职员和员工的区别(下属和员工的区别)

职员和员工的区别(下属和员工的区别)创新方式,开展多种形式的职业培训。 学习技能,更实际地工作(实施就业优先战略②) 核心阅读 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“完善终身职业技能培训体系,促进解决结构性就业矛盾。” 产教融合提升学…

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创新方式,开展多种形式的职业培训。

学习技能,更实际地工作(实施就业优先战略②)

核心阅读

习近平总书记在党的二十大报告中指出:“完善终身职业技能培训体系,促进解决结构性就业矛盾。”

产教融合提升学生职业技能,岗前培训帮助新员工尽快成长,职业技能培训拓宽农民工就业渠道…各地各领域通过多种形式加强职业培训,促进创业就业。

校企合作-

理论与实践相结合

增强就业信心

“老师,这幅画的颜色偏暗,让整件衣服看起来有点色差。怎么调?”10月20日上午,走进江西省共青城市跨境电商产业园产业学院培训班。江西财经职业学院大三学生杨文杰正在向老师寻求建议。“从店铺运营、商品拍摄到供应链物流,所有我想知道的跨境电商实用知识都可以在这里学到!”

电子商务是近几年的热门专业。“当初填专业的时候没多想,但是两年多下来,学习的内容都是理论性的,对电商行业的整体认识还是‘云里雾里’。”今年5月,学校组织包括杨文杰在内的部分学生参观共青城市跨境电商产业园。“当时园区集合了业内所有创客给我们介绍。”杨文杰说。

据了解,共青城市于2020年3月创办共青城市跨境电商产业园,当年10月正式投入运营。截至目前,已有近700家企业入驻园区,出口额近7亿美元。同时,共青城市有8所高校,在校大学生近10万人。

今年6月20日,共青城市跨境电商产业园产业学院正式揭牌。学院是共青城市跨境电商产业园与地方院校共建的示范实训基地。学院基础设施由共青城市政府出资,师资由合作院校承担。同时,学院在园区企业的帮助下,开设了跨境电子商务、市场营销、现代物流关系、国际贸易、软件开发、商务英语等专业的实践课程。目前已与江西财经职业学院、九江职业大学、南昌大学科学技术学院、南昌大学共青团学院、江西财经大学现代经济与管理学院开展合作。第一批308名学员于今年秋季正式进入培训。

“我们学院有10名助教和教师,由大学教师、专业讲师和外聘教师组成。”共青城市跨境电商产业园副总经理冯成来说,“对于企业来说,可以更快地找到需要的人才。对于学生来说,为了找工作,他们可以更快地学到东西。”

“这里就像一个小大学,吃、住、学的过程很协调。把教室搬到企业,我们一分钱都不用出。”作为第一批参加培训的学生之一,杨文杰很快适应了当前的环境。冯成来告诉记者,今后如果学生想要就业,工业园区可以直接与园区企业对接。如果你愿意创业,后期的配套服务也很完善,比如免费提供场地,先销售后付款,导师一对一的帮助和指导等。

近年来,共青城市积极探索职业学校办学模式改革,大力推行产教融合、校企合作的人才培养模式。“让高校与企业‘无缝对接’,专业与行业‘同频共振’,学院建设与地方发展‘齐头并进’!”共青团组织部副部长杨太平说。

岗前培训-

进行实际操作

提高工作技能

最近,西藏矿业新入职的年轻员工罗朗很忙。白天会听课,内容涉及公司基本情况、未来项目以及各种专业设备的操作;晚上,他打开电脑,检查笔记,一条一条地复习。

翻看老师给的学习资料,罗浪指着一张复杂的机器结构图说:“公司近期安排我们去安徽合肥等地实地学习培训。届时,我们将有机会进行实际操作,并就我们工作中遇到的问题当面请教专家。”

西藏矿业隶属于中国宝武钢铁集团有限公司..2021年入职的任增慈旺,今年3月才从武汉回来。经过半年左右的学习,作为财务人员,他已经轮换了几个部门,不断熟悉公司财务工作的各种流程。

