观后感是什么意思(观后感开头万能句子)

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读后感

1.读书的概念。

读后感的概念有两层含义:一是真实的、不受约束的读后感，二是作文的体裁，在考试时受到各种条件的约束。下面的读后感和第一次读后感比较接近。写这种读后感主要是为了自己。必须是真的，有什么感觉就写什么(当然感觉要有意义，值得写)。不同于你经历的笔记，要尽可能的摊开来写，像一篇文章一样，尽可能的生动、真实、深刻。一般要写清楚自己读了什么，有什么感受，想到了什么，对自己有什么作用。不追求风格和格式，可长可短。

2.阅读后如何写作？

读后感最重要的一点是读你读过的书或文章的“眼睛”，这是你开始写作的基础、中心和出发点。这个问题我们在上一讲已经讲过了，这里就不说了。其次，读后感写作是有一定规律的，有的书总结为“引、议、联、结”，四个字，就像公式一样。我们必须学习这些规则。只要考试内容有创意，就可以套用这个公式。但是，我们不应该被它所局限，写出同样的“八股文”。也可以尝试在结构上有自己的创意和个性。但不管怎样，阅读的感觉都离不开“阅读”——对原文的引用、总结、评价等。，还有“感觉”——自己的感觉。只要这两个字表达好了，看完就是好的感觉。

3.阅读后写作的基本技巧

读完一篇文章或一本书，写下你的感受、经历、教育和启示。写出来的文章叫《读后感》。

阅读的基本思想如下

(1)简述原文的相关内容。如所读所写的书籍和文章的书名、作者、写作年份，以及对原书或原文内容的概括。写这一部分是为了说明感情从何而来，为后面的论述做铺垫。这部分一定要突出“简”字，一定不要大段大段地描述所读所写的书和文章的具体内容。而是简单描述与感情直接相关的部分，省略与感情无关的东西。

(2)阐明基本观点。选择最深刻的一点，用简洁的一句话表达清楚。这样的句子可以称为“观点句”。这个观点句表达的是本文的中心论点。“观点句”在文中的位置可以灵活。可以在文章的开头，可以在文章的结尾，也可以在文章中。初学写作的同学，最好开门见山，把自己的看法写在文章开头。

(3)围绕基本观点设置事实和理由。这部分是议论文的主体部分，是对基本观点(即中心观点)的阐述。通过陈述事实和推理，证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。在这个过程中，要注意所有的事实和推理都必须围绕和服务于基本观点。

(4)将基本观点与实践相结合。好的读物要有时代气息，要有真情实感。要做到这一点，就要善于与实践相结合。这个“现实”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。在联系实际的时候，也要注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不是盲目的联系和脱节。

以上四点是阅读后写作的基本思路，但这个思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如“简述原文”通常在“阐明观点”之前，但也可以将两者的顺序互换。再者，如果第三步呈现的事实是社会现象或个人经历，那么第四部分就不用写了。

4.阅读后写作应注意的问题

首先是重视“读书”

在阅读与感受的关系中，阅读是感受的前提和基础。“感觉”是“阅读”的延伸或结果。你必须先“读”，再“感受”。不“读”，就不会有感觉。因此，要写读后感，首先要理解原文，准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键句子的意思，深刻理解作者的写作目的和文中所表达的思想感情。

二是准确选择感觉点。

看完一本书或一篇文章，会有很多感触和体会；对于同一本书或同一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，但会有不同的看法，受到不同的启发。以众所周知的“编人补数”的习语故事为例，从讽刺南郭先生的角度，可以认识到没有真本事得过且过的人，迟早会“露出马脚”，认识到掌握真才实学的重要性；如果考虑到南郭灿先生在齐宣王相处的原因，我们可以认为，领导者要有实事求是的领导风格，不能华而不实，否则就会给浑水摸鱼的人留下空。如果从管理体制的角度去思考，可以进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺乏必要的评价机制，为南国先生这样的人提供了吃饭、生活的客观条件，从而联想到改革开放以来打破“铁饭碗”、废除大锅饭的必要性。

很多看完之后的感受或者经历是写不出来的，所以要选择。作为一个初学者，要选择自己最有感触的，有话要说的来写。要注意分析问题的角度，联系自身的实际情况，从众多线索中选择最合适的感觉点作为全文论述的中心。

范文

读《我不想长大》的感想

长大了，还是没有？这一直是个问题。我们绝对相信科学，成长是必然的。时间会过去，年龄会增长，你也一定会一天天长大。长大意味着作业和补习班会越来越多。上课越来越晚了。而且负担越来越重。但是，暑假的时候，我看了一本叫《我不想长大》的书。里面的故事丰富多彩，所以我知道长大并不可怕。

这本书主要讲的是小男孩扇贝喜欢小动物。他养了许多小动物:鸟和兔子，但所有的小动物都离开了扇贝。为了弥补空在他心目中的缺失，妈妈给扇贝买了一个小猪荷包蛋。荷包蛋的出现让扇贝有了新的理想:吃得更好，睡得更好，每天都开心。但是小猪的荷包蛋越来越大。扇贝想尽办法帮它减肥，但都失败了。慢慢地，这家人再也吃不下荷包蛋了。最后我妈坚持要把荷包蛋送走，荷包蛋在我表姐家吃了不少苦。扇贝也在成长，他最好的朋友荷包蛋的离开，一直折磨着他。最后，他拿着荷包蛋跑了。终于找到了荷包蛋的理想归宿。扇贝也不再害怕渐渐长大，因为每一个小动物都有一个纯净的灵魂。对于小动物来说，长大就是想尽办法活下去！所以只要你坚强，努力，尽力，就不再害怕什么，也不再害怕成长。

