高一学生随笔

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高一学生随笔(通用15篇)

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过随笔吧？随笔是一种散文体裁，篇幅短小，表现形式灵活自由。想要更多的了解随笔吗？下面是小编为大家整理的高一学生随笔，欢迎阅读与收藏。

高一学生随笔1

　　本学期，我任教的是xxxx级新高一，担任一个班的班主任，同时担任教四个班的政治课。从中考成绩来看，这四个班学生差距很大。虽然刚开学两个星期，但我能感觉到有的`学生学习很认真，很刻苦勤奋；同时，我也发现有一小部分学生学习积极性不高，更有甚者已经出现自暴自弃、破罐子破摔的迹象，而且学习和行为习惯很不高。高一才开学近两个星期，怎么就出现厌学和消极颓废的状况呢？也许这些学生在初中时基础真的很薄弱，也许他们经常受到批评，已经看不到学习的希望，体验不到其中的快乐。

　　其实，高中的有些课程和初中联系并不是十分密切，如果过认真学习，很多科课程还是能够学好的——即使学习成绩达不到很优秀，也不会很差。那些学生，刚进入高一就表现出迷茫和颓废，我认为其中一个重要原因是在他们心中已经没有了希望和动力。

　　对高一新入学的学生，无论是作为班主任还是课任教师，都应该帮助他们点燃心中希望的火炬，引领他们向前进。同时高一新生开学第一个月是培养和优化学生学习和行为习惯的重要阶段。老师应该多和他们沟通谈话，要进行分层教学，对他们适当多表扬鼓励，让他们感受到高中学习和生活带来的快乐。人，看到希望，或许追求进步的动力更大！

高一学生随笔2

　　午后，阳光放肆地洒在地上，为大地镀上了一层金边。我和妈妈来到中坡山森林公园赏景。

　　站在山脚，抬头向上望，中坡山巍峨、高大的身影矗立于眼前，山间的阶梯一块连着一块，好似钢琴上黑白分明的琴键，一直延伸向远方……我不禁从心底里升起一丝敬畏。

　　踏过这段琴键，便是一片竹林。一杆杆翠竹亭亭玉立，好似碧绿的翡翠，绿得那么耀人。一阵微风拂过，竹子像顽皮的小朋友互相追逐嬉戏;“沙沙沙……”那是竹叶在伴奏呢!两边的’竹林顶端都稍稍往小路中间靠拢，像在我们头上撑起的巨伞，我们走在绵延的小路上，感觉特别凉爽。忽然，几只小鸟“叽叽喳喳”地从我眼前飞过，似乎在欢迎我的到来。

　　赏过了山中的翠竹，当然还要看看山中的山泉了。一股清澈的山泉从最顶上的石头上倾泻而下，那水精灵时而像一位高雅的音乐家演奏着“叮叮咚咚”的乐曲，时而又像淘气的小孩子在石头上蹦跳玩耍。山泉是那样得清，连水底下的石头都看得一清二楚;山泉是那样得绿，宛若一块碧玉;山泉是那样得静，就像一块明亮的镜子。谁能说这不是天地给我们的馈赠呢?

　　中坡山，可不止翠竹和清泉，还有“险”。过桥时，桥不停抖动着他的身躯，仿佛在说：“你们看，我多厉害啊!”可正在过桥的人可不这么想，各个心惊胆颤，冷汗直冒，即使过了桥还会心有余悸地回头看一眼。

　　不知不觉，夕阳探出了红彤彤的脑袋，在落日柔美的余晖里，我静静伫望着西斜的太阳，任它拖长我身后的影子，拖长我无限的思绪……

高一学生随笔3

　　又到了五一节，今年的长假有五天，爸爸妈妈决定带我们去北京旅游，当然清华北大是一定要去的。

　　清华大学的一切景观无处不充满了绿色。走入大门，感觉就像走入了植物园，各种树木数不胜数：园柏粗细均匀，两旁挺立;法桐鳞片细密、巧夺天工;白、黄、紫三色丁香竟相开放，散出清香，还有不少的参天古木，几乎遮蔽了灼热的阳光。再往前走，便到了朱自情先生笔下的荷塘。虽然还不到荷花盛开的时节，但一片片成堆成簇的碧绿圆圆的.荷叶，还是令人神情气爽。放眼望去，只见一池春水缓缓流淌。在荷塘岸边，我还意外地发现了一位淘石头的少女，她给了我和弟弟每人一块。在陆续看到过孔子、朱自清与闻一多的石像后，我们在一座假山后还见到了几只大孔雀。虽然朦胧记事时，我见到过孔雀，但白孔雀与开屏的仙子，我可是平生第一次见，弟弟更是惊喜万分。于是，我握住相机，将这难得的镜头记录下来。

