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本单元主要学习重量单位概念的理解和应用,以及重量单位间进给率、大小比较和加减运算的掌握。
让我们来看看:
01
填写空部分。
问题1考查对常用重量单位“千克”和“克”概念的理解及其在日常生活中的应用标准。
问题2和5考察了乘法在解决“几个”与重量有关的问题中的应用。有几个硬币,也就是有几个1g的硬币。这种问题可以用乘法来解决。
问题3考查与体重相关的常识性问题。建议在平时的学习过程中,找一些常见的、容易理解的东西作为自己的权重参考。比如四个苹果1kg左右,一元硬币10g左右,一包食用盐500g左右。把一个鸡蛋和一包盐相比,一个鸡蛋大约重50克。
第4题和第6题考查对千克和克之间的进料速度的理解,以及简单的加减运算。1kg = 1000g。
选择零件
问题1考查长度单位和重量单位区别的理解、辨析和应用。一个鸡蛋大概50克,所以18个鸡蛋的重量肯定和克数没有关系,而米是长度单位,可以不计重量排除。
第五个问题是一个容易出错的问题。审题的时候一定要注意数据后面标注的单位。不同的单位对结果数据有不同的表达方式。一袋醋重500克,两袋醋重1000克,但备选答案的单位都是公斤,不是1000克。我们需要先把1000克换算成千克再选。
02
生活中使用“克”和“公斤”
通过对比分析我们收集到的常用参考资料,可以选择合适的重量单位。一般来说,“千克”用来度量重的物体,而“克”用来度量轻的物体。在选择单位的时候,除了物体的轻重,还要注意单位前面的数据。需要结合两者来分析。
比率,排序
重量大于重量时,不同单位需要统一单位后再进行数字对比。排序前,统一单位,在数据边缘做好标记,然后按照题目要求排序。这个问题要求我们从小到大排序,所以不能从小到大排序。另外,填数字的时候,只能填原始数字,不是我们统一的数据。
03
数学冲浪圈
问题1。理清题目中数据之间的数量关系是关键。梁肖的重量+玩具重量= 25公斤,所以梁肖的重量是25公斤减去1000克。当公式中的单位不同时,应统一后再计算。口头回答时注意计算结果单位和问题单位的统一。
第三个问题是平均分问题,一般用除法解决。
问题4:首先,把30个苹果分成5等份,看看能分成多少份。每份1kg,多少份乘以1kg。结果就是这些苹果的重量。
04
问题5比较全面,容易出错,应该重点对待。列公式写数据时,需要自带单位;计算时一定要先统一加减乘除前的单位,回答时注意与题中单位的统一。
有些问题是主观题,答案不是唯一的。建议简化问题,方便计算。
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