二年级孩子上课发呆走神是什么原因_孩子上课发呆怎样解决

二年级孩子上课发呆走神是什么原因_孩子上课发呆怎样解决无论是自主学习还是教学,我们都会遇到各种各样的问题,其中最常见也是最严重的就是学习专注力的问题。保持专注的效率和分散注意力的效率有着巨大的差异。不集中注意力,几乎不可能完成预定的学习任务,取得高质量…

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无论是自主学习还是教学,我们都会遇到各种各样的问题,其中最常见也是最严重的就是学习专注力的问题。保持专注的效率和分散注意力的效率有着巨大的差异。不集中注意力,几乎不可能完成预定的学习任务,取得高质量的成绩。

那么,如何提高专注力和学习效率,是一件非常重要的事情。

要提高我们的专注力,我们必须首先确定一件事:

专注力不是天生的,而是需要后天培养和不断训练的。

在信息爆炸的网络时代,集中精力学习20分钟以上是前所未有的困难。

拥有独立医学编辑团队的国外网站NetDoctor指出:“由于所有问题的答案都可以在网上轻易找到,我们的大脑即将失去思考的能力。”

科学证明,人的大脑是逐渐退化的,其退化的表现之一就在于注意力不集中,思维迟钝。因为大多数孩子过早接触电子产品,越来越倾向于无脑,大脑也因此变得迟钝。

好在在陪伴孩子成长的路上,大部分家长已经意识到专注力的重要性,开始寻找训练和解决方法。只有提高专注力,充分利用有限的学习时间,才能提高学习效率,让孩子事半功倍。

今天,我将与你分享五种提高注意力的科学方法:

1.限制新媒体产品的使用时间:采用时间设定法!

开头已经说过,频繁使用新媒体电子产品会让大脑变得迟钝。有的家长可能会说,没办法。老师布置作业做的都是手机!平板带进带出很方便!但是,家长们有没有想过手机、平板等新媒体产品的过度使用背后对孩子造成的伤害?

比如现在很多家长喜欢让孩子在平板电脑上看动画片。甚至在吃饭的时候,为了让孩子安静的吃饭,让他们边吃边用平板电脑看动画片。这在日常生活中几乎随处可见。

请问这是让孩子专心吃饭还是看动画片的方法?

乍一看是能让孩子安静下来的行为,其实是破坏专注力的大杀器。

一旦孩子接受了一个头脑可以两种用途的设定,就很难再集中注意力了。不能专心吃饭只是表象。晚饭后开始做作业,注意力无法集中,学习速度变慢。但是,家长还是不知道为什么孩子写作业这么慢。他们只觉得孩子不认真或者不学。其实是因为他们分心了。

那么如何进行专注力集中的训练呢?

李玫瑾教授的时间设定方法值得一试,那就是给孩子设定一个做作业和玩乐的好时间。

比如孩子七点开始做作业,和他约定八点洗澡收拾,九点前睡觉。然后你可以7点开始写作业,7点半写完,和父母检查,还有半个小时可以自由玩耍,看电视,玩玩具。对应的七点开始写,写完就八点半了,没时间玩。

具体时间设置根据孩子的学习进度和家长的时间安排进行调整。

这样做的好处是给孩子时间感,什么时候做什么事情,不会三心二意。

才能集中精力提高效率,获得更多的乐趣时间。

2.延长关注期:循序渐进,一对一辅导!