　　逛够了清华，我们又坐车来到了北大。北大的建筑风格与清华一点也不同，几乎连教学楼都是古代园林式样。我们参观了那里的博物馆，弟弟边看边说：“这次我又要睡不着觉了。”我不解，后来，才知道他是怕古原始人的头骨。从博物馆出来，我忽觉气温骤降，并隐约听到了哗哗的流水声。便问导游，她告诉我，未名湖到了。我抬头一看，果然，只见水波徐徐荡漾，微风轻轻拂来，十分惬意。远处博雅塔的影子倒映在湖面上，塔顶降临在一湖心小岛的石鱼旁，给人以美的享受。我刚想下去玩一会儿，却被妈妈拉住了，只好跑到一旁的山上敲一只大钟。

　　假期很快就结束了，这个假期我坚定了自己的最求，我以后一定要考上清华北大这样的名校!

高一学生随笔4

　　“坚持就是胜利，不要气馁，一定可以成功。”这句话我在以前就读到过，但那时我不是很理解它的意思，今天我终于明白了。

　　今天我弹琴的时候遇到了一连串的问题，比如说总是忘记升降号，节奏不对等等。遇见这些麻烦后，我就对妈妈说：“弹琴太累了，我不想弹了，不喜欢了。”妈妈说：“不弹琴是可以的，但是你要想好，你到底是真的不喜欢弹琴了，还是只是因为有了困难就害怕了呢？”我说：“我以前是喜欢弹的，现在我觉得很难，总是弹不好。”妈妈说：“如果今天你只是因为有了点困难就想放弃弹琴，那你以后还会放弃更多的东西，到头来就会一事无成。你要知道，任何东西深入地学下去都会有困难的。”

　　我点了点头，认为妈妈说得有道理，但又问：“那我怎样才能解决遇到的困难呢？”妈妈就说：“你想象一下就像爬山一样，面前一座高山让人感觉很高，害怕爬不过去，可要是把它分解成很多个小山坡，爬过一个小山坡就是一个小胜利。弹琴也是一样，整首曲子有困难，就把它分成一小段，甚至于一小节地来练，困难的`地方着重思考，反复练习。”

　　我听了妈妈的话，就尝试了一下，一小节一小节地静下心来认真练，居然真的很快就攻克了这首曲子。

　　由此我深深地感到，放弃是很容易的，但只要坚持才能胜利。

高一学生随笔5

　　经历了从初中到高中的一个转型，似乎并未有多大的变化，最多是校服一换，年龄一长，进出的校门不再，身边的老师同学重组罢了。又或是曾经欢快跳跃的`心，增加了一分稳重，一分小小的寂寞。开始向林妹妹看齐。开始流行伤感都文字。

　　翻开小学，初中的作业本，对比一下现在的字体，不得不承认变化的巨大。时间真是一种魔力，不单会把记忆流走，更会把性格磨平。

　　不知从什么时候开始，觉得自己不再是自己。

　　开始照镜子，镜中的自己并无二样。但我不知道，镜子只能告诉你表面的现象，无法照进内心。

　　面对所有人，学会了伪装，生涩僵硬的笑容连自己都觉得丑恶。然而，周围人他们不伪装，只是戴上了厚厚的面具，看见不了模样。惊叹，怎么会有面具这样的发明。人类确实充满智慧。

　　记忆在我的大脑中，不再有落脚点。于是它开始了一场旅行，带着所有，开始了远方的征程，渐行渐远……

　　“当记忆的线缠绕过往支离破碎，是慌乱占据了心扉…”

