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一、能识别的单词。
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吠声(吠声)(乌鸦和狗的吠声)
勾(gǒu)(勾活)(勾圈)(一丝不苟)
Qiāng(口音)(口腔)(秦腔)
称(称)(称)(称)(称)
波纹(lián)(波纹)(眼泪波纹)
易(yρ)(涟漪)(清漪)
担心(l ǐ)(担心)(焦虑)(担心)
属(石竹)(属)(从属)(属)
杀(z m: I)(主人)(宰相)(杀)
好(guāi)(非常好)(聪明)
陶涛(陶)(淘气鬼)(淘米)(淘金者)
博(bó)(浑厚)(浑厚)
抱怨(yuàn)(抱怨)(抱怨)(努力工作)
反抗(kàng)(反抗)(抗议)(反抗)
侮辱(wǔ)(侮辱)(欺负)(侮辱)
成绩(j)(成绩)(功绩)(业绩)
伤心(qρ)(惨)(伤心)(伤心)
善良(cí)(同情)(善良)(爱)
辛(x和n)(努力)(努力)(努力)(努力)
第二,会写的字。
脖子(颈椎)(脖子)(长颈鹿)
郑(郑重地)(郑重地)
严厉(严厉)(尖锐)(严厉)
戏剧(喜剧)(戏剧)(剧本)
餐(餐馆)(晚餐)(聚会)
如果(如果)(如果)(如果)
喝(食物)(饮料)(水)
发球(发球)(等待)(发球)
脾(脾)(脾胃)(脾)
蹲(蹲)(蹲)(蹲)
为了(供给)(支持)(牺牲)
邻居(邻居)(邻居)(邻居)
性别(性格)(性格)(气质)
案例(人物)(风格)(个性)
由(随意)(由空)(由)
贪婪(贪婪)(贪婪)(贪婪)
工作(职业)(职责)(尽职调查)
痒(痒痒)(痒痒)
草稿(手稿)(手稿)(手稿)
踩(踩)(踩水)(踩油门)
李子(李子)(腊梅)(李子)
蛇(灵蛇)(长蛇)(虎头蛇尾)
跌倒(跌倒)(跌倒)(绊倒)
碰撞(碰撞)(碰撞)(横冲直撞)
打开(打开)(穿透)(穿透)
第三,多音字。
第四,区分单词和组词。
5.词汇的积累。
1.同义词。
骄傲-傲慢和严肃-严厉
守卫——照顾,例如——例如
冷静-冷静发球-发球
手势-手势对话-对话
铅-铅厚-茂盛
奇怪的-奇怪的呼叫-呼喊
勇敢-勇敢和温柔-温顺
尽职尽责-对淘气负责-淘气。
警惕-警务成就-成就
欺负-欺负思想-想法
悲伤-痛苦和尖锐-尖锐
尴尬-不安
露出它的牙齿。
品种-千变万化
充满活力-充满活力
2.反义词。
奢华-简单和敏捷-沉闷
偶然-不可避免的责备-赞美
密集-稀疏和诚实-狡猾
温柔-粗暴又天真-世故。
奇怪的-正常的仇恨
勇敢-懦弱,爱-激烈
欺凌——照顾痛苦——快乐
忠诚-背叛
冷静-恐慌(匆忙)
尴尬——落落大方
一丝不苟-粗心大意
耀武扬威——垂头丧气
偷偷摸摸-光明正大
3.量词积累。
一(一)个朋友一(一)顿饭/水
一根羽毛一个线球
一群鸡
4.词语搭配。
(美味的)味道(泥泞的)道路
(干净的)海滩(温暖的)地方
5.单词积累。
形容一无所有的成语:
空空如果也是胶囊空如果洗了。
这个家庭一贫如洗。
“左~右~”成语:
左右看,左右想
邻居互相交谈(qiè)
“哒~哒~”成语:
大风大浪
大喊大叫。
同义词习语:
展示自己的霸气,为美而战。
平静而快乐。
描述变化的成语:
变幻莫测。
世界日新月异。
6.成语盘点。
细致,细心,细心
集中精神,集中精神,集中精神,集中精神
六、日积月累。
期待成功,没有领袖。
龙凤舞比老虎还要厉害。
骑虎难下,骑虎难下。空
老马知道成功之道。
愚蠢的鸟像鹿一样飞翔。
像老鼠/野兔一样胆小
七。好句子的欣赏。
1.鹅的步态更是嚣张。整体上和鸭子差不多,但是鸭子的步伐很快,很笨拙;鹅的步伐悠闲而隆重,颇像京剧中京郊的模样。(比喻)白鹅
2.有时它领着一群雄鹅排成一行,直奔钓竿,但也停留在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声呼喊,拍打翅膀,互相玩耍。(拟人化的)白色公鹅
3.有多少次,它吞了我罐头里的鱼饵,有时还把鱼线和鱼饵一起拖走。它从不偷偷摸摸做这种生意,总是不慌不忙,不紧不慢,因为它自以为是这条河的主人。白色公鹅
4.说实话吧,有时候真的挺好的。它会找个温暖的地方,整天睡觉,无忧无虑,什么都不问。(拟人化的)猫
5.如果它高兴,它可以比任何人都温柔善良:用身体蹭你的腿,伸出脖子让你挠,或者一边写字一边跳上桌子在稿纸上戳几个小梅花。(隐喻)猫
6.越来越大胆,逐渐开辟新的游乐场。它进了院子。院子里的花草都遭殃了。它在花盆里摔跤,怀里抱着花荡来荡去,所到之处,树枝折断,花落。(动作描述)猫
