活动主持词

大家好，我是讯享网，很高兴认识大家。活动主持词

关于活动主持词范文（精选14篇）

　　活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，越来越多的活动集会都要用到主持人，主持要好好准备自己的主持词，下面是小编精心整理的活动主持词，希望能够帮助到大家。

　　活动主持词 篇1

　　李：流年似海,当曾经的过往被遗忘

　　高：流年似水,亲情的味道，远远流长

　　李：流水穿石,穿不透母亲的雨衣

　　高：愚公移山，移不走父爱的高峰

　　李：繁华落幕，爱的痕迹依稀可见

　　高：珍爱生命，回报父母，在爱的季节里，为爱高歌!

　　合：学前12级四班以“学会感恩，学会生活”为主题班会现在开始

　　高：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报，下面请我叫几位同学来谈谈他们自己对父母或他人的感恩之情

　　李：谢谢这几位同学的发言，父母陪伴在我们身边是有限的，父母不能陪在我们身边一辈子，所以我们要记得感恩父母，不要向下面小品里的同学一样，到了最后才懂得后悔，下面请欣赏由崔华壮、刘恩川等人表演的小品《可怜天下父母心》

　　高：看了刚才的小品，同学们是否有很大的感触呢?接下来，让我们分组来讨论一下问题

　　李：每个人都有自己难忘一生的记忆，也有一段感恩的故事，下面有请崔婧来讲述《感恩》这篇文章

　　高：听了她们煽情的朗诵，你又有什么感触呢，请大家接着讨论

　　李：同学们，人们常说有父母就是一种幸福，说的不错，多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长，有些同学因为腼腆就不能跟父母说一些感恩的话，但是，没关系我们今天制作了一个感恩树，请同学们把提前准备好的纸拿出来，写上想对爸妈说的话，之后用你怀有感恩的心亲手贴到感恩树上

　　高：为了增长人与人之间的情感，懂得回报与感恩，接下来我们做个游戏，名字叫做《开火车》。

　　李：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复，游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。接下来我们开始游戏

　　高：生活中，感恩无边，一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿，学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨!全体起立，为了心中的那份恩情，我们共同完成手语表演《感恩的心》

　　李：在那次5.12汶川大地震中，有多少的孩子失去了自己的去亲人，那种悲伤的感觉给我们很大的心灵震撼，那种感觉使我们一辈子都无法忘怀的，下面请大家欣赏周日、郭雅芯带来的诗朗诵《孩子，快抓紧妈妈的手》

　　高：人间处处有真情，处处有感恩，那么大家对自己的父母又了解多少呢，下面我们就来测试一下，请大家看着屏幕，来回答这些问题(随机叫人)

　　李：大家的心里肯定有没有完成的愿望吧?大家想实现吗，那好，今天就有个机会，那么请大家拿出一张纸，写好后放入准备好的两个纸箱，左三排的同学放在红色盒子并抽取蓝盒子里的愿望，并帮助他实现，右三排相反，好了，现在大家就开始写愿望吧!

　　高：如果同学写好了，一一走上台换取纸条上的愿望，我们要对他们的愿望保密并完成，班会结束后，我们会了解完

　　成情况

　　李：俗话说，金窝，银窝不如自己的狗窝，家庭是最重要的港湾，下面请大家跟着音乐，一起来唱《让爱住我家》 李：学会感恩，就要学会尊重他人。

　　高：学会感恩，就要有奉献精神。

　　李：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。

　　高：一颗感恩的心，一粒和平的种子。

　　李：是一种责任、自立、自尊。

　　高：感恩是一种生活智慧，更是学会做人。

　　合：我宣布12级4班《学会感恩，学会生活》主题班会到此结束!

　　活动主持词 篇2

　　前导词：

　　男：雪舞冰封北国冬. 色彩斑斓耀林城.

　　女：衷心笑迎天下客. 玉树琼花伴君行.

　　男：党的十八大胜利召开的喜气温暖了林城伊春

　　女：伊春市冰雪欢乐季的热情点燃了冬日的激情

　　男：崇尚健康、追求文明、提升素质的理念在打造文明城区的进程中深入人心

　　女：挖掘冰雪资源、促进旅游发展的思路在冬季冰雪运动的浪潮中得到实现

　　男：冬日搭台，冰雪唱戏，是伊春区冬季旅游品牌的特色

　　女：挑战寒冷，全民运动，是伊春区冬季冰雪文化的魅力

　　男：参与冰雪运动，让冰雪成为每个孩子童年的快乐；

　　女：体验冰雪风情，让冰雪成为每个人们一生的向往

　　男：让我们在冰天雪地中，尽情享受冬季冰雪运动的乐趣吧！

　　女：让我们在战胜严寒中，尽情展现伊春人刚强勇毅的性格吧！

　　男：伊春区“欢乐冰雪、炫彩伊春”全民健身运动伴着千里冰雪拉开序幕

　　女：伊春区“丰富冰雪文化内涵、打造冰雪旅游城区”的计划在万里雪飘中开启

　　结语：

　　男：我们的努力创造了一个辉煌的过去

　　女：我们的畅想预示了一个灿烂的明天

　　男：就让我们在党的十八大的春风中祝福祖国的繁荣富强吧！

　　女！就让我们在区委区政府的带领下创造家乡的美好未来吧！

　　男：最后让我们共同祝愿大家在新的一年里，身体健康，心想事成

　　女：祝我们伊春区的各项事业

　　合：兴旺发达，再攀高峰！

　　男：伊春区“欢乐冰雪炫彩伊春”冰雪活动启动仪式到处此结束

　　女：谢谢大家！

　　活动主持词 篇3

　　开场语：

　　男：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。

　　女：吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

　　男：各位尊贵的游客、朋友们 ，大家上午好!