　　小刚的歌曲总是带着浓厚的怀旧色彩，唱出许多人的所感，所想，所叹。支·离·破·碎，确定有如一滩碎玻璃在阳光的照射下刺得我生疼，然后落下眼泪。

高一学生随笔6

　　有时忍不住想跟过去卑微的自己，想跟过去小心翼翼的自己，想跟过去自作多情的自己，想跟过去可怜可恨的自己，想跟过去无所作为的自己，想跟过去……的自己决裂，但其实这做不到，也没意义。过去造就了现在，不论喜不喜欢现在的自己，总之现在已经是这样了，没法改变了；过去已经过去了，只要我不让它回来，它就永远消逝了。

　　曾经喜欢一首歌《昨日重现》，但昨日是没法重现的，这很好，过去就过去了，现在是全新的自己。现在的自己，做事情做决定时仍然难免受到过去的影响，但我会尽量刻意回避，尽量重新改变自己的知识结构、思维结构、能力结构和情感结构等，从新的’角度认识自己，接受自己。不知道生活是否就是不甘心？

　　过去自己做了不少内心未必喜欢做的事情，有很大部分都可以归结为不甘心。因为不甘心，喜欢攀比，会不自觉地羡慕甚至嫉妒别人；因为不甘心，会强迫自己去做内心未必喜欢的事；因为不甘心，失去了接受并安静享受生活及内心的勇气。我想，这种不甘心除了个人因素外，还可以怪罪于我们从小接受的教育，我们接受的是什么样的教育啊？竞争、比较、勇争第一，只有外物，不理内心。

　　我们大的环境是追求名、利、权，这样的外部世界让我们的内在不甘心，不安心，不省心。但是，一旦我们解构，消除内心的焦躁不安，我们就能逐渐地接受自己。一个人和自己讲和了，就不会为外界所困了。我说不会为外界所困，并非自己不需要金钱、名利、权势和地位，而是说自己得到这些更多是结果，而不是目的。人们经常把结果当作目的，这样眼界就窄了；经常把简单弄得复杂，这样心境就乱了。

　　一个眼界窄了、心境乱了的人，他的路会走得很辛苦，他难以接受自己，难免为外界所困。我不希望自己成为那样的一个人，你呢？

高一学生随笔7

　　我想在夜里睡觉的过程当中，除了在梦中悲喜而极让人突然惊醒以外，唯一能让人不自觉的醒来一次的也莫过于一组时响时急的打鼾声（像夏天池塘边传过来的青蛙的叫声一样，均匀有致）了。不过这也太难为他们了，我心想你们感觉这样很好，你们尽可以一直循序渐进，酣畅淋沥的打下去呀？你们最好中间别停顿，一直往高的`打…不过我这反反复复听了好几个循环来回，发现也就三五分钟一个往返（循环）。呵呵，看来实际得出的结论是…你们不能（可能中间你们需要换气）！

　　不过我在这也睡不着呀，突然我想起了，小时候在池塘晚上抓青蛙的境况…但那时青蛙非常灵敏，后来证实当晚确实没抓到青蛙…不过也不能让青蛙太自在了呀？于是我们三四个小伙伴都双手举过头顶，每人手里均举着一块大石头，分别站在池塘的不同边上…我们就掌握着青蛙叫得最开心的时候，突然都同时喊“扔！！！”接着就是好几块石头从不同地点投向池塘。哈哈哈，顿时池塘里像死一般的寂静…就这样我们反复做了好几次，发现伙伴们都像久经沙场的老兵，每次喊出来的时候都不约而同…呵呵，太佩服我们当时的默契度了。

　　好了，他们又快酣畅淋沥的到最高声了，这时我翻了一下身子，然后用拳头重重的砸在床铺上！（能感觉出来手疼，力量大约一千牛）顿时在未来的三五秒之内宿舍内死一般的静寂…我看大家都这么滴安静，我就只好再翻个身，然后嘴里又小声的来了一句：“嗯…红烧鱼真好吃，然后又是一个深呼吸，又是一阵碎碎念…（内容只有自己清楚，让他们也尝尝这突然惊醒的味道）”

　　呵……！！！效果挺明显啊！呵呵，太安静了。哎，不说了，我要睡觉了，明天，不是今天还上班呢。深夜，唯一能打动亿万观众的依旧是那酣畅淋沥的打鼾声，不过仿佛现在，宿舍安静了许多…?