长大并不可怕，因为只要你坚强，坚持，努力，就什么都不会有。考试结束，为了考出好成绩，家长老师都在抓孩子，作业加小灶，拖班，精简午休。学习的压力太大了，但是只要我们坦然面对，加快步伐，坚持下去，一定会成功的！年纪大了，混不下去了。作业、补习班、试卷每天都在排队向你走来。我希望我能节省我的呼吸。只要我坚强，坚持，一定会挺过去，一定会成功！每次考完试老师和爸爸妈妈都很开心，但是难免会嫉妒同学，吵吵闹闹的说些什么。如果你考得不好，老师和家长会批评你，同时，你也会被同学嘲笑。从小到大，不仅压力和负担重，还有来自同学的竞争。所有的争吵之后可能就没有纯粹的友谊了。这个时候你一定要坚强，因为只要你坚强，坚持，努力，你就不再害怕长大了，对吗？

只要你尽力了，迎接你的将是幸福的微笑。所以，长大并不可怕！让我们为新的明天欢呼吧！

观后感

后评是指看完一部电影或电视剧后，带着特定的感受和灵感而写的文章。所谓“感”，可以是从作品中了解到的道理或精妙的思想，可以是作品内容激发的思考和联想，可以是观看激发的决心和理想，也可以是观看引发的对社会某些丑恶现象的批判。后评的表达是灵活多样的，基本属于议论的范畴，但它的写作不同于一般的议论文，因为它必须在观看的基础上抒发感情。要写一篇有经验、有见地、有情感、有创新的后评，必须注意以下几点:

1.把重点放在“感觉”这个词上

很多同学开始写自己的观感，往往把“观”的内容写得很长。他们总喜欢把故事从头到尾介绍一遍，生怕读者不知道它的内容，但很少发表关于“感觉”的文字。比如有个同学写《独生女的故事》关于自己的观感，他先把整个故事从头到尾讲了一遍，先写张明明如何在学习成绩上出类拔萃，再写张明明的父亲突然去世，母亲深受其害。然后写张明明如何学会自己梳头，如何承担繁重的家务，如何接受一个个严峻的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。在结尾，我写道:我要向张明明学习，不向困难屈服，从小就学会做自己力所能及的事情。

针对这样一个结构的审查，我首先肯定他认真看过，把电影的情节背下来了，但是从审查的文体要求来说是不合格的。因为全文只有最后一句“感觉”，这句“感觉”的内容虽然恰当，但文章却漏掉了“感觉”这个关键点，犯了一个错误，像是对一部电影内容的简介。我强调学生要以“感觉”为主。从文本来看，“感觉”的内容约占影片主要内容的四五倍。在文章中适当引用电影的内容，是为“感觉”服务的。所以只需要三言两语的引用影片的内容，而不需要具体的描述，更不用说详细的描述了。

2“感觉”是重点，不代表离开“视野”

有同学刚开始提到“看了某部片子，很有启发”这几个字。后来他们脱离了原片，说自己的感受，不真实，没有实际意义。让“观”与“感”重合。

比如看完《火烧圆明园》，有的同学的“感受”和“看法”联系不紧密，有的同学则完全没有联系。写完了电影的内容，他们又写了日本帝国主义如何侵略中国，在中国烧杀抢掠。抓不住电影的主题。一位同学在题为《落后就要挨打》的文章末尾写道:影片中的那些石柱依然矗立在圆明园的废墟上，仿佛在警告人们“落后就要挨打”。作为新中国的接班人，我们一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这一段的结尾，作者再次抓住了自己所观察到的“几根石柱”，表达了自己落后就要挨打的感觉，从而使整篇文章融为一体，感觉源于观察，服务于感觉。

3通过联系现实来“感受”。

要写好“情怀”，就要结合实际，充分发挥，把自己的“情怀”写深写透。这里的现实不仅指自我现实，也指他人现实和社会现实。

范文

《阿凡达》回顾

这是一个花木繁茂，珍禽异兽众多的地方。这里的树有一栋楼那么高，最美的树也会在夜晚发光。这种树叫“圣树”，有圣树种子，有螺旋含羞草，有孔雀鹿，有毒狼。动物、植物和纳美人在这里和谐相处。这里是潘多拉，电影《阿凡达》中的美丽天堂。

这部电影讲述了潘多拉星球被人类毁灭的故事，但是有些人类非常善良，他们帮助纳威人把人类赶回了地球。最后，纳威人赢了，一些善良的人留了下来。这是一部震撼的电影，高科技的仪器让我大开眼界，美丽的自然世界让我陶醉。这是正义与贪婪的较量。让我们了解大自然的重要性。让我们一起保护环境吧！用我们的整个灵魂保护美丽的大自然！这是一个花木繁茂，珍禽异兽众多的地方。这里的树有一栋楼那么高，最美的树也会在夜晚发光。这种树叫“圣树”，还有圣树籽、螺旋含羞草、孔雀鹿、毒狼…这里的动物、植物和纳美人和谐相处…这里是潘多拉，电影《阿凡达》中的美丽天堂。

这部电影讲述了潘多拉星球被人类毁灭的故事，但是有些人类非常善良，他们帮助纳威人把人类赶回了地球。最后，纳威人赢了，一些善良的人留了下来。这是一部震撼的电影，高科技的仪器让我大开眼界，美丽的自然世界让我陶醉。这是正义与贪婪的较量。让我们了解大自然的重要性。让我们一起保护环境吧！用我们的整个灵魂保护美丽的大自然！