　　女：欢迎大家来到中东演出广场体验和感受中华文化。

　　男：今天，我们将在这里举行端午节联欢活动，对您的参与，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　女：再隔一天就是我国的传统节日——端午，在此，祝大家 齐：端阳节快乐!

　　男：今天我们大家在这里欢聚一堂，用欢乐的歌乐，

　　女：优美的舞姿，

　　男：经典的诵读，

　　女：有趣的民俗活动，

　　男：来纪念中华民族的传统节日—–端午节，

　　女：“粽情端午 欢喜中东 文化汇演”现在开始　　

　　结束语：

　　女：又是一年端午节，粽香飘飘!

　　男：又是一个纪念日，汨罗汤汤!

　　女：让我们珍惜现在的幸福生活，

　　男：认真过好每一天!

　　女：各位领导，各位来宾：

　　男：各位观众，各位朋友：

　　女：“粽情端午 欢喜中东 文化汇演”到此结束。

　　男：我们明年再见!

　　女：再见!

　　活动主持词 篇4

　　甲：尊敬的各位领导、老师

　　乙：亲爱的各位家人、同学们

　　合：大家，下午好！

　　甲：南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，于屋檐下筑巢，鸟啼如一串希望，播在春天的土壤里。

　　乙：多情的春雨，以梦的姿势飘落，轻叩季节的心事，渐渐潮湿了父母儿女的眼眶，把一春的情愫，化成千树万树的梨花。

　　甲：在春光烂漫的三月里，我们带着希望走进了xx中学“父母100天成长计划”。

　　乙：在花红柳绿的校园里，我们携着坚持学习起《父母规》。

　　100天的相知相伴，100天的学习改变，春的灵动，夏的热情见证了我们的成长。今天，我们欢聚一堂，绽放我们独特的风采，共同分享收获的喜悦。我宣布：xx中学“父母100天成长计划”践行活动家人才艺展示活动现在开始：

　　甲：在莺歌燕舞的舞台上，我们深情向未来，让爱天天住我家

　　乙：请欣赏十组和睦之家为我们带来的手语舞《让爱天天住我家》

　　甲：爱是不吵架，常常陪我玩耍，多么纯挚的呼唤，爱就是忍耐家庭所有繁杂，又是多么赤诚的感悟，下面请欣赏二组快乐之家为我们带来的《亲子回忆诵》

　　乙：聆听着《亲子回忆诵》，感动在我们心中流淌，让我们再次把热烈的掌声送给我们的二组快乐之家，感谢你们的精彩演出，下面请欣赏六组积善之家为我们带来的三句半《歌颂xx和老师》

　　幽默中有真挚的心声，有这样的好学校，有这样的好老师，我们跟孩子们一定会一起进步，超越！

　　甲：艳阳灿烂，和风如织，我们总把一切可以依仗的人、物称之为大树。他们头顶一个天，脚踏一方土，风雨中昂起头，冰雪压不服，好大一棵树！下面请欣赏四组进步之家为我们带来的歌曲《好大一棵树》

　　乙：春有白花秋有月，夏有凉风冬有雪； 若无烦事心头挂，便是人间好时节。我们无法改变人生,但我可以改变人生观!做父母的最高层次就是肯为孩子学习和改变。

　　下面请欣赏七组阳光之家自编自演的小品《改变》，瞧，他们来了。

　　甲：改变，为了明天，为了心中那美丽的愿景，今天，我们必须踏实学习，用我们的勤劳和汗水去追逐明天。下面有请九组带来的诗歌朗诵《为了明天》

　　乙：感谢温馨之家为我们带来的精彩演出，掌声再次送给她们。今天，我们共同站在xx的舞台，共同拥抱着同一个理想，同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。下面请欣赏五组书香门第之家为我们带来的合唱《同一首歌》

　　甲：星光洒满了所有的童年，风雨走遍了世界的角落，而我们都在爱中成长，请欣赏一组厚德之家为我们带来的《在爱中成长》

　　乙：让歌声唱出我们的热情，拥抱明天的梦，让微风吹响父母子女和乐的乐章，让我们心相连，手相牵，期待明天会更好！接下来用最热烈的掌声有请我们的三组希望之家为我们带来这首动人的歌曲《明天会更好》！

　　甲：一曲多么有灵魂的歌，我们歌唱了父母的期盼，迎来了孩子的心声，请欣赏八组感恩之家和在场所有孩子们合作，共同带来的创意节目《爸爸妈妈，我想对您说》和手语舞《感恩的心》。掌声有请。

　　乙：如果说第一个家是父母赠与我们的，第二个家是学校与朋友们共同建筑的，那么这里就是我们的第三个家，学习进步、幸福成长的家。在这里我们获得了家人的肯定，鼓励，每一名家人的收获都是我们最大的心愿。因为我们是相亲相爱一家人。下面请欣赏由我们xx中学娄山涛主任，张美丽主任，程智超主任，刘珊秀老师带来的《相亲相爱一家人》，掌声在哪里？