高一学生随笔8

　　父母与子女的关系就如同大树与小草一般，小草会让泥土松软，使得大树能充分获得土地的滋养，茁壮成长;大树的庇荫与温暖，则能使小草绿意盎然、生机无限。大树与小草间彼此关系亲密，也如同父母与子女般的感恩关爱。

　　当我们还在襁褓时，父母宛如大树的化身，对我们呵护备至，让我们吃饱穿暖。在他们无微不至的照顾下，身为小草的我们才得以茁壮成长。乌鸦尚知反哺孝亲颜，羔羊犹知跪乳叩亲恩，身为万物之灵的我们，在大树日渐枯老的同时，怎能不知感恩尽孝?

　　行“孝”其实并不难，自古皆有典范值得学习，最简单的方式便是站在父母的角度思考。我们常对亲朋好友笑颜以待，可是回到家后却把愤怒留给了家人，这正是“亲密易生忤逆之心”的极致表现。大家都认为我们是亲人有什么关系，可是往往伤得最深的`人，反而是那些默默关爱我们的家人，怎可不小心谨慎?孝顺要趁早，否则酿成“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的遗憾，是你我都不乐见的。

　　孝，是家庭和睦的泉源，一个人若失去了行孝的心，只是一具空壳立于世上，对社会毫无帮助。因此，每个人行事若能以善孝为圭臬，就容易成为善良的人。这样的人一多，社会自然也会和谐许多。

高一学生随笔9

　　还有几天高中就开学了，在路过初4的我还是没能考上一流的高中，只有在本地的一所二流中学来读高中。班里的好兄弟大都去了好学校，剩下的上的更差的学校。只有我一人将在这所陌生的学校度过3年来打我高中3年这次战役，打我自己一个人的战役。

　　我是个喜欢立志的人，但都坚持不下来。在初中4年该懂的都懂了，该哭的早都流泪了，该笑的早都透支了，该放弃的早都放弃了。所以现在我又开始立下高中好好学习的志愿，但不知道是否可以坚持，但我会努力的。

　　初中，就这样在漫天绚目的烟火中结束了，我还是一个人单枪匹马的在城市森林穿梭。

　　初中，牵挂的什么，没有实现的’什么，等待的没有来过的，都被呼啸而来的北风碾的七零八乱。我一个人躺在草地上慢腾腾的把他们努力的拼凑起来。我抬起头看见明亮的北极星在闪烁着光芒，至少我还不会迷路。银光洒落，仰起的头有点晕旋，我在这里莫名的等待，寒风洗礼，只剩两滴冰冻的眼泪。

　　初中，就这样浩浩荡荡的走了过去，碾过的痕迹模糊的，清晰的在心里彼此可见。我低头沉默，双手合十，为我以及我的好兄弟能打好高中这次战役而祈祷，希望咱们的未来不是梦。

高一学生随笔10

　　宽容是一种风度，一种洒脱，一种成熟。大山不语，是因为他的宽容，才有和谐动人的自然风景;大海蔚蓝，是因为它的宽容，才有深邃博大的低缊;谷穗低头，是因为它的宽容，奉献给人类沉甸甸的果实。万事万物，都是以它的.宽容，在为世界创造奇迹，给生命富有新的活力。

　　以前，我总以为宽容只可是是一种对别人的表现而已，没什么大不了。可是事实证明，宽容在现实生活中真的很有用啊!记得有一次，我和同学在追跑，我不留意撞到一个小孩子。这时，他的妈妈走了过来，我想肯定要被骂一顿，便急忙和那位阿姨道歉，谁知，那个阿姨说：“小朋友，没关系，以后走路留意点，不要乱跑。”阿姨那婉转动听的声音，那和蔼和亲的面孔，我一辈子也忘不了!