“慈旺,你好吗?”公司安排的支教老师何睿很关心他的情况。

“老师,今天我学会了使用系里的合同结算系统。办公室的资深老师都在认真指导我的工作!”仁慈王兴奋地报告了自己的学业进展。

在武汉集训期间,任增慈旺每隔一段时间就写一篇长长的总结。回到西藏后,任增次旺把自己的培训收入做成PPT,传授给西藏矿业的同事,大家都从中收获颇丰。

据西藏矿业相关负责人介绍,近两年来,西藏矿业对70余名新员工进行了多种形式的岗前培训,帮助员工在岗位上顺利成长,有效提升了专业技术水平。据介绍,岗前培训主要分为入职培训和实操培训两个阶段。前者在西藏进行,后者在经济发达地区进行。“特别是对今年刚入职的新员工,后续我们将开展进一步的培训和实习,让他们到河南、江苏、安徽、湖北等地开展学习实践活动,提升岗位技能,实现持续成长。”该负责人表示。

培训农民工-

拓宽就业渠道

打造专业品牌

“有一技之长,工作就不用愁了!”36岁的白晓红刚刚和她的新雇主在河北省石家庄市金色里程社区签订了一份家政服务协议。

他是白晓红石家庄市栾城区东卜路营村的村民。在过去的几年里,他一直靠打零工来补贴家用。“零工不稳定,隔一段时间还得再找。”2021年,栾城区人社局组织工作人员到东卜路营村进行宣传,鼓励就业困难村民参加职业技能培训。“费用全免!还有美容师、按摩师、管家、面点师等方向可供选择。”听到这个消息后,白晓红第一时间报名参加了家政服务员培训。

以及新生儿和产妇的护理、呛奶急救方法、制作辅食……经过近两个月的培训,白晓红顺利通过考试,拿到了家政服务员的职业资格证书。不仅如此,栾城区人社局还主动联系职业技能培训定点机构为她推荐工作岗位,帮助她在长安区一家家政服务公司找到工作。“我现在是月嫂,一个月7000多。收入高,离家近!”白晓红非常高兴。

在石家庄,像白晓红一样,通过职业技能培训解决就业问题的农民工不在少数。近年来,石家庄精准施策,以稳定岗位、提高技能、促进就业为重点,不断推进就业促进工程,帮助众多农民工实现高质量就业。

“近年来,我们根据产业转型和区域发展需要,将所有有意愿参加就业培训的进城农民工纳入免费培训范围,通过开展乡村振兴重点帮扶县职业技能提升工程、农民工稳定就业培训计划、转移就业培训工程等行动,确保人人都有机会接受技能培训。”石家庄市人社局就业促进科科长田聪说,“我们进一步加强了定点培训机构的建设和管理,努力提高培训后就业率,确保达到70%以上。”

丰富技能培训内容,拓宽农民工就业渠道。石家庄还实施了劳务品牌创建行动,着力打造特色劳务品牌。

在井陉县,作为“井陉卡友”劳务品牌的主要建设单位,河北连驾校三年来为社会输送了大量合格的驾驶员。井陉县微水村村民刘国辉就是其中之一。

这些年来,刘国辉一直担心她的工作。“父母操心,生活不踏实!”今年4月,刘国辉通过村干部介绍参加了河北利安驾校的驾照培训班,8月份考取了A2驾照。“不仅我拿到了证,驾校还给我推荐了工作!”刘国辉说,现在他在当地一家企业当卡车司机,每月收入4000多元。

截至目前,石家庄已创建劳务品牌27个。今年以来,累计就业17.43万余人,参加培训9.39万余人。

“党的二十大报告提出,完善重点群体就业支持体系,加强对弱势群体的就业援助。我们将进一步优化就业服务,旨在增加就业服务的稳定性,增加技能培训,维护权益,为农村劳动力就业做出更大贡献。”石家庄市人社局副局长张说。(人民日报记者王报道)

来源:人民日报客户端

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