　　甲：感恩相逢

　　乙：感恩相遇

　　甲：感恩我们曾一同从春到夏的相守

　　乙：感恩我们曾如此用心地学习付出

　　甲：感恩父母规，让我们走到一起，让我们认识自己，让我们改变自己

　　乙：感恩莱州市教体局，莱州市家庭教育指导中心的领导感谢xx中学的各位领导为我们提供的学习成长平台，感恩娄山涛主任对我们进行谆谆地教诲与引领；

　　甲：感恩学校于书海主任与各位助教老师甘愿做默默无闻的绿叶，陪伴我们学习成长，感恩一路相伴同行的家人们。

　　乙：今天我们为了孩子相遇学习，期待未来我们将会为孩子的优秀表现而欣慰无限！

　　甲：今天的结业典礼不是我们学习的结束，而是我们成长改变的新的开始，让我们持之以恒地学习，改变，为孩子们做最好的表率！让每一个家庭春暖花开，让每一个孩子都有一个美好辉煌的未来。

　　乙：xx中学“父母一百天成长计划”结业典礼，

　　合：到此结束

　　甲：祝福家人们珍藏梦想，快乐吉祥，幸福安康！

　　乙：孩子们茁壮成长，成就大器，如展翅鸿鹄，翱翔天宇！

　　甲：请各位领导、老师、各位家人们上台合影留念！

　　活动主持词 篇5

　　A.刘佳雪

　　B.杨谦

　　第一环节

　　A.尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们，大家下午好!

　　B.在这个天朗气清，惠风和畅的午后，欢迎大家参加八年级一班“感恩父母”主题报告会!

　　A.又是一年春暖花开，万物复苏

　　B.又是一季五彩缤纷，欢声笑语

　　合.我们一起怀着感恩的心走进校园

　　A.我要感谢我的母亲，是她赐予我们生命，哺育我们长大;

　　B.我要感谢我的父亲，是他教会我们道理，守护我们成长。

　　合.下面请欣赏由王飞、邸梓飞带来的配乐诗朗诵《感恩父母》

　　第二环节

　　A.花谢了会再开，草枯了会再绿，唯一不变的是父母对我们的爱

　　B.落红不是无情物，化作春泥更护花

　　A.鲜花感谢……B.苍鹰感谢……

　　A.下面请欣赏由王亚萌、刘佳雪、杨梦鑫、张高莹、郭梓芳、尤美娟带来的诗朗诵《感恩感恩》

　　第三环节

　　A.不知道大家听过这样一个故事没有。小乌鸦长大了，老乌鸦却不能飞了，不能自己找食物了，小乌鸦就反过来找食物喂养它的父母——这就是乌鸦反哺的故事。乌鸦是一种通体漆黑，面貌丑陋的小鸟，人们觉得它不吉利而遭到人类的厌恶。正是这种遭人嫌恶的小鸟，却拥有一种真正值得我们人类普遍称道的美德——养老，爱老。

　　下面请欣赏由许美娇、田琳琳、马亚欣、孙硕岩、邸倩带来的诗朗诵《学会感恩》

　　第四环节

　　A.三月的春风染黑了我们的头发，却吹白了父母的鬓角

　　B.明媚的阳光照亮了我们的笑脸，却也映深了父母的皱纹

　　A.春天的色彩点亮了我们的双眸，却黯淡了妈妈的双眼

　　B.啊!那曾是多么美丽的一双眼睛，犹如天空中最亮的星辰

　　A.妈妈的眼睛里满满的都是对我们的爱

　　B.下面请欣赏由牛晓美、陈亚静带来的诗朗诵《妈妈的眼睛》

　　第五环节

　　B.妈妈的爱就像温柔的溪水，滋润着我们的心田。而父爱呢，则更像是雄伟的高山，稳重，深沉。父爱总是无言的，也许我们很少能听到父亲关心的话语，他总是默默的挥洒着汗水，艰辛苦痛都无所谓，只是希望我们能过得好。

　　下面请欣赏由杨晓琳、杨世华、石亚文带来的配乐诗朗诵《父亲》

　　第六环节

　　A.当你还是很小的时候，爸爸妈妈花好长时间教你怎么吃饭，教你系鞋带、扣扣子。你在渐渐长大，而他们却在渐渐老去。有一天，当他们开始忘记一些事情，开始忘记扣扣子，系鞋带，开始在吃饭时会弄脏衣服，只要你在他们身边，他们就会感觉很温暖。也许有一天，他们会站也站不稳，请你紧紧握住他们的手，就像——爸爸妈妈当年牵着你。下面请欣赏由朱梦阳、杨天华带来的诗朗诵《亲爱的父母》

　　第七环节

　　B.你永远都不知道自己到底有多坚强，直到有一天你除了坚强别无选择。无论多么艰难都要努力，因为只有你放弃的那一刻，你才输了。摔倒了又怎样?至少我们还年轻!如果你有梦想，请守护它，当人们做不到一些事情的时候，他们就会说你也同样不能。既然有了目标，你就要努力实现!看!那在暴风雨中飞翔着的精灵，那独自拼搏着的精灵，那高傲的精灵，那是——海燕!

　　下面请欣赏由张宇航、杨梦圆、杨子宁等十六人带来的配乐诗朗诵《海燕》!

