2025年hp-prrsv怎么读(/hp怎么读)

hp-prrsv怎么读(/hp怎么读)多彩英语 nbsp E 起乐享 nbsp nbsp nbsp 风正劲足 自当乘风破浪 nbsp nbsp nbsp 为了丰富学生的校园生活 营造学校更浓厚的英语学习氛围 全面聚焦英语素养提升 我校开展了各项英语主题活动 三年级 nbsp nbsp 绘本阅读 Five Little

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多彩英语  E起乐享

     风正劲足,自当乘风破浪。

     为了丰富学生的校园生活,营造学校更浓厚的英语学习氛围,全面聚焦英语素养提升,我校开展了各项英语主题活动。

三年级   绘本阅读

《Five Little Monkeys Jumping on the Bed》

    这是一本非常热闹有趣的绘本,也是Eileen Christelow的知名代表系列绘本之一。

      朗读者:305班 付新博

《Rebecca at the Funfair》

     这里有刺激的过山车,有趣的哈哈镜,还有欢乐的旋转木马,让Rebecca带我们走进Fun fair吧!

     朗读者:301班 孙穆清

《Grandpa and Holly》

     通过自然拼读学习字母G和H的发音,在拼读中感受学习英语的乐趣。

     朗读者:305班 马艺诺

《Junior New Concept English》

     本套教材加强了语法知识和词汇量,对校内英语进行了拓展。

     朗读者:305班 白亚玄

《Magic Andy》

    贴近生活的小故事,像连环画一样有趣。

     朗读者:307班 张晶怡

五年级   思维导图

     五年级的孩子们围绕着描写人物特征、表达食物喜好等主题,对课堂内容进行梳理复习。在这一幅幅生动有趣的思维导图中,充满了童真与创意。

六年级   思维导图

     六年级的孩子们围绕着交通规则、周末计划等主题进行了创作。孩子们将色彩与英语知识相结合,构建了五彩缤纷的作品。

国庆节手抄报

 孩子们以“I love China ”为主题,用手抄报的形式表达了对祖国的热爱与赞美。

   同学们在进行英语主题活动的过程中,不单单在认知学习,语言发展上有所进步,在生活能力,人格涵养、美感与创造力的开展等方面也都有所成长。愿我们都能在英语学习中不断成长,收获不一样的自我。

 文字:薛倩

 视频、图片:英语组老师

 审核:李润清

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