八。文本的主题。
《白鹅》一文作者通过对白鹅在声音、步态、平等进食等方面高傲特征的描写,表达了对白鹅的喜爱。
这篇《白公鹅》通过描写一只白公鹅的所作所为,展现了这只鹅的“上将”风范,表达了作者对它的喜爱。
《猫》一文作者生动地描述了猫的怪癖和小猫刚满月时的特点,字里行间透露出作者对猫的喜爱。
《母鸡》一文通过描写作者对母鸡看法的转变,表达了作者对母爱的赞美。
九。单元链接和扩展。
1.与“母爱”相关的语录:
世界上所有的荣耀和骄傲都来自母亲。——[苏联]高尔基
世界上有一种最美的声音,那就是母亲的呼唤。-[意大利]但丁
2.与“母爱”有关的诗歌:
一首旅行者的歌
[唐]孟郊
母亲用手中的针线,为长途跋涉的儿子赶制衣服。
出发前,缝了一针,怕儿子回来晚了衣服破损。
谁敢说像弱者这样孝顺的孩子,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?
先给下面的汉字注音。(6分)
如果你担心。
欺软怕硬
第二,根据外观,加入偏旁部首组成新词,然后组词。(8分)
天蚕(丝)
欠-()()
尊重-()()
高-()()
失落-()()
三。下列划线单词的不正确用法是()(4分)
A.当一只鸟飞过,或者有什么东西发出声音,它马上警告:歪着头听;站起来战斗。
B.它和邻近的鹅打了一架,乱成一团。
C.每当他吃东西的时候,狗就会躲在栅栏旁边看着。
D.它走得很慢,小心翼翼地掂量着每一步。
4.将下列单词和它们相应的解释连接起来。(5分)
动词 (verb的缩写)句子训练场。(8分)
1.我看见一只母鸡孵出了一群小鸡。(缩略句)
__________________
2.姑且说俏皮吧,确实是。不然它怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)
______________________
3.当一只鹅吃东西时,它必须有人侍候。真的很装腔作势。(换个说法,不改变初衷)。
______________________
4.夏天的江南农村,是一年中农忙的季节。(修改病句)
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不及物动词我会根据课文内容填写空。(12分)
1.鹅的步伐是悠闲的和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的 _ _ _ _ _ _ _它总是保持_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _状态
2.当白鹅_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时
3.它来到院子里。院子里的花草都遭殃了。它在一个花盆里_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你看到它就再也打不过它了。事情是这样的:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是这样的:_ _ _ _ _ _ _是这样的
4.它负责,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,因为它有一群小鸡。它是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的一种
七。口头交流。(7分)
我们一直主张人与动物应该和谐相处。四年级三班的小明和芳芳就保护动物进行了一次讨论。请考虑一下。芳芳该怎么说?填横线。
小明:动物是人类的朋友。你知道哪些动物对人类有益吗?告诉我原因。
方方:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3分)
袁:我昨天看见邻居的一个叔叔抓青蛙卖了。我真的不应该。(4分)
芳芳:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
八、阅尽天下。(20分)
(1)上课看书。(10分)
猫(节选)
这只猫的性格真的有点古怪。说实话,他有时候真的很好。它会找个温暖的地方,整天睡觉,无忧无虑,什么都不问。但是,如果它决定出去玩,就会逃跑一天一夜,无论谁叫都不回来。姑且说是贪玩吧。确实是。不然它怎么会一天一夜不回家呢?但是,听到一点点鼠标的声音是多么的尽职尽责。它屏息凝视了几个小时,不得不等待老鼠出来!