　　第八环节

　　A：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

　　B：是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

　　A：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

　　B：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

　　A：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。B：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来

　　合.心存感恩，回报父母。六(一)班主题报告会到此结束，谢谢大家!

　　活动主持词 篇6

　　合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！

　　在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。

　　甲：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。

　　乙：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。

　　下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学，刘小溪伴奏。

　　甲：一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗？一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。

　　乙：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

　　甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

　　乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

　　甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

　　让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳

　　感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。

　　乙：呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”！

　　甲：同学们，父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。

　　甲：当你们走进办公室，看到老师们上完一天的课，却还要为你们批改作业，你们觉得老师辛苦吗？那今天这个特殊的日子，你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢？

　　请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》！

　　乙：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背？揉揉肩？请你举手，帮她捶捶背！揉揉肩！

　　PS：我们现场采访一下老师，当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢？

　　甲：非常感谢老师和同学们！请回原位！

　　乙：同学们，生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。

　　甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。

　　乙：请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》！

　　甲：我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。

　　乙：常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

　　甲：亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。甲：看了同学们的表演，我们更明白了，生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。

　　乙：心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。

　　甲：当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。

　　乙：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

　　甲；我们应心存感恩，回报他人。

　　乙：下面，我们做一个游戏，寻找祝福语

　　甲：游戏规则是：大家闭眼主持人藏祝福语，大家去找，猜上面有几个字才得最接近的人可以获得奖品！

　　PS：随机点人

　　合：感恩节联欢晚会现在结束，谢谢大家！

　　活动主持词 篇7

　　尊敬的各位老师们，大家好！

　　在这阳光明媚、春光灿烂的日子里，在学校团结奋进、和谐发展的美好时刻，为迎接”五一”国际劳动节，我校特举办了这场主题为”健康身心、愉悦心情”的野外登山比赛和趣味游戏活动，这是展现全体教职员工良好精神风貌的一次活动。旨在丰富教职员工的业余文化生活，进一步增强全体教师的健身意识。在这次比赛中大家既能锻炼身体、锤炼意志，又能增强学校的向心力和凝聚力，展现大家的竞争精神、团队精神和拼搏精神，彰显学校积极进取、健康向上的精神风貌。

　　老师们，这是一个充满希望，充满活力的季节。只有辛勤耕耘，才会有丰硕的收获；只有奋勇攀登，才会一览无限风光。让我们预祝本次活动能取得圆满的成功！

　　首先有请我们亲爱的园长讲话，大家掌声欢迎……

　　下面我们来进行本次活动的第一个环节——登山比赛。本次登山比赛是以娱乐健身、安全第一的原则来进行，所以老师们在娱乐健身的同时一定要注意自己的安全。下面我来讲一下本次竞赛的方法：全体老师从山下统一出发，以个人为单位，前5名为第一名，奖金xx元，中间的甲0名为第二名，奖金xx元，余下的为第三名，奖金xx元。裁判宣布开始后各位老师们开始比赛，参赛队员到达终点后，由裁判员发代表各种名次的小旗。比赛结束后各种名次的队员分别合影留念。

　　现在请老师们做好准备，比赛开始……

　　下面我们来进行活动的第二个环节，那就是我们的趣味游戏活动，以年级组为单位来进行。有请小班组的老师们开始，我们掌声欢迎。请中班组的老师们做好准备。

　　接下来有请我们中班组的老师带来的节目。请大班组的老师做好准备。

　　我们掌声欢迎大班组的老师。

　　请学前组的老师上来为我们表演。

　　男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。

　　女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了我们勇于肩负社会责任的历史使命感。

　　男：伴着春天的旋律，全体教职工和家长的带领下，咱们幼儿园朝着希望飞翔。

　　女：在昂扬向上，务实求真的作风中，幼儿园一路高歌。

　　男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一劳动节。

　　女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。

　　男：让我们共同祝愿每一位员工身体健康，工作顺利。

　　女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。也祝愿我们小朋友们做一个爱劳动的好孩子！今天的活动到此结束！

　　活动主持词 篇8

　　（合）：敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长们，你们好！

　　（A）：送走五月的风尘，满天云霞编织阳光的灿烂

　　（B）：迎着怡人的微风，盛世花朵绽开芬芳的笑靥

　　（C）：终于在期盼中我们相聚，永不失约的快乐走向你我

　　（D）：终于在等待中我们欣喜，永不失落的记忆激越鲜活

　　（合）：今天，在我们的节日，我们尽情欢乐，热情高歌

　　（C）：让所有的美好在此刻缤纷怒放

　　（D）：让所有的心情在此刻晶莹闪亮

　　（A）：汇聚彼此的热情

　　（B）：挽起彼此的心灵

　　（合）：我们用真诚和快乐把这个节日装点。

　　盘龙二小20xx年第七届校园艺术节暨六一文艺汇演现在开始！

　　1、（C）：第一个节目舞蹈，请欣赏。

　　2、（D）：太阳在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光辉，星星在深蓝的天幕调皮的眨着眼睛，请欣赏学前班舞蹈《一颗星》

　　3、（B）：去年九月我们搬进了新校园，新校园新面貌，新校园新体验，在新校园生活一年了，每个同学都有许多深切的感受。五（2）班的四位同学要给我们说说校园的见闻，瞧，他们来了——

