地形地貌沙盘(卫星实景地图)「建议收藏」

地形地貌沙盘(卫星实景地图)「建议收藏」领导力“攀高峰沙盘推演课程” 课程背景: 当你的组织在成长和变化的时候,你作为管理者的成就会越来越和你的领导能力紧密相关。 约翰·洛克菲勒在评论他自己建立的工业王国时说: “我愿意花最多的钱来提高自…

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领导力“攀高峰沙盘推演课程”

课程背景:

当你的组织在成长和变化的时候,你作为管理者的成就会越来越和你的领导能力紧密相关。

约翰·洛克菲勒在评论他自己建立的工业王国时说:

“我愿意花最多的钱来提高自己与人打交道的能力,这比世界上任何能力都重要。”调查显示,顶级职业经理人和企业家一致认为,对于一个职业经理人的成长,处理人际关系的能力比智力、判断力、知识或工作技能更重要。在你的组织中,你影响他人行为的能力是不可或缺的,无论他们的工作性质或职位如何。

无论如何,在开始的时候,你必须明白,仅仅是改变别人的行为和实际影响别人的行为是完全不同的。

领导力是影响他人并让他们追随的能力。领导力来自两个方面,一是职位本身赋予的能力,二是自身的个人魅力对他人的影响。前者来自职位本身,其他人被动服从;后者来自于自身,是下属对领导者人格的深度认同而产生的一种主动追随行为。那么,什么样的领导有超群的领导力呢?

领导力是动员每个人为了共同的愿景而努力工作,并为组织设计发展体系的艺术。领导者的行为是影响员工敬业度的最关键因素。优秀的领导者有五种习惯性行为:以身作则,分享愿景,挑战现状,让每个人都行动起来,激励人们。

什么是沙盘推演?“沙盘”起源于军事用途,即由沙子或其他材料制成的地形模型。在军事影视作品中,我们经常会看到指挥员站在一个地形模型前研究作战方案。随着时间的推移,沙盘的概念和用途也在不断演变。现在有地形沙盘、建筑模型沙盘、产业模型沙盘、区域或单位规划沙盘等。在我们日常生活中。沙盘清晰地模拟出真实的地形或区域格局,使其服务的对象能够清楚地知道自己所关注的位置,从宏观的角度全面审视环境状况,从而运筹帷幄,决胜千里。“沙盘推演”说明我们面对的不是一个真实的企业对象,而是一个具有真实对象主要特征的模拟对象。

课程目标:

课程收益1:学习国外前沿领导理论体系。

学习国外前沿领导的三个关键技能。通过沙盘模拟课程的实践,从对领导者角色的认知和目前领导者角色水平的评价来看,个人领导力需要更加真实的提升方向,从而真正实现领导者的自我角色认知,发掘自身的领导潜能,成为一名优秀的领导者。

第二课好处:掌握一套金字塔领导角色/特质/行为评估工具。

掌握一套金字塔式领导角色评估工具。学习世界著名的领导者约翰·马克斯领导的五个层次。每个层次的领导角色都有自己的特点和行为。通过沙盘模拟演练课程,领导者可以深刻理解领导力的五个层次:1、职位、2、认同、3、生产、4、建立、5、巅峰,从而评估和开发自己当前的领导潜力。

第三课好处:学会在四种领导风格和关键技能中使用情境领导。

学习在四种领导风格和关键技能中使用情境领导。面对不同团队成员的能力和意愿,领导者如何发挥不同的领导风格来影响团队成员,详细学习和掌握情境领导的四种形式:1。教学领导;2.蔻驰领袖;3.支持型领导;4.授权领导的综合实践与应用。能够真正灵活运用各种领导技能,以便更好、更有针对性地影响团队成员。

课程目标4:塑造卓越领导者的五项关键技能及实际应用。

优秀领导者的五项关键技能。运用国际版权课程核心精髓詹姆斯·库泽斯(James Kouzes)开发的领导力课程五大核心技能,如何在组织中实现卓越的领导力,调动团队努力实现共同愿景的艺术,以及如何充分发挥个人的领导潜力,从以身作则、分享愿景、挑战现状、激励人们的行动,将领导力的实践、实践和应用融为一体。

