数据库课程设计案例(数据库课程设计文档)

数据库课程设计案例(数据库课程设计文档)p style margin top 0pt margin bottom 0pt text align center font size 14pt line height 2em span style font family 黑体 font size 18px 课程名称 数据库系统原理 span lt p

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 <p style="margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;text-align:center;font-size:14pt;line-height:2em"><span style="font-family:黑体;font-size:18px">课程名称:数据库系统原理</span></p> 

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英文名称:Database Systems

当前已经是大数据时代,数据库课程不能没有大数据管理,这是技术发展的呼唤,也是提高教学质量、加强人才技术素质的迫切要求。融合传统数据库关键技术与大数据最新进展,是数据库课程改革的必然趋势。为此,本课程直面技术最新发展,总结多年教学实践,深度梳理知识结构,讲述数据库应用、设计与实现技术,循序渐进地融入大数据思维。

课程主要特色包括:

“新知识”:纳入了数据管理技术最新发展,融入大数据技术最新进展和数据管理技术发展趋势。

“新认识”:对传统数据库课程知识点即旧知识有新的、更深刻的认识。站在大数据管理的角度,拓展传统数据库关键技术方法,乃大数据时代数据库教学的尝试和实践;梳理了数据保护知识体系。

“新结构”:重新梳理了课程知识体系结构。以安全、简单、高效地共享数据这个总目标为线索贯穿全书知识点;先讲语言,让学生通过上机使用数据库,对数据库有直观了解,再讲数据库设计,最后讲实现,由浅到深,由外到里,便于理解;研磨了与相关课程联系,实现无缝平滑衔接。

“新案例”:以应急管理和网络考试系统为教学案例,实施案例驱动的教学模式。

“新习题”:形成了完善的特色习题集,包括随堂练习、单元测试、期末测验等,有整套的题集。

“新思政”:围绕“社会主义核心价值观”、“家国情怀”、“工匠精神”等构建实验数据,培养学生高尚情操。

主要教改项目包括:

首批本科大规模在线开放课程建设项目,北京师范大学(16-03-26,数据库系统原理)。

线上线下混合式课程教学改革示范项目,北京师范大学(数据库系统原理,2023)。

教学建设与改革项目,北京师范大学(教材建设,2020)。

主要教改论文包括:

党德鹏,高虎,杨竞帆等.新时代数据库系统原理教材建设实践[J].计算机教育, 2022(11): 200-204.


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党德鹏,陈曦,龙启铭等.数据库系统原理课程思政建设实践[J].计算机教育, 2022(02): 22-25.

党德鹏,郭碧琳,过紫娴等.数据库系统原理课程线上线下混合教学实践[J].计算机教育, 2021(05): 174-178.

主要获奖荣誉包括:

首批国家级一流本科课程《数据库系统原理》,2020.11

北京市优秀本科教案,2022

北京师范大学教学名师,2021

北京师范大学优秀课程思政,2021



课程首页截图:



https://www.icourse163.org/course/BNU-

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