　　4、（A）：在弯弯的山路，绿树丛丛，树影婆娑，在弯弯的山路上撒下了我们许多的欢笑，请欣赏舞蹈《山路弯弯》，表演班级：四（1）班

　　5、（C）：假如幸福的话拍拍手吧，因为拍手可以将幸福表达；假如幸福的话，让我们一起分享，因为幸福需要传达，请欣赏幼儿班舞蹈《拍手歌》

　　6、（D）：天上的太阳，人间的母亲。母亲永远是我们人生的扶持，母亲永远是我们最近的牵挂，《鲁滨花》这首歌正是我们心中的祝福。请欣赏五（1）班舞蹈《鲁滨花》

　　7、（C）：五千年的文明孕育了祖国的风采

　　（D）：五千年的沧桑沉淀着祖国的昌盛

　　（A）：祖国，我们深情地祝福你，祝愿你永远繁荣

　　（B）：祖国，我们真诚的表达—————我爱你中国

　　（合）：祖国，我们都有一颗精忠报国的心，请欣赏大合唱《精忠报国》

　　8、（B）：它小而白，它纯又美，它每天清晨总用一种芬芳迎接我，这就是雪绒花，美丽的雪绒花给了我许多美好的记忆。二年级舞蹈《雪绒花》，请欣赏

　　9、（C）：刚才看节目的空闲，我发现学前班的几个同学一直很着急，他们迫不及待的要求表演他们的节目，大家说可以吗？我们欢迎学前班的男生表演舞蹈《冲浪》。

　　10、（D）：今天的节目感觉怎样？

　　（A）：太好看了，舞蹈优美，歌声动听

　　（D）：下面还有更好看的节目呢？

　　（A）：什么节目啊？

　　（D）：你慢慢看吧，好戏在后头。瞧，下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜

　　（A）：双簧啊，太好了，我很喜欢的

　　（D）：那我们一起来欣赏六（3）班的双簧《乐极生悲》

　　11、（B）：读书要用心，一字值千金。不要像大桥下的这一群孩子嬉戏玩耍，一群鸭子数着数着，竟然忘了上课，瞧，他们还在数呢，请欣赏一年级舞蹈《数鸭子》

　　12、（D）：尽情的唱吧，尽情的跳吧，尽情地笑吧，因为这是我们的节日，我们不怕别人的打扰，请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演班级六（2）

　　13、（A）：流行歌曲是时代的记录。流行歌曲，旋律简单易学，朗朗上口，在我们的生活中到处传唱着一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《对面的女孩看过来》，不过四（2）班同学已将它编成舞蹈了，请欣赏

　　14、（C）：蔚蓝的海面，起伏的波浪，点点白帆，群群海鸥，在这美丽的大海上还有哪些可敬的海军，日夜坚守保卫着祖国的安全。请欣赏幼儿班的舞蹈《小海军》

　　15、（D）：这个六一节日我们真的很难忘，不仅有同学们这么多的好看节目，还有老师和我们快乐相伴。在此，我代表全校408名学生向学校34名老师道声：老师，您辛苦了！老师我们感谢你！下面请欣赏刘老师的歌曲《草原上升起不落的太阳》

　　16、（B）：春天里鲜花斑斓，春天里柳枝嫩绿，春天里清风柔和，春天里还有那可爱的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子来了——

　　17、（A）：英文歌曲旋律优美，用英文歌曲编排的舞蹈肯定能给人一种美好的感受。不信，请欣赏学前班的舞蹈《诙谐姑娘》

　　18、（D）：生命是美好的，B康更是珍贵。B康的身体是我们打造美好未来的基础，让我们响应党的阳光体育活动的计划，锻炼身体，强B体魄。请欣赏舞蹈《B康歌》

　　19、（C）：生活中需要文明礼貌，生活中需要互敬互让，下面的节目将告诉你这个道理。请欣赏三（2）班童话朗诵《山羊爷爷，您慢走》

　　20、（B）：秋风阵阵，满眼一片丰收的景色。落叶飘飘，让我们一道采树种去。请欣赏舞蹈《采树种》，表演班级：五（2）班

　　21、（D）：美好的童年，难忘的故事，让我们把每一种经典重新唱响。三（1）班舞蹈《小阿哥》将带我们重新温习那闪光的记忆。请欣赏

　　22、（C）：蓝蓝的天空白云飘，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪儿去了？四（1）班舞蹈将告诉你答案，请欣赏。

　　23、（A）：我们的生活真的很幸福，平时，在宁静的教室中读书写字，学习知识，练就本领，课余，我们自由嬉戏，无拘无束，有时还能荡舟水上，看湖光山色，绿树红墙，请欣赏三（2）班合唱《让我们荡起双桨》

　　24、（B）：晚风、白浪、椰树还有一片海蓝蓝，这就是外婆的澎湖湾，沙滩、海浪、仙人掌还有脚印两对半，这就是外婆的澎湖湾。请欣赏五（1）班舞蹈《外婆的澎湖湾》

　　25、（D）：相声是我们喜欢的一种曲艺类型，它常常在不经意间给了我们开怀的欢笑，化解了我们心中的烦闷。下面请欣赏四（2）班相声《看病》

　　26、（A）：春天里白花开，春天里遍地香，春天里还有那一群可爱的同学，一路欢歌，高兴得去采草莓，看，他们来了——请欣赏四年级舞蹈《采草莓》

　　27、（C）：这是我们六年级学生的最后一次过六一儿童节了，六年了，童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。在这个六一节日里，我们112名毕业生都无限留念母校的时光，我们用久存的热情排演每一个节目，用每一个瞬间表达对母校的感激。请欣赏六（1）班舞蹈《睫毛弯弯》

