171java基础教程

171java基础教程全国计算机等级考试一级教程 计算机基础及 MS Office 应用 第 1 章 计算机基础知识 本章从计算机的基础知识讲起 为进一步学习与使用计算机打下必要的基础 通过本章学习 应掌握以下几点 1 计算机的发展简史 特点 分类及其应用领域 2 数制的基本概念 二进制和十进制整数之间的转换 3 计算机中数据的表示 存储与处理 4 计算机中数据 字符和汉字的编码

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全国计算机等级考试一级教程—— 计算机基础及MS Office应用;第1章 计算机基础知识 ; 本章从计算机的基础知识讲起,为进一步学习与使用计算机打下必要的基础。通过本章学习,应掌握以下几点: 1.计算机的发展简史、特点、分类及其应用领域。 2.数制的基本概念,二进制和十进制整数之间的转换。 3.计算机中数据的表示、存储与处理。 4.计算机中数据、字符和汉字的编码。 5.多媒体技术的概念与应用。 6.计算机的性能和技术指标。 7.计算机病毒的概念和防治。

; 1.1 计算机的发展 ; 1.1.1 计算机的发展 ; 1946年,匈牙利出生的美籍数学家冯·诺依曼提出了在数学计算机内部的存储器中存放程序的概念,即“存储程序”的思想,该设计思想对后来计算机的发展产生了深远影响。后人称采用该结构的计算机为“冯·诺依曼计算机”。目前,绝大多数电子计算机都是“冯·诺依曼计算机”。因此,冯·诺依曼被誉为“现代计算机之父”。 ; 关于冯·诺依曼提出的存储程序的概念,有以下特点: (1)采用二进制代码表示指令和数据。 (2)采用存储程序方式,将事先编制好的程序存入存储器中,计算机在程序运行时就能自动地、连续地从存储器中依次取出指令并且运行。 冯·诺依曼计算机具有数据存储、操作判断与控制、数据处理、数据输入与输出5大功能对应5个功能部件,即存储器、控制单元、算术逻辑运算单元、输入单元和输出单元,各部件的操作及其相互之间的联系由控制单元集中控制。 ; 计算机自从诞生之日起,就以惊人的速度发展。到目前为止,电子计算机已经经历了4个发展阶段。表1-1所示为计算机发展的四个阶段。;我国计算机的发展概况如下: 1958年研制成功第一台电子管计算机。 1964年研制成功第二代晶体管计算机。 1971年研制成功以集成电路为主要器件的DJS系列机。 1983年研制成功亿次巨型计算机——“银河”。 1995年研制成功第一套大规模并行机系统——“曙光”。 2008年研制成功百万亿次超级计算机——“曙光5000”。 2009年研制成功中国第一台千万亿次超级计算机——“天河一号”。;1.1.2 计算机的特点、用途和分类;(2)存储容量大 计算机具有强大的存储数据的能力。目前常用来存储信息的硬盘,单盘容量已达到200GB。 (3)具有逻辑判断能力 计算机171java基础教程的工作原理是基于逻辑的,所以它还是具有逻辑判断能力,从而能完成许多复杂问题的分析。 (4)具有自动运行能力 计算机能按照存储在其中的程序自动运行。一旦计算机启动,控制单元就顺序地访问存储器、读出指令,逐条解释执行指令,不需人直接干预。 计算机还具有一些其他的特性,如通用性强、适用范围广、具有网络与通信功能等。;2.计算机的用途 随着计算机的不断发展,20世纪末计算机的应用已渗透到社会各行各业,改变着传统的工作、学习和生活方式。 当前,计算机的应用可分为科学计算、数据处理、过程控制、计算机辅助、多媒体应用、网络与通信、人工智能等多个方面。 (1)科学计算 科学计算是指用计算机来完成科学研究和工程技术中所需要的数学计算,这是计算机最早的,也是最重要的应用领域。由于计算机具有计算速度快、精度高、储存容量大以及能够连续运算的特点,所以它不仅提高了工作效率,还解决了一些人工无法解决的复杂计算问题。 ;(2)数据处理 数据处理也称非数值计算,是指对大量的数据进行加工处理,如收集、存储、归纳、分类、整理、检索、统计、分析等。 (3)过程控制 过程控制也称实时控制,是指用计算机及时采集、检测工业生产过程中的状态参数,按照相应的标准或最优化的目标,迅速对控制对象进行自动调节或控制。;(4)计算机辅助 计算机辅助设计(CAD)就是用计算机帮助设计人员进行设计。 计算机辅助制造(CAM)就是用计算机进行设备的管理、控制和操作的过程。 计算机辅助还包括:计算机辅助教学(CAI)、计算机辅助工程(CAE)、计算机辅助技术(CAT)。 (5)多媒体应用 多媒体是一种以交互方式,将文本、图形、图像、音频、视频等多种媒体信息,经过计算机设备的获取、操作、编辑、存储等综合处理后,将这些媒体信息以单独或合成的形态表现出来的技术和方法。

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