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首先,我会写字
呼唤胡安(醒来,呼唤,呼唤)
纪(世纪、纪念、编年史)
冀(技能、技巧、口语技巧)
G m: I(纠正、修改、变更)
程程(学位、时间表、方程式)
Chāo(超,超,超)
易(十亿,十亿,十亿)
Hé(核能、核芯、核潜艇)
奥(奥妙、神秘、奥运)
易(益、鸟、成长)
Lián(联系、关联、联系)
质量√(物质、构成、本质)
哲哲(哲学,哲学家,哲学)
任人任(任、任、任)
Shàn(改进、善良、仁慈)
第二,我会认。
再次被捕(获得、赢得、获得)
赖(依赖、无赖、否认)
潜水qián(潜水、潜、潜)
探索、收集、思考
船bó(船、巨轮、进口货物)
兰(兰花、木兰、吊兰)
第三,复调人物
比安(方便)皮安(大腹便便)
D(确实)D(目的)D(出租车)D(矿山)
晕晕乎乎的
四。同义词
改变-改善依赖-依赖依旧-依旧回首-回忆
欲望-对洞察力的希望-洞察力和探索-探索和舒适-舒适。
改变-改善是缓慢的-缓慢的和意想不到的-突然的。
动词 (verb的缩写)反义词
紧密-宽松和舒适-不舒服依赖-独立出乎意料-出乎意料
6.理解单词
呼风唤雨:让它刮风下雨。本来是指神仙道士的神力。现在比喻用来支配自然或控制某种局面。
依赖:不能依靠某人或某物自立或自给自足。
云中飞行:传说是指使用魔法在云中飞行。
寄托理想、希望、感情等。在(某人或某物)上。
愿望:希望在未来达到某种目的的想法。
幻想:基于社会或个人的理想和愿望,对尚未实现的事物的想象。
归根结底:归根到底。
奇迹:超乎想象的非凡之物。
神秘:指隐藏的或未知的内容或真相等。
七。句子分析
1.20世纪是一个权力无限的世纪。
这句话在全文中起着开篇的作用。《呼风唤雨》运用隐喻的解说方法,生动地描述了20世纪人类在利用自然方面取得的巨大成就。
正是这些发现和发明极大地改变了人类的生活,改变的程度超过了人类历史上几百万年的总和。
发现和发明。从字面上看,两者很像,但仔细推敲,又有所不同。发现是指人们运用现代科学技术,通过研究和探索,看到或发现一些前人不了解的事物或规律;发明是指创造的新东西或新方法。被发现的是原本就存在但我们不了解的事物或规律;发明的是原本不存在的东西,是新的创造。比如本组最后三篇课文中提到的计算机,Tai 空育种就是前所未有的新创造,飞上蓝天进化成鸟的恐龙就是新发现。这句话大致说明了现代科技对人类生活的巨大影响。
3.人们只能用神话中的千里眼和飞升的神仙来寄托美好的祝愿。
千里眼和听话,在旧小说里,指的是能远远看见和听见的人。这两个人物出现在古典小说《西游记》中。他们是玉帝有效的耳目。孙武空在东海闹事,搅了地狱之后,事情到了天堂。玉帝问妖猴的来历,千里眼和千里眼闪着上课讲妖猴的来历。文中这两个字,指的是人对自然超脱的想象能力。在科技不发达的年代,人们只能这样寄托美好的愿望。
20世纪的成就真的可以用“犹如春天的大风,在夜里吹来,吹开万株梨树的花瓣”来形容。
“如一夜春风来,吹开万树梨花”出自盛唐边塞诗人的《白雪送别吴归乡》一曲。诗中描写大雪像梨花一样绽放。原意是描写北国边塞的极寒。后来,人们经常引用这首诗来形容充满活力或蓬勃发展的局面。文中引用的这句古诗,展现了现代科技成果的迅速和巨大变化,令人意想不到,给人带来意想不到的惊喜。
八。问题归纳
1.20世纪有那么多成就,哪些是发现,哪些是发明?
发现:人类登上月球,潜入深海,洞察数百亿光年外的天体,探索核世界的奥秘;
发明:电视、程控电话、互联网、民用飞机、高速列车、远洋轮船。
2.为什么说20世纪是一个力量无穷的世纪?
20世纪,科技先于[/k0/]发展,这些新科技改变了我们的生活。古人的一些美好愿望实现了。如今,人去天降已不再是神话。现代科技把广袤的地球浓缩成了一个小小的“地球村”。“科学正在改变人类的精神文化生活,也在改变人类的物质生活。”因此,20世纪是一个力量无穷的世纪。
九。文本的分割
第一段(1):指出20世纪是一个力量无穷的世纪。
第二段(2):科学技术在改变人类生活中的现实意义。
第三段(3-4):科学技术对人类生活的意义。
第4 (5)段:引用名言,指出文章中心。
X.文本的主题
这篇课文用短短几百字的篇幅,清晰地介绍了20世纪科学技术的发展,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和光明前景。激发我们热爱科学、研究科学、探索科学的精神。
XI。课后课本练习
3.”现代科学技术将不断创造奇迹,不断改善我们的生活.”联系生活实际谈谈自己的理解。
电视、程控电话、互联网…这些现在常见的东西,都是百年来人们不断努力的结果。它们提高了人们的生活质量,给人们的生活带来了极大的便利,给人们的生活带来了翻天覆地的变化。我相信,科技的飞速发展一定会让人们未来的生活更加辉煌灿烂。
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