　　28、（D）：听着甜美的歌曲，怀念曾经的故事，怀念那郊外的美景，怀念那个独自走在郊外小路上的小红帽。舞蹈《小红帽》请欣赏，表演班级：三（2）班

　　29、（C）：一万个深深的祝愿点燃了万种风情

　　（D）：一万个长长的期盼诉说祖国强大的心声

　　（C）：放飞可爱的白鸽

　　（D）：放飞永远的祝福

　　（合）：让我们齐声道出：祖国，您好

　　（C）：请欣赏尹老师的独唱《祖国，你好》

　　30、（B）：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《青春舞曲》

　　31、（C）：我在每一朵鲜花的露珠上看见了你，我在每一种绿叶的闪光中看见了你，我在每一种亮丽的风姿上看到了你，灿烂的七色光美丽着我的未来。请欣赏三（1）班诗歌朗诵《七色光》

　　32、（B）：感谢朝阳，灿烂了每一天

　　（C）：感谢雨露，滋润着万物

　　（B）：感谢父母，抚育我们成长

　　（C）：感谢老师，教导我们知识

　　（B）：感谢伙伴，给了那些温暖帮助和鼓励

　　（C）：感谢那些身边的人，那些期待眼神牵引我不断向前

　　（合）：感谢周遭的一切，沉淀着生活的每一种美好

　　（结束语）：

　　（A）：让脚印温暖大地的渴望

　　（B）：让快乐铭记美妙的时光

　　（合）：让满腔热情穿越地老天荒。

　　（C）：把真情镌刻在大海般的胸怀

　　（D）：把祝福放置在水晶般的未来

　　（合）：让我们一同期待明年的再次的相聚和美好

　　（合）：六一文艺汇演到此结束！祝大家永远快乐！

　　活动主持词 篇9

　　A：尊敬的各位家长，各位来宾。

　　B：亲爱的小朋友们。

　　合：大家好!

　　A：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

　　B：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：

　　合：六一儿童节——来到了

　　A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

　　B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

　　A：她对我说，幸福的B子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少B子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

　　B：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

　　A：在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。

　　A：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

　　B：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;

　　A：我们欢聚一堂，共度这美好时光!

　　B：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼

　　A：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，

　　合：现在开始!

　　首先请园长致节日贺词

　　A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗是A师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。

　　B：感谢您，敬爱的老师感谢您，亲爱的爸爸妈妈感谢您，帮我们迈好人生的第一步

　　让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您!

　　A：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》

　　A：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》

　　B：:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。

　　A：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在B子们热切的期盼中，欣然赴约

　　B：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

　　A：XXX在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?

　　B：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)

　　A：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》

　　B：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照

　　A：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑

　　B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢

　　A：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》

　　A：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。

　　B：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。

　　请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》

　　B：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》

　　B：A师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》

　　B：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》

　　A：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》

　　B：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》

　　A：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》

　　A：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。

　　B：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》

　　B：欢乐的时间总是过的很快

　　A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

　　B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

　　A：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

　　合：谢谢大家!让我们明年再相聚!

　　活动主持词 篇10

　　开幕词：

　　A：敬爱的老师们，

　　B：亲爱的同学们，

　　A：童年是快乐的儿歌，

　　B：童年是鲜艳的花朵。

　　A：童年是初升的太阳，

　　B：童年是无畏的拼搏！

　　A：在盼望中，我们的节日终于来了！

　　B：在期待中，节日的号角吹响了！

　　A：看，孩子们的花裙子飘起来了！

　　B：听，我们歌儿唱起来了！

　　A：唱起来吧，跳起来吧，

　　B：让我们尽情——

　　齐：放飞我们最美好的希望！

　　A：首先，请大家听一段六一节介绍。

　　B：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？

　　A：是我们的老师！

　　B：多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？

　　A：是我们的老师！

　　B：是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。

　　A：我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？

　　B：我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。

　　A：我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴

　　B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

　　A：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望

　　B：感谢您，敬爱的老师

　　A：感谢您，亲爱的园丁

　　B：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

　　A：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！

　　全场：老师，谢谢您！

　　B：你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

　　A：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

　　B：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

　　A：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

　　B：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

　　A：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

　　B：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——

　　合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上！

　　A：亲爱的同学们，今天全世界的`人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

　　B：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

　　A：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

　　B：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

　　B：下面请听诗朗诵《xxx》、节目……

　　闭幕词：

　　A：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

　　B：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

　　A：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

　　B：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

　　A：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。

　　B：进校园我们是含苞的花蕾，

　　A：出母校我们是鲜艳的花朵，

　　B：今天我们相聚在这里，

　　A：明天我们共建伟大的祖国。

　　B：放飞我们的希望吧，我们坚信——

　　齐：明天更美好！再见！

　　活动主持词 篇11

　　郭：敬爱的老师们！

　　曹：亲爱的同学们！

　　郭曹：大家好！

　　郭：我是郭俊毅

　　曹：我是曹馨予

　　郭：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。

　　曹：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！

　　郭：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　曹：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　郭：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　曹：同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日――

　　郭曹：“六一”儿童节

　　郭：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

　　曹：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　郭：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声――

