上雨衣和雨鞋,顶着大雨出来打酱油,但我打好酱油走在回家的路上时,发现马路的人行道上走着一个老奶奶,她一定是要过马路。起初我还漫不经心,回过头来我便呆住了。
红灯只剩下最后几秒钟,马上就要变成绿灯了,可是老奶奶还在马路中间慢慢的.走,照着这个速度是无法过马路了,而且这个时候的车又多,再加上雨天容易摔倒,我真为这个老奶奶捏把汗。
说是迟那是快,我立马跑过去扶着老奶奶一步一步地过马路,突然红绿灯一下子由红色变成黄色,最后变成了鲜艳的绿色。我大惊失色,如果所有的车都发动了,我和老奶奶站在马路中间,进也不是,退也不是,真是进退两难呀,我不由急得焦头烂额。
就在这时不可思议的事情发生了,几乎所有的车主都下了车跑了过来,有一个中年男人把自己的衣服脱下来给老奶奶披上一个年轻的女士把伞打开为老奶奶遮雨,又有几个人过来扶着老奶奶,生怕老奶奶跌倒,还有人贴心地帮老奶奶提起了东西,捂着老奶奶那冻得发青了的手……
一个友好的叔叔走过来对我笑了笑,还给我竖起了大拇指,我也对他笑了笑,这时的天气十分寒冷,但在我的周边却洋溢着一股暖流,我顿时感受到了,那是人与人之间的关爱带给人的温暖。
虽然这件事已经过去很长时间了,但这件事总能在我的脑海中浮现,他让我感受到了真正的美好。
留住那份美好作文15
早晨,整个世界都是清清亮亮的,虽不说万籁俱寂,但每个人却都有自己的一份特有的宁静,尤奇在星期六,因为一周又过完了。这周有些许遗憾,成功、失败混杂交错,胜固欣然,败亦可喜。总而言之,这是充满快乐的一周。
周一,是一周的新开始,虽然天气不大可观,却丝毫没有影响我们的激情,依然在坚持激情早读,操前小读。听说我们班一直位列早读的年级前三,继续努力,全力以赴,一定可以更进一步的!
周二下午,谢老师带我们观看了电影《狼图腾》,使我对狼狡猾贪婪的本性发生了巨变,狼,是值得我们每一个人敬佩,它具有高贵的品质,同样也在提醒我们:不要去嘲笑狼。同时也在提醒那些表面上“高贵”的人类啊:以各种借口为由,屠杀成狼、狼崽。成天摆在他们面前的都是“金钱”二字,这么做真的合适吗?这部电影,给了我极大的欣喜和收获。
周四上阅读课还有几分钟,孙老师竟发起阅读课直播到微信群里,家长可以参与。这下可好!这不期而遇的惊喜,使全班都沉浸在了快乐中。让那些爱捣乱的.同学有了可乘之机,可他们忘了一个真正有威力的武器——摄像头。他们一直在不停地摇摆,摇摆,这真的是一个哭笑不得的“开心”的原因。
两点美中不足:这周每天的早读我仍是没有全力以赴,有时已经感到身体发热了,可一滴汗也没出。希望我的早读状态能够越来越好。
数学周清卷成绩一公布,我犹如被泼了一盆冷水——错了两道填
空题,张老师也说每一个人都有实力考满分,可我每一次都考不了满
分。如果能够考满分,那也只是“千年一度”的奇迹了吧,我又忽然想到奇迹的另外一个名字——努力一定是自己不够努力。
删除一些烦恼,容纳更多快乐,调整心态,迎接崭新的一周。
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