这听起来有点难以理解。我尽量说清楚。

人的大脑是习惯性的,长期接受短暂的学习习惯,很难长时间集中精力学习。如果你一直接受一篇背诵两句话的课文,突然要求你背诵整篇课文,你会很难接受。

人的大脑是非常奇妙的,细微的变化都能产生意想不到的效果。

还是背课文,但是孩子背不了整篇文章。那么,我们是否可以循序渐进地每天多背一句话呢?一个星期后,你就可以背诵全文了。

与专注力相关的训练也可以用同样的方法。

孩子四五岁的时候,上课注意力最多只有十五分钟。十五分钟后,他无法集中精神。他开始左右移动,屁股坐不住了。他的眼睛不知道往哪个方向看。这还是一个不错的局面。有些家长从小不注重孩子的专注力训练,导致孩子五分钟都坐不住。

这个时候,我们需要的不是专门的专注力培训课程,而是针对孩子的课外一对一培训课程。乐器,围棋,书法,绘画等。可以用,但是一定要一对一。

老师会一直引导孩子的专注力,刚开始上课效率可能不是很高。20分钟后孩子会发呆,驴头不对马嘴回答问题,但过一段时间效果肯定会有的。一般好一点的老师不用多久就能看到孩子专注力的提高。通过训练,孩子可以把专注力提高到40分钟左右,这样上小学以后上课也能保持专注力,因为已经形成习惯了。

3.家长不要无故打扰孩子,也要自律!

我们经常看到一些父母热衷于打扰他们的孩子。过了一会儿,他们送来水果、一杯热牛奶,然后问了几句话…请记住,这是非常糟糕的!

不管孩子是学习还是玩耍,都不要打扰。

首先是学习。孩子在学习的时候,要保持沉浸,不要过多打扰,也不要无缘无故去看孩子有没有认真做作业。参考第一条的时间设置方法,给孩子买个闹钟,等他们做了什么事情,自己也能养成好习惯。不用你花半个小时检查他们作业做的好不好,作业完不了就没时间玩了。

同样,不要在孩子玩耍的时候打扰他们。

玩之前说好玩半个小时或者一个小时。设置一个闹钟,它响了就结束了。如果孩子在耍无赖,继续玩,那就去明天的游戏时间。今天多点乐趣,明天就没有了。跟孩子说清楚。

该娇惯的时候,该讲原则的时候,父母首先要自问。孩子在屋里做作业,外面电视声音很大。你还指望孩子专心吗?有孩子在玩玩具。你正在观看Tik Tok。你以为孩子们想和你一起看吗?

如果你不能自律,不打扰对方,我劝你不要对孩子要求太高。

4.组织学习环境。太舒适的环境和太乱的环境都不适合学习。

太舒适的环境,比如软软的沙发椅子,暖暖的灯光,放在父母身上,会不会觉得困?孩子也是一样,不要把学习环境设置的太舒适,不利于专注力的训练。

保持一个纯净的环境,搭配冷色可以更好的提升专注力。

保持学习环境的整洁对于很多家长来说其实是非常重要的。如果周围环境混乱,大脑就不会那么容易集中注意力,杂乱的环境会增加大脑的压力。

研究证明,当你面前有太多的混乱时,那些混乱的东西会争夺你的注意力,所以很难集中注意力看面前的书。

清理学习环境,保持简单,不要放电脑,电视,玩具等。在你学习的地方,甚至不要放太多的家具,包括沙发和多余的椅子。

让孩子有一种感觉,这是学习的地方。如果他们在这个房间里什么也不做,他们只会学习。

5.保持良好的习惯,多喝水,多运动。

这看似与提高专注力的主题无关,但也是有科学依据的。根据医学与科学杂志(Medicine & Science journal)的研究,当人们处于轻度缺水状态时,他们通常无法做好工作,需要复杂的治疗,或者高度集中精力学习和工作。缺水都是为了专注学习,甚至烦躁。

孩子要养成多喝水,多活动的习惯,该集中注意力的时候集中注意力,休息时间喝水,上厕所,做一些活动,这也是学校安排班级和课间活动的意义。

了解了以上五种提高专注力的方法,并不代表孩子的专注力就会提高。我们应该把它们付诸实践并坚持下去。

所以回到第二点,专注力的训练是一个循序渐进的过程。家长要做的就是耐心,细心引导,逐渐改变,慢慢让大脑适应。那么专注力一定在以一种微妙的方式提高。

作者|弹钢琴的王园园

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