　　郭曹：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

　　郭：我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开老师对我们的关心、爱护与帮助。

　　曹：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

　　郭：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

　　曹：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

　　郭：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

　　曹：在盼望中，我们的节日终于来了！

　　郭：在期待中，节日的号角吹响了！

　　郭曹：重庆市巴蜀小学1年级1班庆“六一”活动现在开始！

　　郭：我们自己的节日，同学们自编自演，准备了缤纷多彩的节目

　　曹：首先请欣赏，合唱《隐形的翅膀》

　　郭：这首歌表达了我们对灾区小朋友们的祝福，希望他们早日度过难关。

　　曹：下面请欣赏《独舞》。表演者：彭蓁祯

　　郭：彭蓁祯同学一招一式有模有样，却毫不逊色大人，真不愧是我们巴蜀小学的一员

　　郭：今天的快乐是全世界儿童的快乐，史遵琳同学为大家带来了一段欢快的舞蹈。请欣赏《拉丁舞》

　　郭：看完了表演我们大家来放松一下，我先给大家出个谜语，希望大家踊跃参与。

　　糖是皮，果是馅，一串一串红艳艳，冬天要吃不难买，夏日和它难见面。

　　打一食品（冰糖葫芦）

　　郭：猜完了谜语，请大家欣赏舞蹈，表演者：秦婧雯

　　曹：欣赏完精彩的舞蹈，我们再来玩一个游戏：抢凳子

　　郭：今天的节目真是太精彩了！现在，我们进入下一个环节：美味推荐会。

　　曹：欢乐的时光却总是太短暂，我们现在进入到最后一个环节：“六一儿童节许愿”。

　　郭曹：放飞我们的希望吧，我们坚信――明天更美好！巴蜀小学1年1班“六一”庆祝活动到此结束。

　　活动主持词 篇12

　　尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们，大家上午好！

　　弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

　　当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

　　带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

　　今天是个特殊的日子。

　　今天是个愉快的日子。

　　今天是属于我们自己的日子。因为……

　　今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们 节日快乐！

　　我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

　　未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》

　　谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》

　　学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

　　对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》

　　让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？

　　大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》

　　用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》

　　我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》

　　两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》

　　我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。

　　家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班小朋友带来《我有一个家》

　　感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》

　　我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

　　若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》

　　衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》

　　我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。

　　爸爸在我们心中是好的，还是坏的？ 爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂的做人，懂的学习，有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》

　　没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》

　　唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》

　　今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》

　　六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

　　成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！

　　谢谢！

　　活动主持词 篇13

　　合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！（鼓掌）

　　甲：弹去五月的风尘，

　　乙：迎来六月的曙光。

　　甲：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

　　乙：六一，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

　　甲：在我们的心里，六一是什么？

　　乙：六一，就像一瓶香水，香气永远充满每一天。

　　甲：六一，是美丽的，天空中映着我们灿烂的笑脸。

　　乙：六一，是开心的，街道上洋溢着我们的欢笑声。

　　甲：六一，是阳光的，草地里时现我们游戏的身影。

　　乙：六一，是开朗的，小溪水旁闪烁着明亮的光芒。

　　甲：一年中我们最快乐的日子，是哪一天？是六一。

　　乙：一年中我们最幸福的日子，是哪一天？是六一。

　　甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

　　乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　甲：但是，是谁给我们营造了幸福生活？

　　乙：又是谁教给我们知识？

　　合：是爸爸、妈妈和我们敬爱的老师！让我们学会感恩，让我们用实际行动回报这些爱我们的人吧！下面，我们的庆“六一”联欢会正式开始。

　　甲：首先，请欣赏裴燕来和杜xx表演的开场秀《给力青春》！（鼓掌）

　　刚才他们的精彩演出活力四射，让我们热血沸腾，让我们用热烈的掌声感谢他们。

　　乙：二胡又名“胡琴”，是我国北方的民间乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。下面有请刘元赫同学，为大家呈现精彩的二胡表演！（鼓掌）

　　甲：他表演得好不好？（好！）下面有请我们班的小美女李xx为大家放歌一曲《套马杆》。（鼓掌）

　　美女长得靓，歌也唱得棒，谢谢李xx。

　　乙：魔术是能够产生特殊幻影的戏法。即以迅速敏捷的技巧或特殊装置把实在的动作掩盖起来，使观众感觉到物体忽有忽无，变化不测杂技的一种。下面请柳晓春同学为大家带来精彩的魔术表演《魔绳绕手指》。（鼓掌）