　　之后，一次我在专心致志的练钢笔字时，练得挺好看的，突然，一位同学把自我的文具盒一扔，刚好砸到我的手，笔油漏了出来，把我辛辛苦苦练得子给涂没了，只见那位同学在和我道歉道“对不起，我不是故意的。”我本来涌出很多要骂他的话，想起那位阿姨，便全部吞了进去，我笑着说道：“没关系，以后留意点!”……我觉得宽容也不是那么难。

高一学生随笔11

　　时间与金钱，一对复杂的等式关系，如果用在今天，我算是明白了。时间不等于金钱，金钱却和时间成反比，时间越少，所花的金钱有时就越多，不管你身在何处并做什么……

　　这个周末我玩着游戏，麻木的忘了初衷。我快考试了，努力一点就可以进排名了……我忘了，麻木了，这无疑是一个人最可悲的惨况。不知道自己该做和不该做的，不去控制，只由那些作祟的反面分子侵蚀，我可怜的成为了这个载体；不过从另一个角度看，天天坐家里玩游戏，无疑是身体健康下降痔疮来临的`前兆，好在上学的时候还有几步路可以走。

　　“穷人最缺的就是拥有成为人上人的野心。”我是一个穷人，天天用着父母的血汗钱，无能至极，我瞧不起我自己。却少了足够的野心，成为有钱的人。世上有钱人那么多，穷人却从未大幅度减少过……我不会施舍有手有脚却在路边乞讨的人。

　　时间不等于金钱，金钱却超过了时间，随着时代发展，落后的依旧是那种不思进取的人……比如我。

高一学生随笔12

　　我最喜欢秋天，那是任何东西也代替不了的。

　　我最喜欢秋天!在秋天我能看见玉米大哥穿着一件带着黄色靓片的衣裳;而高粱妹妹也羞红了脸;稻谷这个家庭可了不得了，不知什么时候，它们全部都组织成了一个大大的舞团，每当风伯伯给它们发信号(指吹风时)，它们就会跳起迷人的舞蹈。

　　再来看看这些藤架上的葡萄，有的像紫宝石一般，闪着金光;有的像绿宝石一般，还透着晶莹的露珠。看到都能让人流口水。金桔，在阳光的照耀下，笑得甜甜的。

　　我最喜欢秋天!秋天有着各式各样的蔬菜。那金黄的油菜，一亩亩，一块块，似海洋里涌出的小金山，又像一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的’光彩。阵阵清风徐徐吹来，浓郁的油菜花香迎面吹来，沁人心脾，我都快被熏酥了。那架上挂满了秋黄瓜，一个个嫩刺儿，顶着黄花儿，沾着露珠儿。被艳红的霞光一照，显得格外水灵。

　　我最喜欢秋天!秋天，一段长路两边长满了树，夏披棉衣冬穿短衫的小树。此时身上已经单薄了许多。一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的、黄的、白的……好像仙女撒花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　我最喜欢秋天!秋天总是这样多姿多彩!

高一学生随笔13

　　转眼间，我走过了高一。我的高一是彩色的，有伤心的灰色，有幻想的蓝色，有的.红色。

　　刚上高一时是充满幻想的蓝色，同时还有的红色。可是过了一段时间后，我发现一切都不是自己想的那么好。本来以为住校会很好玩，可我错了。经历了住校后，我才懂住校是很苦的，那时我真的很想回家，可是我很无奈，已经太晚了。经历了住校的苦还要经历学习任务的繁重。

　　可见高一时的灰色很多，可是没当这些灰色是，都会有人在一旁为我打气，她们就是我的室友。当然，刚开始是我们可不是那么好的饿，曾经我们还做过一件可笑的事。

　　我们宿舍有一个女孩，她很好玩，常常叫我们和她一起去玩，可她的成绩很好，但是我们一玩后成绩就下降了。这时我们发现她玩后每天都躲在被子里看书，于是我们恨透她了，而且她很爱说人家，于是我们开始不太理她了。后来，也许是她发现我们不理她了，她就开始向我们没一个歉，说我不应该说你们的，请你们原谅我好吗?就这样我们又和好了。

　　其实这件事并不是她一个人的错，我们大家都有错。现在我们就要分开了，那晚，我们依依不舍的离开了我们同住了一年的宿舍。我们说好了要记住每个人的好，忘记所有的坏，我们要做永远的朋友。

高一学生随笔14

　　一年前的这个时候，我呆在业余校里不怎么拼命的读书。理由很简单为了中考。那个时候的寒假作业只有简简单单的五本书，知道真正累人的，将是未来的六个月。当时，我就是怀着必死的决心以一种悲壮的表情参加了假前返校的。