如果它高兴,它可以比任何人都温柔善良:用身体蹭你的腿,伸出脖子让你挠,或者一边写字一边跳上桌子在稿纸上戳几个小梅花。它还将呼吁丰富和多腔,不同的长度,厚度和变化。当它不叫的时候,它会发出咕噜声自娱自乐。都是因为它开心。如果它不开心,不管别人说多少好话,它一句话都不会说。
它什么都怕,总想躲起来。但它就是这么勇敢,别说虫子老鼠了,连蛇都不要说。
1.画出文章的中心句。(2分)
2.根据这篇文章,这只猫是古怪的。它是诚实的,并且是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)
3.文中划线的句子使用了_ _的修辞手法。这样写有什么好处?(4分)
4仔细读了老舍的《猫》,我觉得老舍先生把猫写成了_ _ _ _,从中体会到了作者对猫的感情。(2分)
(2)课后阅读。(10分)
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那一年,我带着女儿下乡,碰巧遇到家乡的一只母鸡在孵小鸡。
母鸡趴在草筐里的鸡蛋上,倾注着全部的母爱。我们可以听到堆积在蛋壳里的小东西用力啄食的声音,“咔嚓,咔嚓……”声音虽小,却震撼人心。没多久,一个湿漉漉的小脑袋艰难地从里面钻了出来。
女儿的目光聚焦在一个啄了很久的鸡蛋上。,蛋壳的上端已经露出一个米粒大小的洞。“咔嚓,咔嚓……”几分钟过去了,那个洞只有米粒大小。尽管老母鸡发出威胁的叫声,我女儿还是伸手去剥那坚硬的壳,帮助小鸡。
一旁的老婆婆拦住女儿说:“孩子,别碰。这只小鸡只能靠啄自己的硬壳生存。如果你帮助它,你可能只会伤害它。”
只能靠啄自己的硬壳过活。老母鸡最爱自己的孩子,却“无情”地让鸡尾钻自己的蛋。这位农村老奶奶无意中说的这句话是如此的平凡,但其中蕴含的道理却发人深省。
1.给短文加一个合适的标题,写在短文前的横线上(2分)
2.根据外貌写单词,用自己的一个单词造句。(3分)
潮湿:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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3.“老母鸡最爱自己的孩子,却‘无情’地让鸡魏钻自己的蛋。”如何看待引号中的「冷淡」?(2分)
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4.阿姨的话有什么道理?(3分)
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九。家庭作业(30分)
同学们,你们喜欢什么小动物?是调皮可爱的小狗,温顺乖巧的兔子,还是小巧玲珑的小鸟…选择一种你喜欢的动物来介绍!
要求:抓住动物的特点进行描写,用小动物把故事讲得具体生动,不少于400字。
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参考答案
ǜ·宾·西·ǔ
二、喝水蹲—半蹲文稿—文稿摔倒—摔倒。
三。A
四,
我看见一只母鸡。
2.姑且说它贪玩吧,的确是,而且会整日整夜的待在家里。
3.鹅吃饭的时候架子特别大,得有人伺候。
4.江南农村的夏天是一年中农忙的季节。
6.1.自豪地。2.直起身来,沙沙作响。3.摔跤和荡秋千充满活力。
4.爱、勇气、努力和伟大
7.青蛙啄木鸟猫头鹰这个叔叔不应该这样做。青蛙捕虫对人类有益,是人类的朋友。我们必须保护它。
(1) 1.这只猫的性格有点古怪。
2.玩一玩,尽你的责任
3.比喻,作者把猫爪比作一朵小梅花,写出了猫的顽皮可爱和作者对猫的爱。
4.人们喜欢它。
(2) 1.小鸡破壳而出。2.它是黑白的。远处一片漆黑。我看不出那是什么。
3.老母鸡并不是真的冷,而是想让小鸡靠自己的力量钻出来,让它们快速适应环境。
4.事情的发展是有规律的,如果我们违反了规律,结果会适得其反,就像小鸡破壳一样,需要自己去做。
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