　　甲：刚才的魔术表演让我们见证了奇迹，感受到了手指的变化魔力。下面请欣赏由刘xx联袂（mei）表演的《大海》。（鼓掌）

　　我刚才仿佛听到了张雨生来到了我们身边，几位帅哥，赞一个！

　　乙：春节晚会上刘谦的魔术让我们痴迷、疯狂，我们的小帅哥刘博华在这里也要和刘谦一较高下，让我们拭目以待,下面请刘xx闪亮登场！（鼓掌）

　　甲：帅哥演完美女登场，哇！我们的三位小美女款款而来，像仙女下凡一样也来登场了！下面，有请欣赏张xx演唱《红颜劫》！（鼓掌）

　　乙：俗话说的好“兄弟情深，情谊大于天”。今天，谷xx给我们带来了好听的歌曲《我的好兄弟》，请大家用心欣赏！（鼓掌）

　　（中场）甲：各位亲爱的同学，刚才看了这么多的精彩节目，大家一定嗨上了天！下面，让我们换换口味，欣赏杨xx带来的游戏互动。（掌声欢迎、热烈鼓掌）

　　乙：在我们的记忆中，有一首熟悉的歌，一直在我们的脑海里，那就是《小燕子》。下面请欣赏刘博华、任宗辉、曹秉坤和张泽虎合唱的《小燕子》！（鼓掌）

　　甲：刚才一首好听的小燕子，让我仿佛置身于童话世界里，沐浴爱的温馨。好了，我看王森同学已经准备好了，下面有请王森表演魔术。（鼓掌）

　　乙：刘谦有一句口头禅，那就是“见证奇迹的时刻”，下面让我们共同见证陈士浩魔术的奇迹时刻。（鼓掌）

　　甲：双簧节目一直深受人们的喜爱。下面有请白晗、盛适表演的双簧节目！（鼓掌）

　　乙：刚才张晓冰、崔力文和赵恩佳三位小美女给我们表演了《红颜劫》，他们意犹未尽，又来给我们表演节目了，下面请欣赏《菩萨禅》！（鼓掌）

　　甲：我们班刘谦的粉丝特别多，曹秉坤就是他的超级粉丝，下面请曹秉坤为大家带来更为精彩的魔术表演。（鼓掌）

　　乙：我们的小美女李佳益刚才都按耐不住了，一直想上台表演。下面有请小美女李佳益为我们带来好听的歌曲《萤火虫》！（鼓掌）

　　甲：我们班的刘谦特别多，这不又来一位，下面请大家欣赏郭xx表演的精彩魔术！（鼓掌）

　　乙：最后，请大家跟着这熟悉的旋律，一起与张xx合唱《大笑江湖》！（热烈鼓掌）

　　甲：快乐的时间总是如此短暂，

　　乙：幸福的时光总是很快飞散。

　　甲：精心的呵护，花蕾就会绽放，

　　乙：细致地培育，种子就会成长。

　　甲：耐心地疏导，山泉就会汇成大海，

　　乙：辛勤地浇灌，小树就会成材。

　　合：我们祝愿大家能够健康、快乐的成长，度过一个好的童年！我宣布，四年级二班庆“六一”儿童节联欢会到此结束，谢谢大家！

　　活动主持词 篇14

　　男：亲爱的老师

　　女：亲爱的小朋友们

　　合：大家——上—午—好！

　　男：当春姑娘的脚步渐渐远去，热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦！

　　女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——

　　合：六一儿童节！

　　女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。

　　合：我们宣布附一（3）班六一联欢会现在开始！

　　男：首先欢迎陈老师致辞。

　　男：爸爸说，六月是孩子的节日，

　　女：妈妈说，六月是花儿的世界，

　　男：老师说，六月是儿童的春天，

　　女：我们说，六月是成长的摇篮。

　　男：请欣赏等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.

　　男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。

　　女：是啊，下面请欣赏、电子琴演奏和二胡独奏《凤阳花鼓》，还有葫芦丝演奏。

　　男：大家掌声有请！

　　男：谢谢两位同学带来的精彩表演。

　　男：你看，她们来了！

　　女：请欣赏等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》

　　男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒！

　　女：小朋友们能动也能静，能玩也能写！

　　男：我们的生活欢歌笑语。

　　女：我们的学习多姿多彩。

　　男：请欣赏书法作品

　　女：有请！

　　男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。

　　女：六月的儿童，欢天喜地；六月的阳光，灿烂无比。

　　男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。

　　女：花儿的世界是我们的校园。

　　男：大家一定记得小朋友在课堂上的精彩朗读

　　女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》

　　男：大家掌声欢迎！

　　男：中国的传统文化博大精深。

　　女：咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。

　　男：下面，请欣赏带来的弟子规吟诵。

　　女：有请！

　　男：看来，咱们班真是人才济济。

　　女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友！

　　男：这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了！

　　女：请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。

　　男：大家知道20几几年的奥运会在哪儿举行的吗？

　　女：当然知道！在中国的北京举行！

　　男：是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢！

　　女：下面就请欣赏歌曲连唱，《北京欢迎你》，还有《小熊种西瓜》和《左手右手》

　　男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢！他们都迫不及待了！

　　女：那我们就赶紧把他们请上来吧！

　　男：请欣赏和拉丁舞表演《牛仔舞》

　　女：大家掌声欢迎！

　　男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。

　　女：可是有的人眼睛要是看不见了，他能知道大象是什么样子的吗？

　　男：那可就说不准了，还是让我们来听听故事《盲人摸象》是怎么说的吧！

　　女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢？也会为我们带来这个精彩的故事。

　　男：有请他们！

　　男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。

　　女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。

　　男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。

　　女：请欣赏两位小仙女给我们带来的优美舞蹈。

　　男：有请和。

　　女：掌声欢迎！

　　男：今天，这里是你的舞台

　　女：今天，这里是你的天地

　　男：今天的歌声这样的动听

　　女：今天的舞蹈这样的优美

　　男：露出你灿烂的笑脸，

　　女：留下最美好的回忆

　　男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。

　　女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧！这个六月属于我们！

　　男：可是快乐的时光总是如此短暂，

　　女：附一三班六一联欢会—-

　　合：到此结束！

　　合：最后祝大家：身体健康，学业进步，天天快乐！

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