课程目标5: 21天的领导力行动巩固计划

为期21天的领导力行动巩固计划。课程结束是课程的起点,为领导者制定一套切实可行的领导力提升行动巩固计划。个人领导力实践行动计划要在21天内完成,3个月内完成一篇领导力实践论文,巩固参与者领导力的知识转化率和技能的灵活实际应用。

参与者:组织经理。

课程时间:1天(7小时)

课程大纲:

单元1:领导者的5种角色/特质

基础:你可以学习使用的领导工具

金字塔角色认知:五种角色的行为/特质评估

角色:职位/权力:人们追随你是因为他们必须听你的。

2:身份/关系:人们追随你是因为他们愿意听你的话。

角色:绩效/结果:人们跟随你是因为你对组织的贡献。

4.作用:树立一个人/文案:人们因为你的敬业和奉献而追随你。

角色:巅峰/尊重:人们追随你是因为你所代表的愿景和精神。

教学方法:视频观察、小组海报讨论、个人领导风格评价。

领导力沙盘模拟练习:观察和评估形成新领导者的角色/特质

单元2:情境领导的四种风格/技巧

理论:未来领导的四种领导风格/技巧

诊断:领导力发展的四个阶段领导风格

1.定向领导风格:高指导/低支持行为的领导风格/技能实践。

2.教练领导风格:具有高度指导/支持行为的领导风格/技能实践。

3.支持型领导风格:低指导/高支持行为的领导风格/技能实践。

4.权威型领导风格:低指导/低支持行为的领导风格/技能实践。

领导沙盘模拟练习:四种情境领导风格的综合应用与实践。

单元3:优秀领导的五种关键行为

理论:领导力:影响他人并动员所有人为共同愿景而努力的艺术。

优秀领导的关键行为:以身作则(领导言行一致,树立标杆和榜样影响团队)

优秀领导力的关键行为:分享一个愿景(展望未来,寻找激动人心的梦想,共同开启美好愿景)

卓越领导力的关键行为:挑战现状(追求机遇、突破障碍、鼓励冒险和善于创新)

优秀领导的关键行为:让每个人都行动起来(充分发挥团队成员的积极性和潜力,激发团队的共同努力)

卓越领导的关键行为:激励他人(认可团队成员的贡献和努力,表扬成就并激励他人)

领导力沙盘模拟:通过沙盘模拟观察领导力五大关键行为的实践与应用。

巩固领导实践单元:

学习课堂领导的知识和技能,为工作中的领导制定有针对性的提升计划,21天完成1篇个人领导力实践论文,3个月内开展领导案例实践,巩固参与者领导力的知识转化率,在实践中灵活运用技能。

客户成功案例

阿里巴巴、宝洁中国、上海嘉事佳控股集团、华帝百货、Ctrip.com、蒙牛集团、分众传媒、中国人民银行、中国建设银行、金禾藏药、博林药业、纽迪西亚、阿斯利康、施贵宝制药、拜耳、强生制药、惠氏制药、托莱多、国药控股、尼康、派克、恒信软件、交大海外等瑞士旅游局、摩托罗拉、天一电气、上海申花足球俱乐部、花旗银行、长海医院、东方肝胆医院、中山医院、上海常征医院、无锡市人民医院、江苏苏美达集团、镇江团委、无锡新区人力资源服务中心、无锡新区科技园、上海市卢湾区政府、国家林业局警官培训中心、浙江省委党校。

党涛老师简介

十多年教学经验。

沙盘模拟体验训练器

现职:比亚迪集团人才发展中心高级培训师。

现职:比亚迪集团培训经理

樊登读书会翻转教室主管

注册国际IPA专业沙盘认证培训师

北大国学特聘体验式培训师。

媒体河南聘请沙盘模拟培训师。

欢迎联系咨询更多老师信息,邀请老师私信听课!

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