2024年2016年传智java基础班

大家好，我是讯享网，很高兴认识大家。

摘要

互联网发展至今，无论是其理论还是技术都已经成熟，而且它广泛参与在社会中的方方面面。它让信息都可以通过网络传播，搭配信息管理工具可以很好地为人们提供服务。针对《离散结构》课程教学信息管理混乱，出错率高，信息安全性差，劳动强度大，费时费力等问题，采用《离散结构》课程辅助教学平台可以有效管理，使信息管理能够更加科学和规范。

《离散结构》课程辅助教学平台在Eclipse环境中，使用Java语言进行编码，使用Mysql创建数据表保存本系统产生的数据。系统可以提供信息显示和相应服务，本系统可以实现课程管理，课程作业管理，作业提交管理，课程提问管理，课程回答管理，课程问卷管理，教研活动管理，论坛管理等功能。

总之，《离散结构》课程辅助教学平台集中管理信息，有着保密性强，效率高，存储空间大，成本低等诸多优点。它可以降低信息管理成本，实现信息管理计算机化。

关键词：《离散结构》课程辅助教学平台；Java语言；Mysql

Abstract

Since the development of the Internet, both its theory and technology have matured, and it has been widely involved in all aspects of society. It allows information to be disseminated through the Internet, and it can serve people well with information management tools. In view of the chaotic management of the teaching information of the "Discrete Structure" course, high error rate, poor information security, high labor intensity, and time-consuming and labor-intensive problems, the use of the "Discrete Structure" course auxiliary teaching platform can effectively manage and make information management more scientific and standardized.

The "Discrete Structure" course auxiliary teaching platform is in the Eclipse environment, using the Java language for coding, and using Mysql to create a data table to save the data generated by the system. The system can provide information display and corresponding services. The system can realize the functions of course management, course homework management, homework submission management, course questioning management, course answering management, course questionnaire management, teaching and research activity management, forum management, etc.

In short, the "Discrete Structure" course auxiliary teaching platform centralized management information has many advantages such as strong confidentiality, high efficiency, large storage space, and low cost. It can reduce the cost of information management and realize the computerization of information management.

Key Words："Discrete Structure" course auxiliary teaching platform; Java language; Mysql

第1章绪论

1.1 课题背景

1.2 课题意义

1.3 研究内容

第2章 开发环境与技术

2.1 MYSQL数据库

2.2 JSP技术

2.3 SSM框架

第32016年传智java基础班章 系统分析

3.1 可行性分析

3.1.1 技术可行性

3.1.2 经济可行性

3.1.3 操作可行性

3.2 系统流程

3.2.1 操作流程

3.2.2 登录流程

3.2.3 删除信息流程

3.2.4 添加信息流程

3.3 性能需求

3.4 功能需求

第4章 系统设计

4.1 设计原则

4.2 功能结构设计

4.3 数据库设计

4.3.1 数据库概念设计

4.3.2 数据库物理设计

第5章 系统实现

5.1 管理员功能实现

5.1.1 课程管理

5.1.2 教研活动管理

5.1.3 论坛管理

5.1.4 课程公告

5.2 老师功能实现

5.2.1 作业提交管理

5.2.2 课程提问管理

5.2.3 课程问卷管理

5.3 学生功能实现

5.3.1 课程信息

5.3.2 课程作业

5.3.3 课程问卷

5.3.4 论坛

第6章 系统测试

6.1 功能测试

6.1.1 登录功能测试

6.1.2 修改密码功能测试

6.2 测试结果

结论

致谢

2024年2016年传智java基础班

相关推荐