　　但是一个星期后我知道我错了，初三并不是那样的，至少我的初三就不是那样的。

　　初三的课程表排满了主课，期间穿插着三三两两的体育课，但是就算是这样，依然过得很开心。

　　班主任语文教师是个很…那啥的人，我实在是找不到什么适当的形容词来形容她…但是那个那啥是个褒义词。她会瞪着眼睛让调皮捣蛋的男生站起来“自残”；会满脸微笑的叫我们：“你们这帮差生！”；会用很严肃的表情站在讲台正后方训斥我们半个小时后自己笑起来。

　　数学教师总是说着说着黑板上的题目就沉浸在那个世界里，但是她是个很好的教师，我在听了整整十天业余校数学教师的上课后得出了这个结论。她总是不声不响的关心我们，虽然现在想不起来有什么具体的表现了，但是感觉就不是一样的。

　　英语教师只和我们相处了短短的一年，但是她确实教会我们许多，学习上也是，生活上也是，在初三四班五位主课教师整体的偏向幽默向发展的时候，她轻松的`正经，独树一格啊…

　　物理教师，是个很有才的教师，看外表，你实在不会想到有一些话会从她的口中说出来，但是她确实这么说了，物理教师可能并不是一个对所有的学生都和温柔和蔼的教师，但是我们都是很喜欢她的，总结一句话：这就是气场。上课的时候看看，这位教师对某位同学的单向贬低，是我们整个初三的学习生活中不可或缺的调剂品。

　　化学教师很特别，课上她以1.41米的身高站在板凳上傲视全班，但现在，我始终记得她第一次上课时对我们说的话：“有时候教师是为你们着急才会情绪激动，所以如果以后我说你们了，你们就想‘今天顾教师发神经了’，不要在意。”虽然她很喜欢放学留我们做卷子，讲练习，当我们分层补课完之后在爬到四楼的时候总会不停的埋怨，但是，我们在上课的时候，没有一点点怨言。

　　教过我们的教师很多，一个一个写出来，其他的作业就来不及写了，但是有很多教师至今依旧记得，很温柔的音乐教师，上她的课永远是吵吵闹闹的；初二的体育教师，每次被我们班男生见到都会被说：“朱哥，你又变帅了”；很严厉的大队辅导员，每次看到他的时候就有一些点点点的心情，不过毕业之后发现他胖得还是有点型的…

　　初三是个很有意义的一年，正因为这个意义，就连对一道题目答案的争吵都变得可以让人笑出来，中午无所事事而瞎掰的话题都好像值得探讨。

高一学生随笔15

　　过去我总是缺乏自律，什么叫自律，我觉得这是一种非常非常好的修养，有足够的自律我们才会让自己更加优秀，这次的军训生活我就一直觉得我在成长，这种自律我也在慢慢的养成。

　　每天在什么时间应该做什么事情，这些都是有秩序，有规划的，我相信这种习惯慢慢的养成之后对今后的学习生活非常的有帮助，在特定的时间内做做特定的事情，自己规划好的就一定做到，军训就是这样没有什么侥幸，有的`就是一种对自身的自律，或许这种自律也是最难得坚持的吧，在军训的时候是有着一个很严格的管制，在接下来的学习当中是没有的，我们必须自己约束好自己，这才是真正做到了自律。

　　军训还让我有了一个时间概念，时间是宝贵的，我们每一个人都在军训中深深地干感受到了，在军训的时候本就应该保持这种优秀的时间概念，每一次训练都是精确到一分钟，休息的时间也是精确到一分钟，时间不能浪费，这是军训给我的最深刻的影响，在军训期间，每天早上我都是按时的起床，把自己早上的时间都规划好，算好时间，就知道在什么时候做什么事情了，为了不耽误军训这是军训中必须有的时间意识，现在的我依然还保持着军训中守时的概念，这不仅仅是在军训中才能有，往后也需要有明确的时间概念。

　　再有就是军训让我明白了一个道理，那就是不去做永远不知道自己的能力，正确看待自己的能力，军训就让发掘我们的潜力，做一件事情既然做了就一定做好，军训也教会了我做事认真负责到底这种精神，这次军训到现在我已经很克制自己了，我一直提醒着自己一定坚持，其实军训当中还有很多值得学习，这些是我个人的一些经历，很感激军训，真的很感激。

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