CSP(原NOIP)小学组的题是什么样子的,看看才知道

CSP(原NOIP)小学组的题是什么样子的,看看才知道NOIP 在中国享有非常高的知名度 也是有 CCF 中国计算机协会主办的官方的重要比赛 成绩优异者可直接参加 NOI 候选队 在 NOI 取得好成绩后 甚至可以保送至清华北大 说了这么多 想必大家也大概明白了它的难度 的确不容小觑 下面 我来给大家一道普及组的原题 1 奖学金 07NOIPT1 题目描述 某小学最近得到了一笔赞助

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NOIP,在中国享有非常高的知名度,也是有CCF中国计算机协会主办的官方的重要比赛,成绩优异者可直接参加NOI候选队,在NOI取得好成绩后,甚至可以保送至清华北大。
在这里插入图片描述
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说了这么多,想必大家也大概明白了它的难度,的确不容小觑。


下面,我来给大家一道普及组的原题

1.奖学金(07NOIPT1):

5 279 7 279 则按输出错误处理,不能得分。

【输入】 第1行为一个正整数n,表示该校参加评选的学生人数。

2到n+1行,每行有3个用空格隔开的数字,每个数字都在0到100之间。第j行的3个数字依次表示学号为j−1的学生的语文、数学、英语的成绩。每个学生的学号按照输入顺序编号为l∼n

(恰好是输入数据的行号减1)。

所给的数据都是正确的,不必检验。

【输出】 共有5行,每行是两个用空格隔开的正整数,依次表示前5名学生的学号和总分。

【输入样例】
6
90 67 80
87 66 91
78 89 91
88 99 77
67 89 64
78 89 98
【输出样例】
6 265
4 264
3 258
2 244
1 237

这道题可谓是比较简单,主要用到排序算法和结构体,这里不推荐大家用快速排序sort,因为还要考虑语文成绩。
伪代码:(推荐大家写程序之前先写伪代码,这样思路会更加清晰)

 1.定义结构体,存语文、数学、英语三科的成绩总分,以及本人的学号 2.通过循环输入到数组中,学号即为i,总分=三科成绩之和 3.排序,先对总分比较,遇到总分相同时,对语文成绩进行比较 4.输出 

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AC代码,大家参考:

讯享网#include <iostream> #include <cstdio> #include <cmath> using namespace std; struct n{ 
    int c,m,e
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