体育游戏的分类思维导图(体育游戏的分类思维导图怎么画)

体育游戏的分类思维导图(体育游戏的分类思维导图怎么画)点击文字 关注我们 慧运动 nbsp 乐成长 3 6 岁儿童学习与发展指南 指出 发育良好的身体 愉快的情绪 强健的体质 协调的动作 良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志 也是其他领域学习与发展的基础 为增强幼儿体能素质 第四幼儿园 2024 年 11 月 5 日上午开展了 小班体能 游戏 让我们一起跟随镜头看看孩子们的精彩表现吧 PART 01 绕障碍物跑 动作要领

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《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础”。为增强幼儿体能素质,第四幼儿园2024年11月5日上午开展了“小班体能”游戏。让我们一起跟随镜头看看孩子们的精彩表现吧!

PART 01

绕障碍物跑

动作要领:上体前倾,两手半握拳,前后自然摆动。幼儿从终点出发,前行绕过障碍物跑到终点。

幼儿关键经验:锻炼幼儿上下肢体的协调性和腿部肌肉力量,提升幼儿对肢体的控制力和协调性。

PART 02

小兔子跳一跳

动作要领:双脚并拢从一个呼啦圈向前跳到另外一个呼啦圈,一直到终点。

幼儿关键经验:双脚并拢向前跳跃,提高腿部肌肉力量和对空间方位的感知。

PART 03

巧走平衡木

动作要领:

幼儿在平衡木上行走,保持身体平衡。

幼儿关键经验:

提升身体的平衡力

PART 04

爬垫子



动作要领:手膝着地、头稍抬起,眼向前看,左(右)手和右(左)膝协调配合用力向前爬行。

幼儿关键经验:能协调地掌握手膝着地的爬行动作。

爬爬垫



在这些充满乐趣的活动中,小班的小朋友们积极、勇敢,在游戏中充满了自信和喜悦。在体育活动中发展了幼儿身体的灵活、协调性、肌肉力量等,同时还培养幼儿专注、坚持、合作、不怕困难的优秀品质。让我们一起期待小班的小朋友继续快乐向前冲吧!

 (撰稿: 马樱洋   审核: 张婷  编辑:张晴)

   
        

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