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学习点
第一,能读汉字、音标和词组
史:史(姓,王,李)
李:李,李树,桃李
张(张,张,张)
古代:gǔ(古代、古人、古物)
吴:吴(姓吴,吴国,姓吴)
赵:赵(姓赵,赵国,赵)
钱:钱,钱,钱
孙:孙(孙,姓孙,子孙)
周:Zhu(圆周,周长,周围)
官员:guān(官员、官员、官员)
第二,会写字,会组词。
姓:xìng(名,姓李,姓王)
什么:Shen(什么,什么,为什么)
姚:我(怎么样,好不好)
双:shuāng(手、眼、耳)
国家:guó(中国、中国画、国学)
王:王
当事人:fāng(比如对方,大方)
第三,容易写错字
双:左边最后一笔是点。不要写成“Si”。
g:里面有“玉”字。不要写成“王”。
方:有”丠“在这上面。不要写成“一万”。
四。彻底的
弓:(弓字旁边)(拉伸,引,弯)
走:(走在道旁)(赵,齐,追上去)
程:(金字旁)(钱、银、钉)
动词 (verb的缩写)近似反义词
有很多同义词——很多
反义词很多——很少。
第六,复调人物
什么:什(什锦)什(什么)
七。课后练习
1.你姓什么?我姓林。什么林?二木林。
2.你姓什么?我姓吴。什么,吴?寇天武。
3.你姓什么?我姓马。什么马?白马的马。
4.你姓什么?我姓杨。怎么了,杨?白杨的白杨。
八、理解单词
姓氏:你名字的前半部分。如果是单姓,就是第一个字;如果是复姓,就是前两个字。
东:指太阳升起的地方;本课指的是人的姓氏。
九。句子分析
你姓什么?我姓陈。什么,陈?陈栋。
他姓什么?他姓张。哪一章?成立早期分会。
你姓什么?我姓陆。什么鲁?双口路。
你姓什么?我姓何。什么?单身人士。
X.模仿
你姓什么?我姓陈。什么,陈?陈栋。
他姓什么?他姓张。哪一章?成立早期分会。
你姓什么?我姓陆。什么鲁?双口路。
你姓什么?我姓何。什么?单身人士。
XI。文本的主题
通过阅读《姓氏之歌》,可以帮助我们了解中国人的传统姓氏文化,激发我们的识字兴趣。
新词解释
文本的解释
同步练习1
参考答案
首先,我会写字
省略
二。根据提示写下你的姓氏。
木子(李) 弓长(张) 立早(章 ) 耳东(陈 ) 口天(吴)古月(胡) 文刀(刘) 双木(林) 言午( 许) 双口( 吕 )丘山(岳) 关耳(郑) 广龙( 庞) 木易(杨) 舍予(舒)女兆(姚 ) 加贝(贺) 鱼包(鲍) 雨田(雷) 木土(杜 )
三、根据外表,说。
例:什么徐?许了两个。
1.什么黄色?草头黄。
2.什么?单身的何。
3.什么钟?金钟罩。
例如:什么聚会?方向正方形
4.什么李子?梅花的李子。
5.什么蓝色?蓝天是蓝色的。
6.这是什么?成功。
4.读这首诗,回答问题。
1.在下面的横线上写出课文中的复姓。
东方,慕容,上官,诸葛,司徒,欧阳
2.从这两个字(千种)(各地)可以看出,中国的姓氏很多。
同步练习2
第二,在下面的单词上加一笔成为新单词,然后组词。
万() ()王() ()
嘴() ()土() ()
3.写出他们看到的句子。
例子:你姓什么?我姓张。什么张?长弓。
你的姓()?我的姓是()。什么()?( )。
第四,重点段落分析。
顾岳、寇天武,还有徐两个人,中午做出了承诺。
1.填写它。
古月()、寇田()、()许、()许。
2.请试着写一下。
孩子(),女孩()。
5.笑一笑,玩得开心。
笑话:曹先生喜欢和水先生散步。每次有熟人遇到他们,熟人就说:“快跑,曹(潮)水来了。”
请考虑一下。这个笑话中的曹水指的是谁和谁?
参考答案:
一个,姓xìng李lǐ张zhāng吴wú钱Qian官guān
第二,主天党的名字叫王。
第三,什么李李·李木子?
四、胡武双字午孙氏。
动词 (verb的缩写)曹先生和水先生
同步练习3
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